1、14-16世纪西欧资本主义经济的成长具体表现在( )
①手工工场繁荣 ②租地农场出现 ③三角贸易 ④庄园经济
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
2、“ 葡萄牙和西班牙探险家的行动与郑和率船队短暂出访不同,它象征着殖民者改变世界政治经济平衡的决心。下列史实与此观点相符的是( )
A.葡萄牙和西班牙是世界上最早进行殖民的国家
B.西班牙殖民者占领中国澳门
C.英国横行地中海和大西洋,拥有“无敌舰队 ”
D.葡萄牙占领台湾,有 “海上马车夫 ”之称
3、“受洗”、“做礼拜”、牧师、《圣经》等词语,与下列哪一宗教密切相关
A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教
4、18世纪后半期,在轰轰烈烈的法国大革命的同时,在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。“意义更大的革命”指的是
A.英国资产阶级革命 B.英国“光荣革命”
C.英国开始了斯图亚特王朝的统治 D.英国工业革命
5、英国诗人蒲伯写道:“大自然和自然定律都在黑暗中躲藏,上帝说,让牛顿问世!于是一切都有了光明。”牛顿获得如此赞美,是因为他
A.建立了经典力学的完整体系
B.提示了物体质量和能量可以互相转换的规律
C.发现了生物进化的基本规律
D.论证了物质的运动和时间、空间的密切关系
6、根据下边大事年表判断14﹣18世纪世界历史发展的总体趋势是
14﹣16世纪 | 欧洲文艺复兴运动 |
1492年 | 哥伦布到达美洲 |
1640年 | 英国资产阶级革命开始 |
18世纪60年代 | 英国工业革命开始 |
1775﹣1783年 | 北美独立战争 |
1789年7月14日 | 巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始 |
A.人类历史开始步入资本主义时代
B.殖民扩张亟需政权的强有力支持
C.资产阶级统治地位得到进一步加强
D.标志着世界市场的逐渐形成
7、在美国来克星顿镇的中心区,耸立着一座手握步枪的民兵英姿雕像。这位民兵双脚坚定地踩中石墙上,两眼警惕地注视着前方。这座雕像被赋予的历史意义是( )
A. 拉开了北美独立战争的序幕 B. 美利坚合众国的诞生
C. 美国独立战争在军事上结束了 D. 美国摆脱英国获得独立
8、有学者认为,第二次世界大战有其深刻原因,“第一次世界大战解释了第二次世界大战,而且实际上引发了第二次世界大战,可以说是一个事件造成了另一起事件。”这一说法的主要依据是,第一次世界大战后
A.经济危机导致欧洲和亚洲战争策源地形成
B.强权政治下建立的新秩序埋下了冲突祸根
C.英法等国推行的绥靖政策加速了战争爆发
D.法西斯的侵略导致大战阴霆再次笼罩欧洲
9、“……从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度,……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿。”留下这句话的航海家应该是( )
A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦
10、埃及地区既是早期文明的诞生地,也是各种文明的入侵地,下面哪个帝国没有入侵过该地区( )
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.查理帝国
D.阿拉伯帝国
11、某历史兴趣小组的同学搜集了下图历史人物图片,他们研究的课题应是( )
A.西罗马帝国的兴衰
B.希腊城邦的兴衰
C.法兰克王国的兴衰
D.阿拉伯帝国的兴衰
12、恩格斯指出,“英国自上世纪(19 世纪)中叶以来经历了一次比其他任何国家经历的变革意义更重大的变革……比任何其他一种革命都更广泛,更有深远影响。”推动这一变革的重大事件是
A.飞梭提高了织布的速度
B.自由放任理论的提出
C.蒸汽机广泛应用于生产
D.法兰西第一帝国覆灭
13、达•芬奇是意大利的艺术家,他创作的作品是( )
①《神曲》②《最后的晚餐》③《蒙娜丽莎》④《罗密欧与朱丼叶》
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
14、下列有关华盛顿和拿破仑共同点的表述,正确的是( )
A.通过发动政变上台
B.推动了民主政治的进程
C.打击了本国封建势力
D.建立资产阶级共和国
15、蔚蓝色的 爱情海,孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。下列文明成果属于古希腊的是( )
A.大竞技场遗址 B.万神庙遗址 C.《神曲》 D.帕特农神庙遗址
16、西欧新创办的寄宿制学校“培养的不是牧师,而是商人的儿子,全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼,其目的是从人的幸福角度出发,教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民”。该历史时期最可能是( )
A.8-9世纪
B.14-17世纪
C.17-18世纪
D.18-19世纪
17、有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指
A. 中下级武士破产 B. 西南大名的强大 C. 倒幕运动的胜利 D. 民族危机的加剧
18、图示法是历史学习的一种重要方法,下图①②③处分别应该填入
A.辽、金、元
B.金、元、辽
C.元、辽、金
D.辽、元、金
19、马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”亚历山大时代的希腊( )
A.民主政治达到顶峰
B.地中海成为内湖
C.建立了疆域辽阔的帝国
D.建立了“元首制”
20、下图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中B点到C点这一变化的主要原因是( )
A.经济建设没有计划性
B.掀起“大跃进”、人民公社化运动
C.自然灾害迅速蔓延
D.国民经济的全面调整
21、第一次工业革命,使人类进入蒸汽时代;第二次工业革命,使人类进入_____时代。
22、图A人物____是18世纪德国著名的天才作曲家,《英雄交响曲》是他的代表作。图B作品表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往,它的作者是____。
23、第一次世界大战中,俄国爆发二月革命,推翻 ______;1917年俄国十月革命是人类历史上第一次胜利的
