1、用音序查字法查“秋”,应该先查大写字母 ,再查音节qiū。
A.M
B.C
C.Q
D.H
2、下列带点字读音全部正确的一项是( )。
A.下棋(qí) 词语(chí) B.马路(mǎ) 桌子(zhō)
C.数学(shù) 爸爸(bà) D.音乐(yüè) 小鸡(jī)
3、加点字拼音有错误的是 。
A. 水分(fèn) B. 您好(lín) C. 沙滩(shā)
4、大海的项链是( )
A.快活的脚印
B.海螺和贝壳
5、比一比,组词语。
扫( ) 人( ) 目( ) 了( )
擦( ) 入( ) 木( ) 子( )
6、我能把音节补充完整。
y__ n__ j__ q__ __ónɡ __í zh__
雨 牛 进 全 从 石 站
7、看图写音节。
_______
_______
_______
8、我的发现。
林、桃、桥、树这些字都有_____旁,大多数都和______有关;明、晚、昨、时这些字都含有_________旁,这几个字的意思都和_____________有关。
9、猜一猜。
一位老公公, 有时落在山腰,
面孔红彤彤。 有时挂在树梢。
晴天早早起, 有时像个圆盘,
按时来上工。( ) 有时像把镰刀。( )
10、在括号里填上合适的词语。
( )的翅膀 ( )的眼睛
( )地游来游去 ( )的水花
11、我会组词。
来_______ 水_______ 画_______ 有_______
不_______ 去_______ 听_______ 还_______
12、看图,把音节补充完整。
13、按课文内容填空。
1.弯弯的小小的船,小小的船
两
尖。
小小的船
坐,
看
闪闪的星星蓝蓝的
。
2.远看色,近听
无声。春
花还
,
惊。
3.五星红旗,的国旗。国歌声
,徐徐升起;迎风飘扬,
么美丽。
14、读拼音,写字词。
1. xiǎo mǎ跑进了zhú lín
,jǐ
分钟后又出来了。
2.龙龙yòng yá刷认真刷yá
。
15、连字成词。
车 花 石 白 台 音
桥 草 站 乐 纸 灯
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“一年之计在于春”的下一句是“一日之计在于晨”。(_______)
【2】“手”的第4笔是竖提。(_______)
【3】“十”的笔顺规则是先横后竖。(_______)
17、根据所学我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“胆子、爸爸、月亮”这三个词中加点字都读轻音。( )
【2】《咕咚》一文,让我们明白了遇到事要多思考,不能盲目地跟从。( )
【3】小公鸡给小鸭子捉鱼吃,小鸭子给小公鸡捉虫吃。( )
18、根据书中的内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】当约瑟还是娃娃的时候,妈妈为他缝了一条奇妙的毯子。(______)
【2】老鼠村长最后把女儿嫁给了阿郎。(______)
【3】我爸爸长得像河马一样强壮,游得像鱼一样快。(______)
【4】“人之初,性本善”选白《百家姓》。(______)
【5】《猜猜我有多爱你》中,大栗色兔子因为长得大,所以它比小栗色兔子爱对方多。(______)
19、阅读园林
小雨点找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。于是,她就问风婆(pó)婆:“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里呢( )”
风婆婆指着一朵云说:“可能在那儿吧( )”
小雨点飘哇飘,飘到了云层,问:“云阿姨(yí),云阿姨,你是我妈妈吗( )”
云层回答:“不是,孩子,你往下落,就会找到妈妈。”
小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦( )”
1.请在短文的括号里加上合适的标点。
2.读短文,完成填空。
小雨点找妈妈,她先问了 ,又问了 。
3.小雨点儿的妈妈是( )。(只写序号)
①大雨点儿 ②大地 ③小河
4.课余时间,你和家人一定还读了不少故事,请写出两个故事的题目:
《 》《 》 (没学过的字可以写拼音)
20、我会阅读儿歌,完成练习。
放假了,
小花朵们都跑出来了。
有的喜欢爬山,
有的喜欢玩水,
她们到哪里,
哪里就漂亮起来。
放假了,
小星星们也都跑出来了。
有的在黑森林里捉迷藏,
有的去银河里游泳,
他们到哪里,
哪里就热闹起来。
【1】儿歌共有_____句话。
【2】放假了,小星星们在干什么?请用“﹏﹏”在文中画出来。
【3】放假了,你会去哪里干什么?请写一写,不会写的字用拼音代替。
____________________
21、阅读短文,回答问题。
我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子寻找食物。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。
【1】短文一共有__________句话。
【2】选择正确的答案打“√”。
我是一只小(蜗牛 飞虫),住在(田野 树林)里。
22、看图写句。
句式1:什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么?
句式2:什么时候,谁在什么地方干什么,干得怎么样?
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