大连2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、如图所示，在空可乐瓶内滴少许酒精，用装有气门芯的橡皮塞塞紧瓶口，用打气筒通过气门芯向瓶内打气，当气压达到足够大时，橡皮塞将从瓶口冲出，且原来透明的瓶内充满了“白雾”。下列说法正确的是（　　）

A．打气时，通过热传递的方式改变瓶内气体的内能

B．打气时，瓶内气体内能增加

C．橡皮塞冲出时，气体对橡皮塞做功，瓶内气体的内能增加

D．橡皮塞冲出时，形成的白雾是瓶内气体液化成的小液滴

2、学习了内能的知识后，军军同学自告奋勇给同学们展示了一个小实验：取来一个薄壁空矿泉水瓶，往瓶内装一部分水，旋紧瓶盖，接着两手分别握住瓶的上。下部分，使劲拧瓶的下部，使其严重变形压缩瓶内的空气；然后迅速旋开瓶盖，可以看到瓶盖飞出数米远，同时瓶口和瓶内出现“白雾”（如图），关于以上现象下列说法中正确的是（       ）

A．压缩瓶内空气，瓶内气体体积减小，压强减小

B．瓶盖冲出，瓶内气体对外做功，内能减小

C．瓶内出现“白雾”是瓶内的水蒸气温度降低汽化成的小水滴

D．瓶盖在飞出数米远的过程中是由于一直受到瓶内气体的推力作用

3、小明利用实验室的电磁继电器，热敏电阻R1、可变电阻器R2等器件设计了一个恒温箱控制电路，如图甲所示。图乙是R1的阻值随温度变化的关系图像。电磁继电器的电源电压U=6V，电磁继电器线圈的电阻可不计，通过实验测得当电流为30mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。当可变电阻器R2的阻值设定为150Ω时，恒温箱温度为90℃。下列说法中错误的是（　　）

A．电磁继电器中电磁铁上端是S极

B．当恒温箱中温度较低于90℃时，触点开关接通，恒温箱中电热丝加热

C．将可变电阻器R2的阻值调大时，恒温箱中的恒定温度将降低

D．提高电磁继电器电源电压后，需要将R2适当调大，才能保持恒温箱中的恒温不变

4、如图所示，人在科技馆内用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起并散开,由此推断竖起的头发丝所带的电荷一定是（　　）

A．正电荷

B．负电荷

C．异种电荷

D．同种电荷

5、关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（　　）

A．电流是正电荷定向移动所形成的

B．电流方向与自由电子定向移动方向相同

C．通过导体的电流越大，该导体的电阻越小

D．电路中有电流通过，电路两端就一定有电压

6、如图1所示是某型号手电筒风扇。只闭合照明开关时，照明灯亮起；只闭合风扇开关时，风扇单独工作。图2是手电筒风扇工作时的能量流向示意图，电池充电时，将能量以化学能的形式储存，工作时给电动机和照明灯供电。对下图方框中能量形式判断正确的是（       ）

A．甲是“内能”

B．乙是“电能”

C．丙是“光能”

D．丁是“机械能”

7、下列说法正确的是（       ）

A．图甲中，加油站的静电释放器可由玻璃或陶瓷构成

B．图乙中，飞机在空中飞行时，机翼与空气摩擦创造了电荷

C．图丙中，教室里日光灯的连接方式是并联

D．图丁中，只有把房卡插入槽中房间才能有电，房卡的作用相当于电路中的电源

8、在气候干燥的冬天，化纤外套与毛质内衣由于摩擦而紧贴在一起。对这种现象解释正确的是（　　）

A．外套与内衣由于摩擦带有等量同种电荷

B．外套与内衣由于摩擦使电荷发生了转移

C．两者紧贴的原因与验电器工作原理相同

D．外套与内衣由于摩擦，创造了新的电荷

9、如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S发现灯泡L不亮，若电路中只有一处故障，且只发生在灯泡L或电阻R上，为检测故障，现提供完好的电压表、电流表、另一检测灯泡作为检测工具，要求在不拆除原电路的条件下，选择其中一个连接在A、B之间，下列说法正确的是（　　）

