文山州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、按原文填空。

（1）遥知不是雪，________________。

（2）欲穷千里目，________________。

（3）________________，万径人踪灭。

（4）________________，金桂开花满院香。

（5）天苍苍，野茫茫，________________。

（6）我也做过许多坏事，淹没_______，冲毁______，给人们带来灾害。

（7）日月潭很深，___________。湖中央有个___________，把湖水分成两半，北边像___________，叫日潭，南边像___________，叫月潭。

2、古诗填空。

（1）野火烧不尽，_________________。《赋得古原草送别》

（2）毕竟西湖六月中，________________。《晓出净慈寺送林子方》

（3）春种一粒粟，_______________。《悯农（其一）》

（4）_________________，孤光一点萤。《舟夜书所见》

（5）碧玉妆成一树高，____________________。《咏柳》

3、在括号里填上合适的量词。

一（_______）鱼塘  一（_______）海鸥  一（_______）垂柳  一（_______）铅笔

一（_______）港湾  一（_______）帆船  一（_______）翠竹  一（_______）飞鸟

4、比一比，在组词。     

提（__________）   名（__________）   披（__________）   采（__________）    

题（__________）   明（__________）   坡（__________）   彩（__________）

5、字典公公考考你。（8个知识点）

6、读一读，写一写。

péng yǒu   shí  wù yǎn  jīng zhàn  shì

zhī   shi sàn  bù cānɡ  máng xīn  kǔ

7、阅读《鲁班造锯》，完成练习。

判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】相传鲁班是我国古代著名的工匠和文学家。( )

【2】鲁班的手是被锯划破的。( )

【3】鲁班观察发现小草的叶子边上有许多小齿，他据此发明了锯。( )

8、判断题

【1】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。______

【2】学校的校风是：勤奋 创新 文明 团结_____

【3】校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。______

【4】新区实验小学四园共建包含：文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。_____

【5】新区实验小学学风是：勤思、善问、自主____

9、判断题。对的打√，错的打×。

（1）《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 （_____）

（2）大家叫“我”的邻居没头脑，因为他没脑子。（_____）

（3）没头脑过十二岁生日那天，“我” 捧着一大包东西上他家， 拿东西是他自己的。（_____）

（4）没头脑坐下做功课，练习本怎么也找不到，于是，他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮，翻出来了；前天半天没找到的铅笔，翻出来了；昨天半天没找到的铅笔盒，翻出来了；今天早晨半天没找到的尺子，翻出来了。哦，原来练习本藏在书包里。 （_____）

（5）妈妈批评没头脑：“瞧你这个没头脑，大起来怎么做大事情啊，哎，大起来怎么得了！”这几句话没头脑都听烦了。 （_____）

10、把不是同一类的词语用“＼”。

（1）   蜜蜂   松鼠   蜘蛛   蚊子

（2）   西瓜   苹果   西红柿   南瓜

（3）   电影   电脑   电视   电冰箱

（4）   玉米   大豆   棉花   水稻

11、课文内容我知道。（填空）

它们是（   ）累了，还是悄悄地到林中（   ），还是（   ）进草丛，（   ）成了晶莹的小露珠，偷偷地（   ）着过路的孩子微笑呢？

12、阅读

他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”

（1）他为什么叹气？ 

（2）把句子中的动词圈出来。

（3）哪句话写元元很后悔，用“——”画出来。

13、课外阅读。

孔融让梨

东汉末年的孔融一家弟兄七人，他排行第六。一天，大家一起吃梨，几个大孩子纷纷挑大的吃。轮到孔融挑了，他挑了一个最小的梨。父亲很奇怪，问他为什么不捡大的吃。孔融说：“我年纪小，所以挑个小的，大的让哥哥吃。”父亲听了称赞他小小的年纪就懂得礼让。

1．短文共有( )个自然段。

2．你觉得孔融是个怎样的孩子？

________________________________________________________

3．如果你是孔融，你会怎么做？

________________________________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

荷叶姐姐

下雨了！

荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一群鸳鸯走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……

荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛笑呢。

【1】根据短文内容连一连。

一条   小鱼   飞过来

一只   鸳鸯   游过来  

一群   蜻蜓   走过来  

【2】荷叶姐姐把伞给了________、________、________、________。

【3】你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？

__________________

15、阅读乐园

未来的交通工具

我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑，像船一样在水面航行，还能像飞机一样上天飞行。

太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。

在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别，但只要拉动一下操zòng(　　)杆，它的轮子就会缩进去，然后降下两个气náng(　　)，充入气体，这样它就可以在水面上航行了。如果按下一个特别的按niǔ(　　)，它背上的两个折叠机翼就会展开，轻轻松松飞上蓝天。

使用太阳能汽车既能保护环境，防止污染，又能节约能源，还特别方便呢！

1．查字典，写出短文中用拼音代替的汉字。

2．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

(1) 在作者眼中，未来的交通工具是以太阳能为能源的。 (　　)

(2) 太阳能汽车的气囊降下来，就可以飞上天了。 (　　)

(3) 作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑，在水上航行，还能在天上飞。 (　　)

3．短文中介绍的这种太阳能汽车有什么优点？

_______________________________________________________

4．你希望未来的交通工具是什么样的呢？发挥想象，写一写吧。

_______________________________________________________

_______________________________________________________

16、读《我是什么》第3自然段，想一想“我”温和、暴躁的时候分别会做些什么？

____________

17、照样子，写一写。

①例：我在池子里睡觉，在小溪里散步。

我在江河里________，在海洋里________。

②例：我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。

我也做过许多坏事，________。

18、请你将下列事物当作人来写，把句子补充完整。

（1）月亮____________________________。

（2）花儿____________________________。

19、语言表达

放学路上，乐乐把不用的纸屑（xiè）随手丢在路边，看到这种情况，亮亮弯腰把乐乐丢的纸屑捡起来，并扔进旁边的垃圾（lā  jī）箱。乐乐和亮亮都是你的好朋友，看到他们的做法，你会怎么想？把你的想法和他们说一说。

我会对乐乐说：“____________________”

我会对亮亮说：“___________________”

20、写话展示。

香梨、蜜桃、沙果、香蕉、葡萄……都是好吃的水果！小朋友们喜欢吃什么水果？把你喜欢的水果介绍给我们吧！

认真书写，注意格式！