张掖2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文_张掖2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文下载-掌乐网试卷

1、《水浒传》中的鲁智深被称为花和尚的原因是（）
A.因为他喜欢穿花衣服
B.因为他身上有花纹身
C.因为他喜欢花
2、下列加点字读音相同的一项是（       ）
A．兴旺       兴奋       兴趣
B．猜中       中计       中弹
C．挑战       挑选       挑明
D．参加       参考       人参
3、下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是（）
A．小雨靴多像两只棕红色的小鸟啊！
B．溪水唱着歌儿，欢快地向前奔去。
C．水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
D．明亮的火焰简直像一支小小的蜡烛。
4、下列加点字的读音全部正确的一组是（）
A.姿势（sì）撤退（cè）
B.迅速（sòu）目睹（dǔ）
C.普通（pǔ）瞪眼（dènɡ）
D.胸脯（pǔ）眼眶（kuānɡ）

5、巧写同音字。
biàn cè fēng méi
扎小（______）（______）身山（______）一（______）邮票
（______）论（______）量（______）利（______）瑰
（______）认计（______）刮（______）（______）花朵朵
jù xiāng bèi chéng
（______）大互（______）（______）书（______）实
（______）集（______）村准（______）（______）长
文（______）（______）甜棉（______）（______）市
6、比一比，再组词。
妙( ) 奏( ) 敲( )
沙( ) 春( ) 鼓( )
7、仔细斟酌。
予虚插懂
（1）这些字中笔画最多的字是_____，共_____画。
（2）“插”字第九画名称为_____。
（3）“虚”字按部首查字法，应先查_____部，再查_____画。
（4）“_______”字的拼音是整体认读音节。

