廊坊2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一历史

1、铁制工具的使用，极大地提高了农业生产效率。下列图片反映的铁制农具最有可能出现在(  )

A. 夏朝   B. 商朝   C. 西周   D. 战国

2、文成公主入藏后，为吐蕃社会的进步和发展做出了重要贡献，成就了历史上民族团结的一段佳话。与她成亲的吐蕃首领是

A．松赞干布

B．赤德祖赞

C．怀仁可汗

D．渤海郡王

3、北魏孝文帝改革的根本目的是

A．恢复和发展北方的经济

B．接受汉族的先进文化

C．加速北方少数民族封建化的进程

D．加强对黄河流域的控制

4、科举制的含义是（  ）

A．使门第不高的读书人可以凭才学参政

B．最重要的科目是进士科

C．隋朝时开始创立

D．用考试的办法选拔官吏

5、河姆渡原始居民和半坡原始居民经济活动的相同特点是   （  )

A. 以原始手工业为主   B. 以饲养家禽、家畜为主

C. 以原始农业为主的多种经济生活   D. 以采集、狩猎为主

6、关注章节标题能更好地把握书籍主旨。下图中第三章的标题应该是（     ）

A．中国境内早期人类与文明的起源

B．早期国家的建立

C．统一多民族国家的建立和巩固

D．政权分立与民族交融

7、元朝是中国历史上首个大一统的少数民族王朝。它疆域辽阔，民族众多。下列历史事件发生在元朝的是（     ）

①建立了蒙古国   ②将西藏纳入行政版图 ③灭掉西夏政权 ④开凿了山东的会通河

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

8、“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君主。其中“汉武”最主要的功绩是

A. 创立了中央集权制   B. 结束分裂割据，实现了国家统一

C. 稳固了大一统局面   D. 创造中国历史上第一个盛世局面

9、柏杨在《中国人史纲》中给予成吉思汗极高的评价：“铁木真是历史上最伟大的组织家暨军事家之一。”下列史实最能支撑该观点的是

A．完成蒙古草原的统一，建立蒙古政权

B．与南宋结盟，南北夹击金朝

C．改国号为元，定都大都

D．率领军队攻入南宋都城临安

10、我国第一个王朝夏朝建立于（　　）

A．大约公元前2070年

B．大约公元前1600年

C．公元前221年

D．大约18000前

11、1206年统一蒙古各部落，建立蒙古政权的是

A．阿骨打

B．元昊

C．铁木真

D．忽必烈

12、著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（     ）

A．唐太宗李世民

B．宋太祖赵匡胤

C．明成祖朱棣

D．清太宗皇太极

13、湖南道县玉蟾岩发现了公元前10000年左右的栽培稻，这一发现说明我们获得远古人类的历史，应该通过(   )

A．神话传说

B．史书记载

C．学者推断

D．考古发掘

14、习近平访问东盟国家时提出了“建设21世纪海上丝绸之路”。我国古代海上丝绸之路进入鼎盛时期是在

A．唐朝

B．宋朝

C．元朝

D．西汉

15、我国出现了世界上最早的纸币，它出现于（     ）

A．北宋时的四川地区

B．北宋时的东京

C．南宋时的四川地区

D．南宋时的临安地区

16、“汉委奴国王”金印是中国与下列哪个国家（地区）友好交往的历史见证物

A．朝鲜

B．日本

C．大秦

D．欧洲

17、被后世尊称为“医圣”的是

A.张衡 B.张仲景

C.华佗 D.李时珍

18、《中国封建王朝兴亡史两宋卷》记载：“太宗一朝，……先后任命的宰相9人，全部为文官。两宋共有枢密使、副枢密使共724人，其中文臣659人，约占百分之九十一。”材料反映的是宋朝的哪一做法（     ）

A．重文轻武

B．削弱相权

C．设转运使

D．设置通判

19、春秋战国时期，周王室衰微，士大夫崛起，各种力量都对社会现实提出了改革时弊的方案，人们观点各异，畅所欲言。出现了百家争鸣。由此可以推知百家争鸣（       ）