A．如果电压表有示数，则一定是灯泡L短路

B．如果检测灯泡不亮，则一定是灯泡L断路

C．如果选择电流表，一定不会造成电源短路

D．如果电流表无示数，则一定是电阻R短路

10、“估测”是物理学中常用的重要方法。教材列出了很多物理参数，下列估测中，符合生活实际的是（　　）

A．通过技术革新，热机的效率可以达到100%

B．家用40W灯泡的电阻约为100Ω

C．空调工作时通过的电流约为5A

D．冰的比热容约为4.2×103J/（kg•℃）

11、如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被冲出，在此过程中（　　）

A．水所含的热量增加

B．管内水蒸气的内能不变

C．灯中剩余酒精的热值变小

D．能量转化与汽油机做功冲程相同

12、长寿是著名的沙田柚之乡，柚子成熟季节，空气中弥漫着清新的柚香，下列能解释该现象的是（　　）

A．分子间有引力

B．分子在不停地运动

C．分子间有斥力

D．分子间没有空隙

13、有甲、乙、丙三个轻小物体，甲与乙相互排斥，乙与丙相互吸引。乙靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时相互排斥。则对甲、乙、丙所带电荷的种类判断正确的是（　　）

A．甲、乙带负电荷，丙可能带正电荷或不带电

B．甲、乙带负电荷，丙一定带正电荷

C．甲、乙带正电荷，丙可能带正电荷或不带电

D．甲、乙带正电荷， 丙不带电

14、用相同的加热装置对a、b、c三种固体物质加热，它们的熔化图像如图所示，其中b、c质量相同。下列对图象分析正确的是（　　）

A．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多

B．t1~t2时间内，a物质的温度不变、内能不变

C．若a、b是同种物质，则b的质量大于a的质量

D．b的比热容一定大于c的比热容

15、进入九年级，小付同学开始学习电学，老师强调首先要概念清晰。以下是他对电流、电压、电阻的理解，说法正确的是（　　）

A．电源不变，电路中的电流就不会变

B．一段导体没有接入电路时，电压电流都为0，所以电阻也为0

C．电压就是使电荷定向移动的一个推动力，所以电压的单位跟力的单位相同

D．没有“某点的电压”这种说法，只能说两点之间的电压或某某两端的电压

16、悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置。若力施加在A点，最小的力为FA；若力施加在B点或C点，最小的力分别为FB、FC，且AB=BO=OC。下列判断正确的是（     ）

A．FA＞G

B．FB=G

C．FC＜G

D．FB＞FC

17、关于篮球运动员的一次投球过程，下列说法错误的是（　　）

A．篮球离开运动员的手后能继续往前飞行，是因为篮球受到了惯性作用

B．运动员起跳之后减速上升，是因为他受到重力作用

C．运动员投出篮球撞击篮板后反弹，是因为力能改变物体的运动状态

D．运动员用力蹬地，身体向上跃起，这说明物体间力的作用是相互的

18、关于如图所示的电能表，下列说法正确的是（       ）

A．电能表的示数是32386.1度

B．电能表的正常工作电流为10A或40A

C．电能表能在110V的电路中使用

D．电能表上的指示灯每1分钟闪烁1600次

19、两只小灯泡和连接在同一电路中，如果两灯串联，以下哪个说法是正确的（　　）

A．两灯的亮度一定相同

B．通过两灯的电流一定相等

C．两灯的电阻一定相等

D．两灯的电压一定相等

20、“绿水青山就是金山银山”，多年来密云人民全力守护家乡的绿水青山，密云的天更蓝、山更绿、水更清。如图所示，春日的周末，小华漫步在密虹公园，闻到阵阵花香，这个现象说明（          ）

A．分子间有空隙

B．分子间有引力

C．分子间有斥力

D．分子是运动的

21、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电源的正负极，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（　　）

A．由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B．由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C．由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D．由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

22、根据欧姆定律，下列说法中正确的是（　　）

A．通过导体的电流越大这段导体的电阻就越小

B．导体的电阻与电压成正比与电流成反比

C．电压一定时，导体中的电流与它的电阻成反比

D．导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

23、如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　）

A．

B．

C．

D．

24、下列关于能量的说法中，正确的是（　　）

A．电热水壶工作时是将内能转化为电能

B．洗衣机工作时是将电能转化为机械能

C．能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少

D．用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转化

25、用力敲打一个铁钉，会使铁钉的温度升高，这是用_________的方法来改变物体的内能。从能量转化的角度来看，敲打铁钉的过程中将________能转化成_______能。

26、在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，为了便于研究而采用控制变量的方法，即每次需挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后进行比较，最后得出结论（数据见表格）。

(1)为了研究导体的电阻与导体长度的关系，应选用导线C和______（填写代号即可）。

(2)如果选用了A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与______的关系。

27、如图所示，将两个不同的小灯泡、和电流表甲、乙连接在电路中。闭合开关，发现灯泡较亮，灯泡较暗，则电流表甲的示数 ___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）电流表乙的示数。

28、劳动课上小玉学习了一道中国传统美食“拔丝地瓜”的做法。刚出锅的“拔丝地瓜”香气四溢，这是______现象；制作“拔丝”用的糖浆，需要不断地加热，搅拌，主要是通过______的方式改变糖浆的内能。

