宜春2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、生活中很多现象与物理知识息息相关，下列说法中正确的是（　　）

A．红墨水在水中散开，说明分子间有斥力

B．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈

C．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引轻小纸屑，说明分子间存在引力

D．海绵容易被压缩，说明分子间有间隙

2、用定滑轮匀速提升重物，不计摩擦力，所用拉力的方向如图所示，则（　　）

A．

B．

C．

D．

3、下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（       ）

A．双手摩擦能发热

B．烧水时水温升高

C．锯木材锯子发烫

D．钻木取火

4、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，《中国诗词大会》深受观众的青睐。关于诗句“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”中描述的现象，你认为产生的原因是（　　）

A．分子在不停地运动

B．分子间有空隙

C．分子间有引力

D．分子间有斥力

5、如图所示的电路中，下列说法中正确的是（　　）

A．开关S控制灯

B．电灯是串联的

C．只有是并联的

D．灯都是并联的

6、两个灯泡连接在同一电路中，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（       ）

A．这两个灯泡可能并联

B．这两个灯泡的实际功率一定相等

C．这两个灯泡一定串联

D．这两个灯泡的规格一定相同

7、如图是电阻甲和乙的图像，则下列判断正确的是（　　）

A．甲、乙都是定值电阻

B．当乙两端电压为0V，其电阻值为0

C．将甲和乙串联，若通过甲的电流为0.4A时，电路的总功率为0.8W

D．将甲和乙并联，若干路上的电流为0.6A，则乙10s内电流做功4J

8、下列说法错误的是（　　）

A．图甲装置可用来探究电流的磁效应

B．图乙装置可验证电磁铁通电有磁性，断电无磁性

C．图丙实验所揭示的原理可制成电动机

D．图丁实验过程将电能转化为机械能

9、如图所示的电路，电源电压保持不变，为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．电压表的示数变小，电流表的示数变小

B．电压表的示数变大，电流表的示数变小

C．电压表的示数不变，电流表的示数变小

D．电压表的示数变小，电流表的示数变大

10、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（　　）

A．功率大的机械，做功一定多

B．做功多的机械，效率一定高

C．做功快的机械，功率一定大

D．效率高的机械，功率一定大

11、在校运会中，小翔参加了铅球比赛．如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处．则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（ ）

A．做功2000J

B．做功500J

C．没有做功

D．条件不足，无法计算

12、关于绝缘体，下面说法正确的是（　　）

A．绝缘体在任何情况下都不能导电

B．绝缘体不容易导电，也不能带电

C．绝缘体不容易导电，但能够带电

D．绝缘体不容易导电，是因为它里面没有电子

13、图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）

A．t4时刻物体内能为零

B．t2、t3时刻物体内能相等

C．t2时刻物体内能比 t3小

D．t1时刻物体分子动能比 t2时大

14、如图所示的家庭电路中安装有灯泡、电风扇和一个插座。闭合开关和，灯泡正常发光，电风扇转动。一段时间后，突然电风扇停止转动，灯泡依然正常发光。开关均闭合，用试电笔测试a、b两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，下列说法中正确的是（　　）

A．插座安装的位置不正确，会造成电路故障

B．电路故障的原因是bc间断路

C．用试电笔测试c点，氖管发光

D．用试电笔测试插座的两个孔，只有左孔发光

15、如图所示电路，电源两端电压保持不变，电阻R0是定值电阻。闭合开关S，向右移动滑动变阻器的滑片P，则下列判断正确的是（　　）

A．电路中的总阻值变小

B．电流表示数变大

C．电压表示数变小

D．电路消耗的总功率减小

16、下列现象中，不能用分子动理论解释的是（　　）

A．海绵很容易被压缩

B．湿衣服在阳光下逐渐晒干

C．春天，校园里花香扑鼻

D．酒精和水混合后总体积变小

17、如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1一定连接“-”“3”接线柱

C．电流表A2的读数是0.34A

D．通过灯泡L1的电流为0.7A

18、下列哪种情况人做了功（　　）

A．工人搬地面上的大石头，但是没搬动大石头

B．举重运动员举着杠铃静止不动

C．工人提着水桶在水平路面上匀速直线行走

D．登山运动员从山下登到山顶

19、有一种智能锁，需要通过“密码+人脸”两次识别成功才能开锁。密码识别成功时仅闭合，灯L发光，照亮人脸进行识别，但不开锁，人脸识别成功后才会闭合，电动机工作，开锁成功。下列电路设计符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、在图甲的电路中，当闭合开关S后，电路正常工作，两只电压表指针均为图乙所示，则电阻R1、 R2两端电压分别是（　　）