A．助推了传统文化的繁荣

B．在整体上提高民众素养

C．主要由士大夫推动和引导

D．改变了官府垄断教育局面

20、东晋建立后，成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定，以下描述与之相符的是（　　）

A．荆扬晏安，户口殷实

B．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊

C．严刑苛法，横征暴政

D．边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役

21、________在位时期开凿了一条贯穿南北的大运河，大运河以________为中心，全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。

22、从19世纪下半叶开始,中国人民从政治、经济到思想文化,开始了一次次探索,推动着中国社会走向新的征程。请根据所学知识,把空白处补充完整

19世纪60年代的洋务运动作为中国向西方学习的初次探索，也因此成为了中国_________________的开端。

1898年6月，光绪帝颁布“_______________”诏书，宣布变法。这次变法在社会上起到了______________的作用，变法图强的呼声日益高涨。

1911年，由_________领导的辛亥革命以_____________的爆发作为开端席卷全国，打开了中国进步潮流的闸门。

1915年，近代知识分子所领导的的新文化运动，以___________为口号，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。

1919年于民族危难之际爆发的五四运动成为了中国_______________的开端， 并为中国共产党的诞生做好了思想上的准备。

_______年，中国共产党第________次全国代表大会召开，这标志了中国共产党的诞生，这是中国历史上开天辟地的大事，使中国革命的面貌______________。

23、经济发展会带来社会的进步，请填写有关经济发展的内容。

（1）七八千年前的长江流域河姆渡遗址表明，已经开始了 （填写粮食作物名称）

的种植，原始农业兴起。

（2）春秋后期，铁制农具和 的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

（3）战国时期，________带领人们修筑的都江堰，使成都平原成为沃野，史称“天府之国”。

（4）魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，经济发展。南朝时的   ，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。

24、魏晋南北朝时期，贾思勰以民生为本，著述农学巨著《________》，________采用“割圆术”，把圆周率精确到小数点后第七位数字。

25、填空题。

（1）我国有文字可考的历史从商朝开始，这种文字是________。

（2）我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人是________。

（3）汉武帝时期，为联合西域的大月氏夹击匈奴被派遣出使西域的使者是________。

（4）《史记》被誉为“二十四史”的开山之作，它的作者是________。

（5）东晋时期，被后人尊称为“书圣”，行书代表作《兰亭集序》，此人是________。

26、根据提示写出相对应的内容。

（1）昆曲的传世之作一例——________

（2）明朝时出现的著名商帮两例——________

（3）明代末年一部重要的农业科学巨著——________

27、317年，司马睿重建晋王朝，他举行即位大典时，邀请_____共坐御床，时人称之为 “王与马，共天下”。东晋末年，政权落入_____手中。

28、其在位前期，唐朝的国力达到了前所未有的强大，进入了___________时期，历史上称为___________。

29、读图并结合所学知识回答:

（1）图中反映的是________,这条交通道路从________出发。

（2）这条道路的开通与我国________（朝代）的________（人物）出使________有关。

（3）为了巩固这一成果,该王朝设置了________。

30、汉代著名的医学家中擅长外科手术的是_______。

31、

退避三舍   城濮之战 赵括

围魏救赵   桂陵之战 晋文公

纸上谈兵   长平之战 孙膑

卧薪尝胆   吴越争霸 项羽

破釜沉舟   巨鹿之战 勾践

32、根据下列提示写出相对应的内容。

（1）世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品——

（2）世界上最早的纸币——

（3）世界上最早的指南仪器——

（4）世界上最大的艺术宝库之一——

（5）元朝时形成的一个新的民族——

33、改革是一种普遍的历史现象，它是历史发展的鲜明主题。阅读材料，回答问题。

材料一   商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。

——马非百《秦集史》

材料二   商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里，简单地说是三个“低下”，一个“落后”。三个“低下”，一是生产力低下，二是行政效率低下，三是军队战斗力低下。一个“落后”是生产关系落后。要改革的话，肯定要从这四方面下重手。

——《“商鞅变法”精神实质的再思考》

材料三   魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。

——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

材料四   如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。

——《简明中国史读本》

(1)根据材料一，指出商鞅变法的有利条件。

(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明商鞅为了解决三个“低下”采取了哪些措施？

(3)根据材料三并结合所学知识，“魏主”把都城迁到了哪？魏主“易旧俗”的内容有哪些？

(4)根据材料四，概括隋朝统一的基础。