嘉兴2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、当友谊不再增长的时候，它就会开始下降……对于一个人的友谊总是不进则退，两者之间没有静止和平衡状态。对这段话理解有误的是（       ）

A．友谊不是一成不变的

B．随着环境变化，有些友谊得到保持，有些友谊逐渐淡出

C．我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊

D．友谊就像无根的浮萍，并不稳固，不必为此花费心思

2、下列能体现出生命的精彩、在平凡与伟大中创造有意义的生命的是（　　）

①面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠

②能为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量

③能够用认真、勤劳、善良等优秀品质书写自己的生命价值

④自觉把个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起

A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

3、生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习打开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（     ）

A．学习是点亮生命的明灯

B．学习是缔结友谊的捷径

C．学习是初中生活的全部

D．学习是父母的殷切期望

4、在中国航天员大队，有一项由所有受训航天员共同创造的纪录，20多年来从未被打破。离心机训练中，航天员要承受8倍重力加速度，会呼吸困难、肌肉变形。每次训练时，航天员只要按下左手边的红色按钮，就可随时终止训练。然而，自1998年中国人民解放军航天员大队成立以来，20多年过去了，没有一个航天员按下过这个按钮。“在祖国利益面前，值得我们用生命去交换。”这些航天员用实际行动表明（     ）

A．国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现

B．心怀爱国之情，坚持国家利益至上，把国家利益放在第一位

C．将国家和人民视为一个命运共同体，国家利益和个人利益是紧密联系的

D．人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家工具，才能得到真正维护

5、小羽在日记中写道：“小时候，遇到困难首先想到的求助对象就是爸爸妈妈，现在遇到困难，首选的倾诉对象却是我的朋友。”可见，对小羽来说（     ）

A．朋友在生命中越来越重要

B．交友的范围发生了巨大变化

C．父母的作用变得不再重要

D．朋友的意义逐渐替代了父母

6、学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想；但是学习使我们获取知识、掌握技能、增长智慧，那种愉悦是难以言表的。这告诉我们（       ）

A．要科学合理安排学习时间

B．学习中有辛苦，也有快乐

C．需要掌握科学的学习方法

D．应该树立终身学习的理念

7、2023年是我国第39个教师节，习近平总书记致信全国优秀教师代表，号召全国广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。习近平总书记这一殷切希望是基于教师（     ）

①是我们知识学习的指导者②决定着每位学生的人生发展

③是我们精神成长的引路人④是人类文明的主要传承者之一

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、家是一束温暖的阳光，可以融化内心的冰雪寒霜；家是一盏明灯，可以照亮夜行人晚归的路；家是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。对此理解正确的有（     ）

①家是我们身心的寄居之所

②家是我们心灵的港湾

③家只是一种亲属生活组织

④家能让我们衣食无忧

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、《苔》这首诗被乡村老师梁俊和贵州山里的孩子们用最朴质无华的天籁之声重新唤醒，让亿万中国人为之感动。在问起为什么要演唱这首《苔》时，山里的孩子回答：“因为要让我们像牡丹一样勇敢地绽放。”对此，下列理解正确的有（     ）

①我们不要小看自己，因为每个生命都有活着的意义

②只有强大的生命才能更有意义

③生命是相同的，我们要有理想，激励自己不断前进

④平凡中也能活出生命的价值

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10、学会理性说理是学生的核心素养之一。下列设问，你认为主体适合用“辩证思维”来解读的一组是（     ）

①老师在课堂上指出，平凡的生命也能创造出伟大。你知道原因吗？

②有人说“学习是苦的”，也有人说“学习是乐的”，你怎么看待？

③你如何看待“网络交往”？

④11月18日，山西印发35条优化疫情防控实施意见进一步优化疫情防控工作，这有什么积极意义呢？

A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

11、习近平总书记勉励广大思政教师：“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们（     ）

A．教师是学生成长成才的决策者

B．教师是学生健康成长的引路人

C．教师是师生关系中的绝对权威

D．教师有扎实学识就能站好讲台

12、我们要学会欣赏自己。欣赏自己（     ）

A．会导致骄傲自大，目中无人

B．就不会平静地对待自己的失败

C．会影响与他人的合作

D．是成长道路上面对压力和挫折的自我鼓励与自我奋进

13、下列说法中对梦想的理解正确的是（   ）

①梦想是指梦中的想法，很多都不能实现          ②梦想是对未来生活图景的愿望

③梦想是不切实际的想法                                 ④有梦想就有希望

A．①②

B．②④

C．②③

D．②③④

14、古人云：“教学相长”。对此理解不正确的是（     ）

A．师生关系是“亦师亦友”的关系

B．我们的学习离不开老师的引领和指导

C．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程

D．我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”

15、有一名姓李的女士报警称，其13岁的女儿在家玩她的手机时，有陌生人添加QQ好友，称李女士的银行卡被不明原因冻结，现需要按其操作解冻。女儿看后相信了，按照对方要求扫二维码，总共转账17笔，被骗12000余元，等李女士发现时已经来不及了。对此认识错误的是（     ）

①远离网络，避免上当受骗②提高警惕，不随便答应网友的要求

③真诚交流，与网友互通真实信息④理性辨别，增强自我保护意识

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

16、“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”下列名言哲语与这句话表达意思相近的有（     ）