A．6V   7.5V

B．7.5V   1.5V

C．1.5V     7.5V

D．6V   1.5V

21、下列简单机械的应用实例中，属于省距离机械应用的是（　　）

A． 羊角锤

B． 天平

C． 盘山公路

D． 筷子

22、小兰同学设计了如图所示的电路，闭合开关后，电压表V1的示数为1.2V，电压表V2的示数为0.7V，则该电路中的电源电压为（　　）

A．1.2V

B．0.7V

C．0.5V

D．1.9V

23、如图所示是航天员在年月日的“天宫课堂”第三课中做“水球变懒”实验”时所用的水球，制作好的水球能保持一定的体积而不会散开，原因是（　　）

A．分子之间有间隙

B．分子在不停地运动

C．分子之间存在引力

D．分子之间存在斥力

24、将一根电阻为R的锰铜合金丝接入电路中，要使其接入电路的电阻变小，可行的措施是（　　）

A．将合金丝拉长后接入电路

B．将合金丝对折后接入电路

C．增大合金丝两端的电压

D．减小流经合金丝的电流

25、某小区正在进行改造施工，工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，若工人所用的拉力为400N，则该滑轮组的机械效率为 __________ 。使用该滑轮组既能 __________ 又能改变力的方向。使用滑轮组 __________ （选填“能”或“不能”）省功。

26、闭合电路的一部分导体在磁场中做______运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应。在电磁感应现象中，______转化为电能。

27、小宇探究电流与电阻关系时，设计了如图甲所示电路图，图乙是根据测量数据绘制的图像。由测量数据可知：当他把10Ω定值电阻换成15Ω时，滑动变阻器的滑片P应向___________（选填“左”或“右”）移动，使电压表示数保持不变。

28、如图所示为紫砂茶壶。典雅精美，气质独特，始于宋代，盛于明清，流传至今。

①茶壶的设计中用到了许多物理知识。如：为了让茶壶中的水能装满，壶嘴和壶身要做得一样高，这是由于它相当于一个______（填写物理装置名称）。

②若将茶壶放在水平桌面的中央，向茶壶中倒入的水越多，茶壶对桌面的压强就越大，这是因为______不变，茶壶对桌面的______，桌面所受的压强就越大。

29、某电能表表盘上标有“3000r/ kW•h"，该字样的物理意义为_______________，用该电能表和手表来测算某电灯的电功率，发现转盘转15转用了3min，则这只电灯的电功率是_________W。

30、额定功率为1000W的电热水壶，内装1L、初温为20℃的水，若接通电源后，正常工作350s后使得水温升高到100℃，则该电热水壶的加热效率为_______。[ρ水＝1.0×103kg/m3，]

31、如图所示，单摆在竖直平面内左右摆动，滚摆在竖直平面内上下往复运动．

(1)这两个实验可以说明_____________________．

(2)在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低，产生此现象的原因是_______．

32、给手机快速充电的过程，主要是将电能转化为_____能储存起来。有一块手机用的是锂电池，上面标明电压为5V，容量为，它充满电后，大约储存的电能为_____J。

33、营口市城乡电网改造后，家用的电能表全部改用了精度高、能耗少的脉冲式数字电能表。小明家脉冲式数字电能表的表盘上有“3000imp/kW·h”、“220V、20A”等信息。若小明关闭其它所有的用电器，只接通一只电饭煲，使其工作1min，电能表上的指示灯闪烁30次，则电饭煲消耗的电能是______J，它的功率是______W。该电能表接到电压为380V的电路中______（选填“能”或“不能”）正常工作。

34、如图所示的是某电路的一部分，其中R1＝30Ω，R2＝20Ω。当将A、B分别接在某一电源的两极时，电流表的示数为0.5A。将电流表换成电压表，并将A、C分别接在同一电源的两极，则通过C点的电流为 _____A。

35、在学习了“测量小灯泡电功率”的方法后，小张同学突然想到家中用电器在刚刚接通瞬间易烧坏，他很想知道这个现象产生的原因，于是找来了与白炽灯工作原理相同的小灯泡，并猜想灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关.他设计了如图甲所示电路图进行探究。电源电压恒为6 V，小灯泡的额定电压2.5 V、灯丝电阻约为。

（1）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭，检查发现小灯泡的灯丝已烧断。分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为________（选填“最大值”或“最小”值），电流过大导致小灯泡实际电功率过大。

（2）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确操作，并在图丙中绘制出U-I图象。当电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图乙所示，灯的额定功率为________W.