29、2021年2月24日10时，我国在酒泉卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将遥感三十一号03组卫星发射升空，卫星进入预定轨道。在卫星与火箭分离前，以火箭为参照物，卫星是______（选填“静止”或“运动”）的，它们加速上升时，卫星的动能______（选填“减小”、“增大”或“不变”）。卫星进入太空预定轨道后主要依靠______（“声波”或“电磁波”）与地面传递信息。

30、如图是某物质由固态变为液态过程温度随时间变化的图像，由图可判断该物质一定是_____（选填“晶体”或“非晶体”）。在t2时刻该物质的内能____在t3时刻的内能。该物质在t4时刻的分子动能____在t1时刻的分子动能。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

31、如图所示，当开关S1闭合，S2断开时，电流表A的示数为0.24A，则通过灯L2的电流是____；当S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.56A，则此时通过L1电流为____，通过灯L2的电流为____。

32、一个阻值不随温度变化的电阻R，当加在它两端的电压为U时，通过它的电流为0.2A，当加在它两端的电压增大到3U时，该电阻的阻值______（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时通过它的电流为______A

33、图中电阻箱的示数为_____Ω。

34、如图，摩擦过的气球因带了________会吸引细细的水流。当气球靠近带负电的轻质小球，发现轻质小球被排斥，说明气球带________ 电（选填“正”或“负”）。

35、在探究“导体中的电流与导体电阻的关系”时，小李使用电池、开关、导线、电压表、电流表、滑动变阻器以及若干阻值不同的定值电阻进行实验。

(1)请画出实验电路图______；

(2)本实验中的自变量是______；

(3)小李在实验中发现电压表如图所示，电流表却显示正常， 原因可能是______；

(4)问题解决后，闭合开关 S，滑动变阻器滑片滑动到某一适当位置时，记录定值电阻阻值 R1、电压表示数 U1和电流表示数 I1。为发现“导体中的电流与导体电阻的关系”，应继续多次更换定值电阻，再调节滑动变阻器使______，读出电流表示数并记录相关数据。

36、某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：

①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；

②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2

回答下列问题：

(1)实验中有用功的表达式为W有=___，总功的表达式为W总=___，杠杆机械效率的表达式为η=___。(用已知或测量的物理量符号表示)

(2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:___

(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将__ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

（4）若弹簧测力计拉力方向一直垂直于OB杆向上拉动，则测力计示数__ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

37、“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示。

(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。在连接电路时，开关应处于______状态。

(2)小华同学在用电压表测电压时，如图乙所示，电压表指针偏转角度每次均很小，这是由于______。

A． 电压表没有并联在电路中B． “+”、“−”接线柱接反

C． 电压表量程选择太大D． 电压表量程选择太小

(3)小明利用不同规格的灯泡分别完成了四次实验，记录的数据如下表所示。分析实验数据可以得出的结论是：在串联电路中________。

38、实验室新购买了一批相同的小灯泡，小飞利用所学知识在实验室做测量这批小灯泡电功率的实验，他实验桌上的器材有：学生电源，电流表，电压表，滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样），开关，小灯泡（标有“2.5V”字样），导线若干。

（1）小飞刚将实验器材连接成如图甲所示情况，正好走过他身旁的老师立即指出他的实验流程出现了错误，并提醒他及时进行了纠正，这个错误出现的位置在______（单选，填写字母符号）；

A.开关             B.滑动变阻器             C.电流表             D.电压表

（2）请你用笔画线代替导线将图甲所示的电路连接完整（要求滑片向右移动时，电流表示数变大）______；

（3）小飞连接完电路，应将滑片移到阻值______（选填“最大”或“最小”）端，其目的是______；

（4）随后闭合开关，发现小灯泡未亮，电压表指针几乎不动，电流表指针有偏转。出现这种情况的原因可能是小灯泡______（选填“短路”或“断路”）；

（5）排除故障后，小飞移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，其读数为______A，小灯泡的额定功率为______W；

39、小刚和小强在组成串并联电路的实验中

(1)在连接过程中，开关应该是_______（选填“断开”或“闭合”）的。

(2)小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将___（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现___（选填“断路”、“短路”或“通路”）现象。

(3)小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除______这一根导线，就能成为串联电路。

(4) 小刚发现做眼保健操时，各教室的有线扬声器是同时开播，也是同时停播的。它们的连接方式是______联，原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作。

