台北2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、比一比，再组词。

错_____  信_____  娃_____  台_____ 渴______

借_____  言_____  蛙_____  抬_____ 喝______

2、我能读拼音写词语。

（1）白衬衣将胸前的hóng lǐng jīn( )衬托得gèng jiā( )鲜艳夺目。

（2）革命青年应该sì hǎi wéi jiā( )，到祖国需要的地方去 。

（3）新华书店dào dǐ( )在nǎ lǐ( )啊？       

（4）寒冬腊月，dà xuě fēn fēi ( )，这是我们最喜欢的时节。

3、补充词语，并选择恰当的词语填空（只填写序号）。

①( )人注目        ②神( )大地        ③一( )无边

④( )( )不舍       ⑤亡羊( )牢       ⑥与( )隔绝

暑假里，我们一家人来到青岛，我看到了( )的大海，该回家了，真有点( )。

4、组词。

好（_______）   娃（_______）   经（_______）

如（_______）   洼（_______）   练（_______）

5、填近义词。

仔细—( ) 亲切—( )

或者—( ) 满意—( )

6、读拼音，写出同音字。

huà   融   图   说

míng 白  姓 叫

zhī 前   一   道

7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”是独体字，共4画，第二笔是竖折。______

【2】“迹”是半包围结构，书写时先写“辶”，再写“亦”。_______

【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”，用部首查字法应查“土”。______

【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________

8、判断题

1．三只小猪一起离开了自己的故事，到别的故事里去了。（___）

2．它们用树叶叠了一架飞机。  （____）　

3．巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（______）

4．三只小猪离开家，到外面去旅游。（___）

5．王子杀死了那条巨龙。  （____）

9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《曹冲称象》中曹冲的办法是造一杆大秤来称大象的重量。（____）

2.《玲玲的画》告诉我们,生活中只要肯动脑筋,坏事也能变好事。（____）

3.“窗”是上下结构,部首是“穴”,除部首外还有6画。（____）

10、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】千人糕之所以叫千人糕，因为它是经过很多人的劳动才做成的。( )

【2】“蒸”和“煮”的偏旁都是“灬” ，说明带“灬”的字和水有关。( )

【3】《揠苗助长》告诉我们，违反事物的发展规律，急于求成，最后会把事情办坏。( )

【4】河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，说明老牛和松鼠都对小马撒谎了。( )

11、开心读短文。

金色的小船

　　小草黄了，树叶黄了。我听到风踩（cǎi）在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴（hú）蝶（dié）在空中飞来飞去。

　　有一片小小的黄叶飞到了我的肩（jiān）头上，悄悄地对我说：“我来了！”

　　我把这片小小的黄叶托在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。

　　秋风，微（wēi）微地吹来，吹动着金色的小船。小船，慢慢地、慢慢地向远方驶（shǐ）去……

1．这篇短文描写的是____（季节）的景色。

2．填上合适的词语。

（　　）的小船　　（　　）的树叶

3．用“～～”画出短文中的一句打比方的句子。

4．你最喜欢文中的哪句话？用“____”画出来。

12、阅读短文，回答问题。

小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看哪！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看哪！”小青蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”

小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。

青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声啦？”妈妈笑着点点头。

【1】请用表示声音的词语填空。

例：青蛙（呱呱）叫

北风（______）吹              大雨（______）下

【2】请用自己的话说说什么是回声。

_____________________

【3】你通过课外阅读知道了哪些有趣的科学知识？请选择两条写下来。

A．___________________

B．___________________

13、课外阅读。

聪明的小蚂蚁

从前，有一只小蚂蚁想过河，但没有桥，也没有船，怎么办呢？它左思右想，终于想出了一个好办法。

小蚂蚁来到河边，看见河边树上有一只松鼠（shǔ）。小蚂蚁高兴地叫道：“松鼠哥哥，你能摘（zhāi）一片树叶给我吗？”松鼠采了一片又大又厚的叶子抛（pāo）给了小蚂蚁。小蚂蚁小心翼（yì）翼地把它放在河面上，自己坐上树叶做的小船，就像荡秋千一样，不一会儿就到了对岸。

【1】短文共有（_______）个自然段，第2自然段有（________）句话。

【2】在（ ）里填上合适的词。

（________）的蚂蚁 （_______）的叶子   （_______）的小船

【3】（_______）帮助了小蚂蚁，小蚂蚁把（_______）当做了船。

【4】小蚂蚁是怎样过河的？用“﹏﹏”画出文中相关的句子。

【5】如果你是小蚂蚁，你想怎么过河？把你的办法写下来。

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14、阅读课文选段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】大大小小的野兽为什么被吓跑了？（　　）

A．他们看到了老虎。

B．他们看到了狐狸。

【2】老虎认为野兽们为什么被吓跑了？（　　）

A．他们看到了自己（老虎）。

B．他们看到了狐狸。

【3】这个故事告诉我们（　　）

A．不要相信狐狸，狐狸是狡猾的。

B．不要倚仗别人的势力来欺压人。

【4】选文中的哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思？请画上“____”。

【5】你想对选文中的老虎说些什么？

___________________________________

15、我会阅读课文片段，并按要求答题。

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

(1)选文一共有_____段。

(2)选择词语填空。

一( )山峰          一( )雄鸡       

一( )仙人          一( )巨石

(3)根据文段内容回答问题。

选文一共写了黄山上的这几处景点:_________、_________、_________。

(4)“金鸡叫天都”的由来是什么？用横线画出来。

16、连词成句

1．在 妈妈 散步 树林里

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2．日月潭 台湾省 一个湖 我国 是 最大的

__________________

3．安居乐业 生活 的 百姓 过上了 重新

__________________

4．狐狸 奶酪 掰开的 瞧了瞧 仔细

__________________

5．被 奶酪 他 吃光 了 全

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17、语文实践。

李红有一道数学题不会做，要请妈妈帮忙，妈妈希望他自己先想想。他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。要注意说话的语气。

李红：___________________________________

妈妈：____________________________________

18、课文内容我知道。

1.夏季里，           ，采了蚕桑又插秧。      勤耕作，            。

2.          生紫烟，遥看瀑布        。                ，疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文，向我们介绍了        、        、        这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理：                                           。

19、课外阅读积累。

这学期我们读了蕴（yùn）藏（cánɡ）着很多道理的《伊索寓言》，其中我最喜欢的一个寓言故事是《___________》，我从中明白的道理是：_________________________

20、看图写话。

仔细观察图画,看看图中都有谁,发生了什么事。快来把图中的故事有条理地写下来吧。