包头2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、制作知识卡片是学习历史的一种方法。下图是小王制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断，卡片横线上应填写的主题是

A．西欧庄园

B．租地农场

C．分散的手工工场

D．集中的手工工场

2、罪恶的“贩卖人类血肉”的黑奴贸易的路线呈三角形，因此被称为“三角贸易”。此三角贸易的三个点是

①亚洲

②非洲

③美洲

④欧洲

⑤大洋洲

A．①③⑤

B．①③④

C．②③④

D．③④⑤

3、1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲。下列选项中与上述事情有直接关系的是（ ）

A.三角贸易 B.第二次工业革命 C.工业革命 D.文艺复兴运动

4、12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象(　　)

A．城市自治

B．殖民扩张

C．君权神授

D．三角贸易

5、“封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。……庄园的产品很少拿出去卖。庄园里有手工作坊、磨坊和烤面包坊等，可以生产各种生活和生产所需的物品，除非万不得己，庄园很少出去采购，只有少数庄园不能生产的物品（如盐、铁等）才从城市购买。”这段文字反映了

A.庄园大体上是一个比较发达的经济实体

B.庄园大体上是一个以商品经济为主的经济实体

C.庄园大体上是一个开放式的经济实体

D.庄园是一个自给自足的经济实体

6、一战中先属于同盟国，后为自身利益加入协约国的是（ ）

A. 意大利   B. 英国   C. 美国   D. 日本

7、“华盛顿的行动很感人——为了国家的事业，他抛弃了养优处尊的生活——把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指

A.赢得民族独立开创民主政治 B.根本实现种族平等

C.颁布《解放黑人奴隶宣言》 D.彻底消除南北差异

8、习近平总书记嘱咐青年学生要多学中国共产党史、中华人民共和国史、改革开放史、社会主义发展史。这“四史”的交汇点是（     ）

A．1921年

B．1949年

C．1956年

D．1978年

9、许多航海家在新航路开辟的活动中取得重大成果，其中属于哥伦布的成果是

A. 到达非洲好望角   B. 环球航行成功

C. 到达印度西南海岸   D. 发现美洲新大陆

10、乔达摩·悉达多是印度北部迦毗罗卫城释迦族的王子。据说，他看到走投无路的乞丐、痛苦不堪的病人、暴露于荒郊的尸体时，心灵受到极大震撼，感到人生皆苦，于是下决心寻求解脱人生苦难的道路。他离家修行，后来创立了（ ）

A.道教 B.佛教 C.伊斯兰教 D.基督教

11、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是（     ）

A．英国宪章运动

B．法国里昂工人起义

C．《共产党宣言》的发表

D．法国巴黎公社

12、所谓全球史观，简面言之就是站在全人类的立场上，客观，公平地看待历史，如果从这种角度看待殖民扩张，下列表述合适的是

A.冲击了欧洲的封建制度 B.极大地促进了欧洲资本主义的发展

C.给亚非拉带来了深重的灾难 D.有助于世界市场逐渐形成

13、观察下面的政治体制示意图，它体现了

A．古希腊城邦的特点

B．西欧的封建等级制度

C．日本大化改新的内容

D．英国《大宪章》的原则

14、下面图表数据的变化主要说明俄国（   ）

俄国19世纪60年代初和90年代初统计数据表

A．扩大了海外市场

B．受益于工业革命

C．大力发展科技教育

D．废除了农奴制度

15、在中国近代史上，中共第一次提出彻底的反帝反封建民主革命纲领。其提出的会议是

A．中共一大

B．中共二大

C．中共三大

D．中共七大

16、历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和态度。下列选项中属于历史观点的是（     ）

A．英国资产阶级革命期间，克伦威尔建立起个人专权统治

B．美国独立战争期间，华盛顿被任命为大陆军总司令

C．马克思认为英国革命是一场“欧洲范围的革命”