40、小明和小红在电学实验室发现一块电路板，板上已串联接有不可拆卸的小灯泡L和定值电阻R，小灯泡上标有“3.8V”的字样（小灯泡正常发光时的电压），a、b、c是外露的接线柱。小明准备用如图甲所示的器材来探究小灯泡L和定值电阻R的电学特征。已知电源电压恒为6V，滑动变阻器的规格是“40Ω  0.6A”。

(1)小明用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。

请用笔画线代替导线，将图甲中的电路补完整；（要求：滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表示数变小）______。

②小明规范操作并正确连接电路，闭合开关后却看到电流表无示数，电压表的示数如图乙所示，则电路故障可能是（______）

A．电阻R断路 B．开关S断路 C．电流表短路 D．滑动变阻器短路

(2)排除电路故障后，小明决定测量小灯泡正常发光时的电阻。

①为了测量灯泡两端的电压，在图甲电路中，小明只将“电压表负接线柱接a点的导线”由a点改接到c点。老师认为这一方法不可行，理由是______；

②正确改接电路后闭合开关，移动滑片到某处时，用电压表直接测得灯泡两端的电压为3.5V，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应再将滑动变阻器的滑片向______（选填“A”或“B”）端移动；当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙，则小灯泡的电阻为______Ω；

③同组的小红提出，在调节滑片使灯泡正常发光时，很难准确判定电压表的示数是否刚好为3.8V，因此造成一定的测量误差。她认为可以在小明实验的基础上，不更换器材，只改进电路，便可提高测量的准确度。请简要写出小红的改进方案：_______；为确保该方案实施过程中电路安全，请写出闭合开关前的操作要点：______。

41、小阳利用如图所示的电路做“探究电流与电阻的关系”的实验，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0~50Ω”。

（1）连接电路的过程中，开关应该______（选填“闭合”或“断开”）；

（2）电路连接好以后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是______；

（3）排除故障后，为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持______V不变；

（4）实验过程中将定值电阻由5Ω更换为10Ω。更换完成后闭合开关，为使电压表示数恢复到原来的值，应将滑动变阻器滑片向______（选填“左”或“右”）适当滑动。

42、探究并联电路的特点：

实验电路：

过程现象：

①请你用笔画线代替导线按照电路图把实物图连接起来.

（__________）

②开关都闭合，两灯都发光，取下一盏灯，发现另一盏灯________；只断开开关S1，两灯都不发光；闭合开关S1，断开开关S2，只有发光.

结论：

并联电路的用电器______影响；在并联电路中，干路开关控制________用电器；支路开关控制________用电器；开关位置改变，其控制作用__________.

问题讨论：

实验中若用导线连接灯泡的两端，电路处于_____状态，可能烧坏______.

43、如图是“探究并联电路的电流特点”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。

（1）请你用笔画线代替导线，帮他们完成电路连接，以符合要求；( )

（2）小张接好最后一根线后灯立即就亮了，他连接时存在的问题是 ___________；

（3）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图甲所示，则灯L2中电流为 ________A；

（4）在这个电路中，再用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图乙所示，则灯L1中的电流为 __________A；

（5）实验中，灯L1、L2的规格最好 ___________（相同/不同），目的是为了 ___________。

44、如图所示，小明用三个电流表和两个小灯泡做测量干路和支路电流的实验:

（1）这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置_______。

（2）请你将小明改正后的实验电路图在虚线框中画出来_______。

（3）小明同学在测量其中一条支路的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，接下来他应进行的操作是_____________；纠正该错误后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为__________A。

45、如图所示，R1＝20Ω。当开关 S1、S2闭合时，电流表 A 的示数为 0.6A；当开关 S1 闭合，S2断开时，电流表 A 的示数为 0.4A。求：

(1)电源电压；

(2)R2的阻值。

46、今年我国快递年业务量首破700亿件，为了提高快递配送效率，可使用如图的物流机器人完成最后三公里的快递智能配送。若该物流机器人无装运货物的质量为600kg，在某平直道路上匀速行驶100s，牵引力做功为4.8×104J，已知牵引力是重力的0.02倍，求物流机器人：（g=10N/kg）

(1)匀速行驶时受到的阻力；

(2)匀速行驶时牵引力的功率；

(3)匀速行驶时的速度。

47、如图所示，R2=40Ω，当S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数为3V。

求：(1)R1的电阻值；

(2)电源电压；

(3)电阻R2消耗的电功率；

(4)当S2断开，S1、S3闭合时，电流表的示数和通电1min电流通过R1所消耗的电能。

48、连接下图的实物，使开关可以控制小风扇工作。

49、通电螺线管右边的小磁针静止时如图所示，请在虚线框内用箭头标出导线中的电流方向。

50、请在图中画出木棒受到的重力 G 和木棒对墙壁的压力 F 的示意图。

（____）