鹰潭2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、西方有谚语：“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒。”凯撒曾担任古罗马的

A.执政官 B.法老 C.国王 D.平民官

2、为发展工商业……纷纷创办私立城市学校……。学生学完基础课程之后学习专业课程。由此可见，中世纪大学的产生（     ）

A．适应了经济和社会发展的需求

B．适应了学生专业发展的需要

C．是由于职业塾师阶层形成

D．适应了中世纪城市发展的需要

3、“正是从这个地方，普林西普用枪声表达了人民对暴的反抗和多少世纪以来对自由的追求。”这个地方是

A.奥匈帝国 B.萨拉热窝 C.凡尔登 D.塞尔维亚

4、古代尼罗河下游陆续出现若干个小国家开始于（  ）

A.约公元前3500年 B.约公元前3200年

C.约公元前3100年 D.约公元前2800年

5、人类最早的文明是在大河流域产生的。与“种姓制度”相关的古代文明发祥地是

A．两河流域

B．尼罗河流域

C．印度河流域

D．黄河流域

6、在古代印度种姓制度中，掌管军事和行政权力的人属于

A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗

7、指出下列不属于“非暴力不合作运动”内容的是

A.不接受英国当局给予的头衔 B.抵制英货；提倡手纺车运动，穿用土布

C.不接受英国人的教育 D.捣毁、焚烧警察局

8、在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽机）是英国人。”对这句话的准确理解是

①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机的出现是英国工业革命的象征

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9、3世纪时,以本州岛岛岛岛奈良地区为中心的大和国兴起,其君主被称作

A. 天皇   B. 皇帝   C. 大王   D. 总统

10、列宁称他是“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”和“俄国革命的镜子”，材料中的“他”是（     ）

A．牛顿

B．列夫·托尔斯泰

C．巴尔扎克

D．贝多芬

11、给如下信息确定一个共同的主题，最恰当的是

A.现代塑料工业的诞生 B.传统纺织行业的新发展

C.人类社会进入“电气时代” D.化学工业和新材料的兴起

12、《礼记·礼运》把禹作为“天下为家”的小康之世的开端，以区别于禹以前“天下为公”的大同之世，其主要依据应是（     ）

A．禹死后启继位

B．舜让位于禹

C．建立军队

D．制定刑法

13、阿拉伯数字在我们日常的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者是古代

A. 阿拉伯人

B. 埃及人

C. 巴比伦人

D. 印度人

14、马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化（  ）

A. 使得各国经济相互依存性进一步加强

B. 损害了马来西亚和法国的国家利益

C. 带来了日益增多的全球性国际问题

D. 对发展中国家来说既是机遇也是挑战

15、四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧

A．《最后的晚餐》

B．《蒙娜丽莎》

C．《神曲》

D．《哈姆雷特》

16、马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种土地关系带来的变化是

A．促进了农业发展

B．推动了资本主义化

C．确立了资本主义制度

D．巩固了资产阶级统治

17、冷战是20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。其中“两大集团”是指

A．三国同盟和三国协约

B．法西斯轴心国和世界反法西斯同盟

C．北约和华约

D．七十七国集团和二十国集团

18、实验中学历史兴趣小组收集了部分事件的史料，其中与汉武帝有关的是

①“罢黜百家，独尊儒术”②实施“推恩令”

③派蒙恬北击匈奴④实行休养生息政策⑤派卫青、霍去病北击匈奴

A．①②⑤

B．①②③

C．①②④⑤

D．②③④⑤

19、美国前总统小布什曾在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服......我现在就是站在笼子里向你们讲话。”以下文件最早将统治者装进“笼子”的是（ ）

A．《汉谟拉比法典》

B．《权利法案》

C．《独立宣言》

D．《人权宣言》

20、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争的共同特点包括（   ）

①同封建势力进行坚决斗争   ②促进了资本主义经济的发展

③改变了原来的社会性质   ④都具有资产阶级革命性质

A. ①③④   B. ②③④   C. ①②③   D. ①②④

21、马克思主义诞生后，1864年英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会，史称_____；建立了世界上第一个无产阶级政权_____。

