楚雄州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三历史

1、曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠”记录了战争给社会带来的巨大灾难。东汉末年，曹操为统一北方打下基础的战役是（       ）

A．赤壁之战

B．淝水之战

C．官渡之战

D．巨鹿之战

2、中学生应该学会客观地评价历史人物。某校历史兴趣小组对拿破仑的功与过展开了讨论，以下是他们对拿破仑所作的评价，不正确的是：

A. 他是杰出的资产阶级政治家和军事家

B. 他颁布《法典》，巩固了资产阶级的统治

C. 他多次打败欧洲反法同盟，打击了欧洲的封建势力

D. 他后期的对外战争都维护了当地人民的利益

3、当中国处于汉朝时，在欧洲形成的一个地跨欧亚非三洲的大帝国是（   ）

A. 亚历山大帝国   B. 罗马帝国   C. 阿拉伯帝国   D. 拜占庭帝国

4、“中世纪的欧洲，僧侣们获得了知识教育的垄断地位，因而教育本身也渗透了神学的性质。”与材料中这种现象密切相关的是

A．佛教

B．基督教

C．儒家思想

D．伊斯兰教

5、有人说，“一战”结束后，战胜国主导的巴黎和会、华盛顿会议，都以牺牲中国主权利益来达成目的，并调整建立战后国际关系新秩序。其中最能说明这一点的条约是（     ）

A．《四国条约》《五国条约》

B．《开罗宣言》《联合国家宣言》

C．《凡尔赛条约》《九国公约》

D．《波茨坦公告》《雅尔塔协定》

6、19世纪，面对燃烧造成的遮日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的魅力所倾倒：有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤士河上游览。这说明（     ）

A．电力在英国被广泛应用

B．人们陶醉于工业革命成就

C．工业发展破坏自然环境

D．工业革命成果扩展到全球

7、人们经常把人生中遭遇重大失败或挫折比喻为人生中的滑铁卢，那么，最早与“滑铁卢”这一典故相关的历史人物是

A．拿破仑

B．克伦威尔

C．华盛顿

D．马克思

8、他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出了《英雄交响曲》等传世名作，他是

A．列夫•托尔斯泰

B．莎士比亚

C．巴尔扎克

D．贝多芬

9、观察下面大事年表，对其解读正确的是（     ）   

A．彼得一世改革后社会矛盾尖锐

B．亚历山大二世改革缓和了社会矛盾

C．当时俄国国内的种族歧视严重

D．农奴制长期存在阻碍资本主义发展

10、我们应该学习爱迪生刨根问底的钻研精神，他善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。下列属于他的成就有

①白炽灯泡   ②碱性蓄电池   ③电影摄影机   ④飞机

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

11、下图是位于西非塞内加尔的戈雷岛，1978年被列为世界文化遗产。15-19世纪，至少有数千万黑人从这里被转卖，有500万黑人死于岛上。该岛直接见证了

A．鸦片贸易

B．三角贸易

C．种姓制度

D．“非洲年”

12、在西欧，农民由奴役地位走向自由劳动始于13世纪。它一方面削弱了基于传统的土地占有方式上的社会组织，一方面为工资—契约关系开拓出相当大的发展余地，从而为现代工业发展铺垫了道路。材料主要说明（     ）

A．富裕农民建立了租地农场

B．西欧庄园经济得到蓬勃发展

C．农村出现集中的手工工场

D．农民地位变化影响社会发展

13、“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由理论到实践”的是

A．英国的宪章运动

B．巴黎公社的建立

C．共产主义者同盟的建立

D．《共产党宣言》的发表

14、为加强中央集权、汉武帝采取的削弱诸侯王势力的措施是(   )

A．颁布“推恩令”

B．废除中书省

C．设立军机处

D．设立“三司”

15、《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，它是以__________文字刻在石柱上保存的（     ）

A．象形文字

B．阿拉伯文字

C．拉丁文

D．楔形文字

16、下图是古代罗马发展演变的示意图，其中“斯巴达克起义”发生在图中哪一阶段（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