D．1793年，法国国王路易十六被送上断头台

17、“印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（     ）

A．克伦威尔

B．圣马丁

C．玻利瓦尔

D．章西女王

18、科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（     ）

①巴尔扎克——《物种起源》

②牛顿——万有引力定律

③马克思——《自然哲学的数学原理》

④梵高——《向日葵》

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

19、阿拉伯文化历史悠久，内容博大精深，又充满包容。其成就有误的一项是

A.A B.B C.C D.D

20、2018年4月3日，俄罗斯总统普京抵达土耳其首都安卡拉，对土耳其进行工作访问，让土耳其一时成为世界关注的焦点。1453年，奥斯曼土耳其帝国攻陷君士坦丁堡，灭亡了

A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.亚历山大帝国 D.拜占庭帝国

21、填空题

（1）公元前119年，汉武帝派   第二次出使西域，汉朝和西域的交往日趋频繁。公元前60年，西汉政府设立 ，从此，今新疆地区开始隶属中央政府的管辖，成为我国不可分割的一部分。

（2）   年，   的发表，标志着马克思主义的诞生。

（3）1942年1月1日，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿召开会议，各国签署了   ，保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打垮   。

22、公元前18世纪，第六代国王____________在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域的统一事业，建立了统一的、强大的奴隶制国家；____________（王朝）统治时期时期是古代印度文明的鼎盛时期。

23、公元前525年，被_________吞并古埃及，后来，______________和___________先后占领古埃及。古埃及近3000年的文明没有延续下去。

24、俄国农奴制改革开始于__________年，日本明治维新开始于____________年。

25、1859 年，达尔文《_________》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命;1804 年,贝多芬的《_________》完成，这是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。

26、从________年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”；________年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕。

27、文明的进程就是一部人类不断争取自由和平等的历史。

（1）法国的《_____________》指出：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”倡导“自由平等”且是启蒙运动开拓者的是_____________。

（2）美国第二次资产阶级革命中解放了__________，使本国大量劳动者获得人生自由。

（3）贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，“_____________”是他终生追求的艺术与人生目标。

28、如图中的人物是________。

29、在历史的长河中，涌现出了许多令人敬慕的名人，根据提示写出与之相对应的历史人物。历史（1）他被战友誉为“战争中的第一人，和平中的第一人，同胞心中的第一人”，他是_______。

（2）他发明了火车，带来了交通工具的革新，他是____________。

（3）他是文艺复兴的先驱，他的作品被认为是中世纪向近代社会过渡的标志，他是__________。

（4）他领导了南北战争，解放了黑人奴隶，他是____________。

30、瓦特蒸汽机出现以后，在许多地方使用，从此，人类进入___________时代，19世纪70年代，________________作为新能源进入生产领域。人类历史进入_________________时代。

31、1929年—1933年爆发了世界性的经济危机，美国、德国和日本为了解决经济危机采取了哪些措施？结果如何？

美国：措施：_____________

结果： _____________

德日：措施：_____________

结果：_____________

32、18世纪末19世纪初，拉丁美洲为什么会出现波澜壮阔的独立运动？第一次世界大战后亚非拉民族民主运动高涨，请列举三位领导人分别领导的三个民族民主运动事例。第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不平坦，为什么？

33、明治维新的时间是哪一年？主要内容有哪些？产生了哪些影响？

34、阅读材料，回答问题。

材料— 古代罗马建筑是建筑艺术宝库中的一颗明珠。它承载了古希腊文明中的建筑风格，同时又是古希腊建筑的一种发展，如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。

材料二 11世纪后，随着经济的发展，许多希腊罗马的古典著作开始在西欧传播，大学发展起来。13 世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。国王希望大学成为教育和文化中心，一般都尊重大学自治。教皇支持大学，但不允许异端言论。

材料三 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为人最美的装饰是知识。830 年哈里发在巴格达设立智慧宫。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿费。于是大量的希腊，波斯，印度的典籍被译为阿拉伯文字。在吸收、消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。

（1）根据材料一结合所学知识，写出古代罗马代表性的建筑有哪些?

（2）根据材料二，概括当时统治者对大学的发展持什么态度?

（3）根据材料三并结合所学知识，列举两例阿拉伯人在吸收消化外来文化的基础上，创造出的具有代表性的阿拉伯文化。

（4）综上所述，概括科学文化繁荣发展的主要原因有哪些。