______革命,建立世界上第一个无产阶级专政的国家。
24、庄园法庭的作用:庄园法庭也起着维护__________的作用。领主可以凭借法庭_________佃户,佃户也可以利用法庭______________,甚至有权参与案件的审理。庄园法庭既维护了________的利益,也在一定程度上限制了领主的_________。
25、18世纪初,______改革,开启了俄国近代化的历程;19世纪末20世纪初资本主义经济迅猛发展,生产和资本高度集中,出现了______组织
26、某同学在学习古代罗马的历史后,整理如下笔记,请你把其中空缺的内容填好:
罗马共和国 | 建立:公元前509年建立共和国,国家决策权掌握在①________手里。 |
称霸:公元前2世纪,称霸整个地中海地区。 | |
衰落:公元前73年,爆发②________奴隶起义,共和国进一步衰落。 | |
罗马帝国 | 建立:公元前49年,③________建立了独裁统治公元前27年,屋大维创立④________制,进入帝国时期。 |
黄金时期地跨欧、亚、非三洲,地中海成为它的内湖 | |
衰亡:4世纪末,分裂为东西两个帝国。⑤________年西罗马帝国灭亡 |
27、用画示意图的方法,可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串联起来,给我们更为直观的历史脉络,帮助我们掌握历史,熟记历史。下面是小明画的数轴,请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。
(1)请根据提示的事件,写出数轴中A、B、C的时间。
①罗马建立奴隶制共和国的时间:A________;②罗马进入帝国时期的时间:B________;③西罗马帝灭亡的时间:C________。
(2)请分别写出数轴中已存在的时间发生的重大事件。
①公元前3世纪:________;②公元前2世纪末:________;③公元前49年:________;④公元395年:________。
28、标志着马克思主义理论诞生的历史事件是( )的发表。
29、《马关条约》规定,开放沙市、_______、苏州、杭州为商埠,使外国侵略势力进一步深入中国地。《_______》签订之后,清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具。
30、牛顿于1687年出版科学巨著《____》使得物理学成为一门独立的学科;俄国著名作家________被列宁称为“俄国革会的镜子”。
31、读图回答问题
2017年是俄国十月革命胜利100周年,概括指出下列四代领导人在俄国社会主义建设道路上各进行了哪些探索,结果如何?
(1)列宁:
(2)斯大林:
(3)赫鲁晓夫:
(4)戈尔巴乔夫:
32、19世纪中期,世界风云变幻,这一时期涌现了许多伟大的历史人物。他们在推动历史发展过程中做出突出的贡献。结合所学知识,回答下列问题。
(1)工业革命改变了世界,同时也造成了新的社会矛盾,而马克思主义的诞生则为解决这个社会指明了正确的方向。马克思主义的创立者是谁?它诞生的标志是什么?
(2)在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。人们认为,“是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。”林肯在“拯救美国”过程中最深得人心的举措是什么?它的实质是什么?它有何历史意义?
(3)19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为殖民地的危机。领导日本摆脱危机的主要领导者是谁?他在发展经济上提出什么口号?在社会生活上他向人们提倡什么?
(4)请你谈谈在日常学习工作中我们要学习这些伟大历史人物的哪些道德品质?
33、中古时期是人类文明史的承前启后时期。当笼罩着它的神秘纱幕逐渐从欧洲飘散,一个新的世界即将来临。
(1)11世纪开始,西欧农民逐渐涌入城市。这一现象引起了西欧社会的哪些变化?
(2)14—17世纪,发现“人”,使人们的思想逐渐从中世纪的神权至上中解放出来的历史事件是什么?请列举这场运动的一位艺术家代表人物。
(3)第一个开辟欧洲直通东方新航路的人是谁?新航路开辟后欧洲的主要商道和贸易中心由地中海沿岸向哪里转移?
34、阅读下列材料,回答问题。
材料一:
公元前73年爆发的奴隶起义虽遭失败,其影响于罗马社会的威力却大于当时任何社会阶层的活动。它对奴隶制的打击与震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化,隶农制的剥削形式逐渐增多……客观上也有助于帝制取代共和制度的历史转变。 ——摘编自朱龙华《世界历史·上古部分》 |
材料二:(新航路的开辟)它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面,首次把全球人类联系起来,开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围,海洋在人类文明中的地位迅速上升,世界的人种地理分布开始发生重大变化……引发了欧洲近代几个世的大规模海外扩张,开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
——摘编自马世力《世界史纲》
材料三:马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴黎,深入调查工人的生活和劳动状况,经常参加工人集会和斗争,同时也进行了紧张的理论研究工作,由于从事革命活动,马克思、恩格斯遭到各国反动政府的迫害,过着颠沛流离的生活,但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验,以及吸收前人优秀的思想成果,马克思、恩格斯创立了马克思主义理论。在生命的最后10年,马克思的身体状况极其恶化,仍笔耕不辍,因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。
——摘编自人民版《普通高中课程标准实验教科书・中外历史人物评说》
(1)根据材料一中的文字材料,指出“公元前73年爆发的奴隶起义”的领导者。材料一中《神曲》的作者被誉为文艺复兴的先驱,请写出他的名字。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新航路开辟的影响。结合所学知识指出,发现了美洲大陆的伟大航海家是谁?
(3)根据材料三说说,马克思为什么能将青少年时期的崇高理想发展成为共产主义思想。
(4)以上人物有哪些优秀的精神品质值得颂扬?
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