17、世界三大宗教创立的先后顺序是：

A. 伊斯兰教、佛教、基督教

B. 基督教、佛教、伊斯兰教

C. 佛教、基督教、伊斯兰教

D. 佛教、伊斯兰教、基督教

18、寒假，小明和爸爸妈妈想去世界各地旅游。埃及最吸引他们一家参观的古代遗迹是（     ）

A．

B．

C．

D．

19、近代翻译家严复在《原富》一书中把“feudalism”翻译为“拂特之制”，进而解释为“顾分土因而分民，于是乎有拂特之俗。……用拂特之制，民往往知有主而不必知有王。故地大民众者，王力不足以御临之也”。材料中的“拂特之制”是指（     ）

A．雅典民主制

B．日本中央集权制度

C．西欧封建等级制

D．欧洲庄园制

20、众所周知，13、14世纪欧洲农村的社会结构发生了变化｡其中成为农村中富有生气的阶级力量的是

A．富裕农民、骑士、乡绅

B．手工业者、商人

C．手工业者、农奴、贫困农民

D．无地少地的农民

21、填空题。

（1）古巴比伦王国时期，________建立了统一、强大的奴隶制国家。

（2）1453年，________帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。

（3）1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下，于第二年达到非洲的________，实际上打开了绕道非洲南端通往东方的航路。

（4）13世纪末，英格兰基本确立________，议会由上下两院构成，税收权掌握在议会手中。

（5）进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂所代替，________最终确立。

22、________是英国资产阶级革命完成的标志，________是美国独立战争转折点，美国诞生的标志是________的发表。

23、1960年，非洲有17个国家获得独立，这一年因此被称为“_______”。

24、抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗是 _______

25、小明所在小组对科学社会主义专题进行探究性学习，请你和他们一起完成下列任务

（初识伟人）

（1）请写出A、B、C处对应的伟人名字。

（2）请将上表“主要贡献”一栏中的DEF处补充完整。

（3）请根据上表内容提炼一个恰当的主题。

26、图一人物是________，他是拉丁美洲独立运动领导人，被誉为南美的“解放者”。图二人物是________，她在印度民族大起义中壮烈牺牲。

27、填空题。

（1）尼罗河流域孕育的古代文明是________。

（2）古代两河流域文明的代表之一是________。

（3）古代印度种姓制度中的四个等级分别是________、________、________、________。

28、根据提示写出相关法律的名称。

（1）罗马人在法学方面的最大成就——《____________》

（2）奠定了欧洲民法的基础——《____________》

（3）由拿破仑主持制定的法典——《____________》

29、公元前27年，________首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。481年，________建立了法兰克王国，将版图扩大至高卢地区。

30、_________________世纪初，穆罕默德创立_________________。

31、根据提示写出相对应的人物。

（1）文艺复兴的先驱

（2）蒸汽机车的发明者

（3）《哈姆雷特》的作者

（4）1488年到达非洲好望角

32、马克思主义诞生后，对世界历史发展产生了深远影响，根据所学知识，回答下列问题。

(1)马克思主义诞生的标志及时间各是什么？在马克思主义的影响下，建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?

(2)在马克思主义理论指导下，无产阶级为改造社会获得胜利的第一次探索实践是什么?这次实践的领导者是谁？这次实践活动有什么重大的历史意义？

33、翻开历史画卷，映入眼帘的是数不尽的杰出人物。请结合所学知识回答下列问题：

(1)伯里克利是古代雅典杰出的政治家，他主政期间进行的改革对雅典社会产生了什么影响？

(2)华盛顿是美国历史上杰出的政治家、军事家，他领导的美国独立战争的转折点是什么？美国独立后，他主持召开的制宪会议制定的1787年宪法在世界史上具有什么重要地位？

(3)罗伯斯庇尔是法国大革命中雅各宾派的代表人物，他在形势危急关头组成救国委员会采取的系列措施起到了什么积极作用？

(4)综上，你能够得到什么认识？

34、生产方式的更新，新技术的发明和使用，都极大地推动了社会生产力的发展，进而推动了生产关系的变革与社会的进步。请根据所学知识，回答下面的问题。

（1）中世纪晚期西欧农村集中的手工工场雇工与商人之间是怎样的关系?体现了手工生产的什么变化?

（2）火车的发明得益于哪项技术的改进和使用?

（3）瓦特的技术革新给生产方式带来了怎样的变化?人们跨入什么时代?