①大雪压青松，青松挺且直 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

③艰难困苦，玉汝于成 ④知人者智，自知者明

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

17、作为小刚的好朋友，小明应该（     ）

A．不加分辨，替他决定

B．尊重对方，把握分寸

C．劝其坦诚，毫无保留

D．埋怨生气，断然绝交

18、初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小明这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价（见下图），昨天的我，自由散漫，刻苦学习和你是一个聪明，活泼，纪律，学习成绩优异，分析报告单中体现认识自己的途径是(     )

①自我评价   ②他人评价   

③自我观察   ④与他人比较

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19、人们说，有梦想，就有希望。是因为

①梦想是我们对未来美好生活的愿望

②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩

③梦想是青少年时期的主要任务

④梦想是青少年唯一的追求

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

20、9月1日，龙龙正式成为了一名中学生。进入中学时代， 龙龙（     ）

①站在了一个新的起点上                                                              ②面临新的机会和可能

③终于开始真正的学习了                                                                   ④迎来新的目标和挑战

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

21、友谊是_____的、_____的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验_____的情感。

22、下表中左栏的材料体现了课本中的哪些道理？请将道理写在下栏的空格里。

23、我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多数人_______相处，对所有人以诚相待。

24、我们成长的过程就是一个不断_____________的过程。

25、告别小学，跨进中学校园，我们有了一个新的名字——______。

26、(1)青少年时期的重要生命主题          A彼此尊重

(2)与老师建立良好关系的开始          B孝亲敬长

(3)中华民族的传统美德                C促进自我发展

(4)正确认识自己                     D培养面对困难的勇气和坚强的意志

(5)发掘自身生命的力量               E编织人生梦想

27、人类作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊、为所欲为。（ ）

28、七年级某班在选举班干部过程中，吴玲经过同学们的推荐、投票被选举为班长，作为班长,她深得班主任信任，经常自主管理班级事务，但最近她发现班级在慢慢发生变化：有的同学打扫卫生，敷衍了事，得过且过；同学违反纪律，不加制止……吴玲准备将情况报告给班主任时:

甲同学说：“我们投票选举你当班长，你应该维护我们的利益，这点事没必要告诉班主任。”

乙同学说：“个人集体利益应兼顾，不能因为个人利益损害集体利益。”

请结合课本知识，判断分析上述两种观点。

29、网上交往开辟了人际交往的新通道，结识网友对我们只有好处，没有坏处。

请你辨析这种观点。

30、（1）上数学课时，小明偷偷在看小说，被数学老师发现，老师狠狠地批评了他，还没收了他的小说，小明怀恨在心。

判断：（ ）理由：_________

（2）爱护身体，只需要关注身体状况，养成健康的生活方式就可以了。

判断：（ ）理由：_______

31、如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有老师的光芒；如果有一种声音可以影响人的思想，这其中一定有老师的谭评话语。在我们成长的路上，总有老师温暖的关怀和严厉的管教，相依相伴。而支撑这一切的，是老师丰富的知识、完美的操守和一颗博大的爱心，以及一种对他人敢于承诺的责任。

(1)你认为一个好老师的标准是什么？

(2)我们身边的老师没有惊天动地的伟业，只有对学生满满的爱。面对老师的爱，作为学生的我们应该怎样与老师建立良好的师生关系？

(3)由于师生之间的观点、个性、习惯等差异，交往时难免会产生一些分歧甚至矛盾。我们应该如何面对风格不同的老师？

32、同学们就“深深浅浅话友谊”展开讨论，大家提出了各自的问题，请你回答。

（1）友谊有哪些特质？

（2）竞争会伤害友谊吗？

（3）我们应该怎样正确认识友谊？

33、阅读材料,回答问题.

在人一生的大部分时间里,生理发育与心理发展的速度是协调的,因而我们的身心处于一种平衡、和谐的状态。青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后, 身心处于一种不平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。这些矛盾有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。

（1）青春期矛盾心理主要表现在哪些方面?

（2）你是怎样处理青春期的矛盾心理的?

34、阅读材料，回答问题。

材料一 我从小失去了妈妈，现在爸爸外出打工，我和爷爷奶奶生活在一起，小斌和小强的父母也都长期在外打工，他们都跟着他们各自的奶奶生活，我们三个人经常在一起做作业、玩耍，在生活上、学习上都关心互助。

材料二 我们几个同学都喜欢写作，课余时间经常聚在一起交流写作的有关技巧，欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。

材料三 我们班里有几个学生天天混在一起，他们“重义气”、不爱学习，不守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼其他同学给他们零花钱……

（1）材料一、二中因生活背景类似和志趣相投形成的小群体，对他们的健康成长有什么积极意义？

（2）材料三中的小群体属于什么行为?如果你的班集体有类似的小群体，你会怎么做？

35、一百多年前，清末思想家梁启超就说“少年强则国强”，当代青少年更是担负着“实现中华民族伟大复兴”的历史使命。郑志是某中学七班的一名新同学，进入初中后他就暗暗下定决心，要做一名“为中华之崛起而读书”的好少年。

（1）郑志决定在自己的房间里悬挂一则座右铭，时刻激励自己努力学习。请你帮他搜集一条。

（2）请结合郑志的梦想谈谈青少年为什么要树立梦想？

（3）实现中华民族伟大复兴不仅仅是郑志的梦想，也是全中国人民的梦想。请你说说中国梦的基本内涵。