8、相信你能把字写得最漂亮！
huāng yě     lún liú     tiǎo dòu     bào shài

róng máo     huò zhě     guī zé     cāi xiǎng

9、阅读短文。
五星蚂蚁
五星蚂蚁本是一只普通的蚂蚁，他属于街心公园最北边那颗树下的洞里的蚂蚁家族，他在他的家族里很不起眼，他甚至连蚂蚁王长什么样都不知道。
一天下午，他外出觅食。公园的长椅上坐着一个人。从五星蚂蚁的角（jiǎo juě）度看，那人的两条腿好像两根擎（qíng）天柱。五星蚂蚁嗅到那人身上有面包味儿，他从来没有闻过这么香的面包味儿，他忘记了不要往人类身上爬的家规，顺着那人的一条裤腿悄悄朝（cháo zhāo）传来面包香味的源头接近。
就在这时，那位人类的成员离开了长椅，由静止状态转入了行进状态。
五星蚂蚁傻眼了，他死死抓住那个人的裤子，想往地上跳，可他不敢。
那人将他带进了一座五星级豪华饭店。饭店里的一切（qiè qiē）令他大开眼界，他羡慕人类能居住在这样的地方。
后来，他（历厉）经周折回到了自己的家族，他把自己看到的关于五星饭店的一切告诉同胞，同胞们听后都惊呆了，他们头一次知道世界上还有这么好的住处。他们失眠了。
从此他有了五星蚂蚁的绰（chuò）号。
【1】用“√”画出括号里正确的读音或汉字。
【2】解释下列词语。
羡慕___________________
绰号___________________
【3】蚂蚁家族的家规是什么？
________________________
【4】为什么称那只普通的蚂蚁为“五星蚂蚁”？
__________________________
10、课外阅读。
蚂蚁很忌妒蜜蜂。
有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”
“啥问题？你说吧。”小蜜蜂回答说。
“你说我蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己，我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”
【1】照样子，写出三个叠词。
气呼呼
【2】给句子中带点的词换个近义词，句子意思不能改变。
①有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食。_________
②蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。_________
【3】改为陈述句。
小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？
______________________________
【4】用“ ”在文中划出一句最能表达中心的句子。
【5】给短文命一个合适的题目，写在前面的横线上。
11、炮手(节选)
炮手的脸色更加惨白了。这时,裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手的前额上却滚下了大粒的汗珠。他服从了命令,仔细瞄准目标,开了一炮。
1.用“ ”画出描写炮手和军官们神态的句子。
2.选文形象地表达了炮手的精神。
12、课外阅读
狐狸和乌鸦
森林里有棵好大好大的树，树上住着一只乌鸦。树下有个洞，洞里住着一只狐狸。
一天，乌鸦叼来一块肉，站在树上休息，被狐狸看到了。狐狸馋涎欲滴，很想从乌鸦嘴里得到那块肉。他眼珠一转，说:“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸只好赔着笑脸又说:“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？ ”乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。狐狸又摇摇尾巴，说:“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听了非常得意，就高兴地唱了起来。“哇——”他刚一张嘴，肉就从嘴里掉了下去。
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
【1】写出下列词语的近义词和反义词。
近义词：漂亮——_____ 高兴——_____
反义词：漂亮——_____ 高兴——_____
【2】根据意思在文中找出相应的词语写下来。
馋得口水快要流下来。形容非常贪馋想吃的样子。______
【3】狐狸对乌鸦说了哪些话？用“_______”在文中画出来。
【4】读了这篇短文，你懂得了什么道理？
___________________________
13、课外阅读：（8分）松鼠
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。
（1）“紧”和“苔”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。（2分）
（2）从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。（4分）
矮小（）寒冷（）危险（）讨厌（）
（3）这段话共有（）句，第（）句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是（）（）。（2分）
14、阅读寓言《新裤和旧裤》，答题。
新裤和旧裤
①郑县一个姓卜的人，他有一个愚不可及的妻子。这个蠢妻子常常做出一些叫人哭笑不得的事。
②有一次，这个姓卜的人对妻子说：“给我做条裤子，好吗？”妻子说：“可以。但是，你要做什么样的裤子呢？”文夫说：“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”
③妻子按丈夫的吩咐，找出那条又旧又破又脏的裤子。她先是按旧裤子原来的那种面料、花纹到集市上去买布。毕竟隔了几年时间，她四邻八乡逢人便问，到处去找做旧裤时用的那种布料。花了不少时间。她终于买到了她找的那种布，布上的花纹跟旧裤的花纹一模一样。
④回家以后，她对着旧裤比划着裁剪。就这样，她依样画葫芦，花了几天时间，好不容易将新裤子缝起来了，她高兴得手舞足蹈。
⑤可是，她仔细一想，又犯起愁来了。她发现旧裤又脏又破，到处大窟小眼的。新裤哪里像旧裤呢？于是她又绞尽脑汁地想呀想呀，终于想出一个好办法。她把新裤放在地上揉呀，搓呀，捶呀，踩呀，累得筋疲力尽，终于把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。
⑥当她十分得意地将做好的“新裤”拿给丈夫看时，丈夫目瞪口呆，半晌说不出话来。最后，这个男人气愤地吼道：“既然还是一条破裤子，那我不如就穿原来的。”
【1】请你告诉老师，文中第六段卜姓男人最后对妻子说了一句什么话。
_______________________________
【2】你觉得文中的题目有趣吗？
______________________________
【3】借助关键词句将文中妻子为丈夫做新裤的步骤概括出来。
（1）三段：花了不少时间，找到了花纹一样的布。
（2）四段：_____________________________________
（3）五段：_____________________________________
【4】丈夫说：“就做跟原来那条旧裤一样的吧。”这句话的意思是说（）
A．要把新裤弄得跟旧裤一样又脏又破。
B．新裤的样式花纹跟旧裤一样。
【5】“哭笑不得”的意思是：_______________________________________
说说生活中你做过的或者见过的让人哭笑不得的事情。
______________________________________________
15、阅读短文，完成任务。
六个矮儿子
山脚下住着老爷爷、老奶奶一家。他们有六个矮儿子，总是长不高。一天，矮儿子们对爸爸妈妈说：“我们虽然矮小，可是有聪明的头脑，我们要自己出去过日子。”
一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问：“你们是怎么过日子的呀？”
第一个矮儿子说：“我起早贪黑都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上，投下一条粗绳，八只脚看见灯光，就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，可以卖不少钱呢！”
第二个矮儿子说：“我呀！我是靠六只脚生活的。”老奶奶笑着说：“是不是苍蝇啊？”“不，苍蝇多脏呀。我等春暖以后，把它们搬到田头，六只脚就开始采花酿蜜，那生活别提多美了。”
大家问第三个矮儿子：“你靠什么生活？”“我是靠四条腿的。去年我买了十多只，今年已经有三十多只了，都养得肥肥壮壮的，只是人很辛苦。”
老爷爷、老奶奶说：“为了生活，辛苦一点儿值得。光吃不做，活着才没意思呢！”
接下来老四、老五、老六都给父母讲了自己是怎样生活的。
老爷爷老奶奶眉开眼笑地说：“你们真是聪明勤劳的好儿子！”
【1】运用多种方法理解词语在文中的意思。
起早贪黑：_____________________
眉开眼笑：_____________________
【2】借助关键语句，了解故事内容。
故事开头讲了六个矮儿子的特点是：____________________。一年之后六个矮儿子回到家后告诉父母______________________。故事的最后讲了听完儿子们的话，老爷爷老奶奶___________________。
【3】品读句子，回答下面的问题。
我傍晚提灯到湖上，投下一条粗绳，八只脚看见灯光，就顺着绳子爬上来。到半夜能捉二十多只，拿到集市上，可以卖不少钱呢！
（1）借助带点的词语，可以体会到大儿子_________________；从划“ ”的词语，又可以体会到大儿子___________________。
（2）联系生活经验，从“八只脚”“见光爬绳”等特性可以知道大儿子捉的是( )这种动物。
【4】一边读文本，一边作预测。
（1）根据第二个儿子和第三个儿子说的内容作预测，可以知道他们可能养的是( )和( )。
（2）第四个、第五个、第六个矮儿子他们也给大家讲了自己是怎么生活的。请选一个儿子，顺着情节猜一猜他说的话，再写下来。
大家问第( )个矮儿子：“你靠什么生活？”他说：“____________________”

16、按要求完成句子练习。
1.她把小手拢在火焰上。（改为“被”字句）
_______________________
2.声音响起。（把句子写生动、具体）
_______________________
3.秋天的雨，是一把钥匙。（仿写比喻句）
_______________________
4.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。(修改病句)
_______________________
17、根据要求写句子。
（1）太阳只穿一件朴素的光衣，白云却披了灿烂的裙裾。（注意加点的词语，模仿写一写）
___
（2）照样子写句子。
小明高兴得跳了起来。
___得___
（3）注意加点的地方，仿写句子。
风儿一吹，红枣轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。
___
（4）修改下面的句子。
我们全校师生和王校长都参加了这次运动会。
___
18、按要求完成句子练习。
1．水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。（修改病句）
_________________________
2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成“被”字句）
________________________
3．我要是一答应，就会被青头发现。（用加点的字造句）
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19、修改下列病句。
（1）春天过去了，还会在来。
___________________________
（2）妈妈从超市买来了很多蔬菜，有黄瓜、西红柿、苹果等。
___________________________
20、修改下面的句子。
果园里种着许多果树，有桃树、梨树、松树和苹果树。
_______________

21、习作
“慈母手中线，游子身上衣”，在我们成长的路上，父母给了我们无限的关爱。请你用一两件事情写写父母对你的爱。注意把事情的经过写清楚。