22、在新国王时代法老________________统治时期，埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚和小亚细亚交界处和幼发拉底河向上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。（地跨亚非的大帝国）

23、唐朝时，被誉为“诗仙”的诗人是_________，唐朝农民改进犁的构造，制成了______。

24、公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦突出特点是“________”。

25、探寻新航路的过程中，发现美洲新大陆的航海家是_____________；完成第一次环球航行，证明了地球是圆的学说的航海家是____________和他的船队。

26、1933年，美国总统罗斯福宣布：“我准备为我们千疮百孔的国家，定出一些必要的措施。”随后，罗斯福政府实施新政，其特点是______。

27、交通工具革新使世界各地之间的联系越来越密切。

(1)1825年，   设计的蒸汽机车在英国首运成功。

(2)1903年，发明飞机的美国人是  

(3)1913年美国企业家福特使用   生产汽车带来了汽车制造业的革命。

28、1689年，议会通过《________》，巩固革命成果；世界上第一部资产阶级成文宪法《________》。

29、将蒸汽机变为主要动力的发明家是______，蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次重大的飞跃。

30、根据提示写出相关历史事件。

（1）使日本发展成为一个中央集权制的封建国家的事件是________ 。

（2）法国大革命开始的标志是________。

（3）第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是________。

31、下图是新航路开辟示意图，请填出A.B.C.D航线的航海家及贡献

A

B

C

D

说出新航路开辟的意义

32、回答问题。

（1）古埃及的地理位置？

（2）古埃及奴隶制小国的出现时？

（3）古埃及奴隶制国家的统一时间？统治者？把他怎么称呼？

33、文明因多样而多彩，因碰撞、交融而发展。结合所学知识，回答下列问题。

(1)公元前4世纪声称“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的人物是谁？请结合所学知识简要评价其东征对文化的积极影响。

(2)如果你要研究古希腊早期社会图景，可查阅古希腊的哪一文学著作？请写出创立逻辑学等多学科体系的古希腊哲学家的名字。

(3)西亚的中东地区处于五海三洲的交界地带，这里的民族与国家往往对东西方文化兼收并蓄，在吸收、消化外来文化的基础上，创造出独具特色的文化。请你写出担当了沟通东西方文化角色的阿拉伯人的一部文学作品的名称。

(4)世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，我们应该怎样对待这些文明成果？

34、政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。自古至今，统治者都在利用不同的制度来巩固自己的统治。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一

（1）根据材料一并结合所学知识写出显示材料一的相关政治制度和图二历史人物主政时期国家的最高权力机关，观察图C，并根据所学知识分析雅典政治的局限性

材料二  我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是极少数人加以管理。……我们不但服从那些当权者，我们还遵守法律，尤其是遵守那些保护受伤害者的法律，不论这些法律是成文法还是未写成文字。”

（2）根据材料二，归纳伯里克利时期古希腊民主政治的特点。

材料三  所谓的封君封臣制，就是以土地的层层分封、占有为基础，以封君和封臣之间的权利和义务关系为纽带的封建等级制。首先是国王将全国土地留下一部分作为王领后，将其余的分授给大封建主，国王成为封君，被分封的人就成为封臣。大封建主在获得土地以后，也将其中一部分划为自己直接经营的领地，其余的则再对中等贵族进行分封，大封建主成为封君，而受封者也成为封臣。这一级受封者也作为封君将部分土地分封给骑士，让其作为自己的封臣。这样，在各个等级之间，都缔结起相互统属和依附的封君封臣关系。

——孟广林《世界中世纪史》

（3）材料二中维系封君与封臣之间关系的纽带是什么？根据材料三并结合所学知识，概括指出这种制度的特点。

（4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对民主政治的认识。