（3）用一个定值电阻更换小灯泡，进行正确操作，在图丙中再次绘制U-I图象。根据图两中a、b图线初步判断，小灯泡的电阻与灯丝的温度有关。可见，家用白炽灯在开灯瞬间容易烧坏与步骤（1）中小灯泡形成过大电流的原因________（选填“相同””或“不同”）。

36、小明利用如图甲所示的实验装置探究“电流跟电压的关系”，电源为两节新干电池，电阻R为定值电阻，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样。

（1）连接电路的过程中，开关应______，滑动变阻器的滑片P应置于______（选填“A”或“B”）端；

（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现两表指针偏转情况如图乙所示，则故障是______出现了______（选填“短路”或“开路”）；

（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，测得数据如表所示，其中第2次实验中电流表的示数如图丙所示，其读数为______A；在得到第2组实验数据后，他将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动适当距离后得到了第3组数据。由表中数据可知电阻R的阻值为______Ω；

（4）在这个实验中，滑动变阻器的主要作用是保护电路和______；

（5）请分析表中的数据，你能得到的结论是______。

37、为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压约为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。

(1)请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压___________。

(2)连接电路时，电压表应选用的量程为___________V量程。实验中，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表的示数都相同，如图乙所示，其值为___________V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律为：并联电路总电压与各用电器两端的电压___________。

(3)同学们在实验的过程中电压表出现了下列几种现象，请填写其可能的原因：闭合开关，指针不动，可能是___________；指针反偏，可能是___________。（均选填下列字母代号）

A.电压表的正、负接线柱接反了  B.电路中有断路

C.电压表的量程选大了   D.电压表的量程选小了

38、在“探究串联电路电压的特点”活动中。

（1）如图所示，实验中应选择规格________（选填“相同”或“不相同”）的灯泡；

（2）在测灯L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是________（写出一种即可）；

（3）某同学保持电压表的连接点不动，只断开A连接点，并改接到连接点上，测量灯L2两端电压。他能否测出L2两端电压？________，理由是________。

39、某同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V。

(1)某同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最____（选填“左”或“右”）端；

(2)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将______，电压表的示数将______。（选填“发生变化”或“保持不变”）

(3)接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；__________

(4)改正连接后，他闭合开关，发现灯泡发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：__________；

(5)排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是_________W；

(6)由步骤(4)知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：_____________。

40、小宇用图a的电路图测量“小灯泡的电阻”，选用电源的电压为，小灯泡的额定电压为，图b是未连接完整的实验电路。

(1)按照电路图a将实物图b中的电路元件连接补充完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的示数减小，在连接电路过程中，导线不能交叉。（________）

(2)他在检查仪器过程中，发现没有接入电路的电流表指针如图c所示，此时应先将电流表的指针调到_________位置。在连接电路过程中，开关要________，并将滑动变阻器的滑片调到_________点处（选填“A”或“B”）。

(3)实验过程中，缓慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察_________（选填“电压表”或 “电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图d所示时，其读数为__________；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片应向________（选填“A”或“B”）端移动。

(4)通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图象，如图e所示，在该图象中发现电流与电压不成正比，请分析原因是__________；通过实验测出了小灯泡正常发光时的电阻是________。

41、小明在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图；

（1）小明在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，现象如图乙所示；由此可知他在连接电路时，他忘了______开关，并且______；

（2）他先将电流表接C处，闭合开关后，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动；故障的原因可能是______；

A.某段导线断开     B.某接线柱处接触不良

C.某灯泡被短路     D.电流表被烧坏

（3）排除故障后，他用电流表分别测量三处的电流值并记录在表中，其中B处电流表的示数如图丙示，为______A；

①只测一组数据容易存在偶然性，为了避免偶然性，接下来的操作应是换用______（选填“不同”或“相同”）规格的小灯泡进行多次实验；

②经过多次测量后可以得出干路电流与各支路电流的关系式是：______。

42、小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究。

（1）请你用笔画线代替导线，根据如图所示的电路图，将图中所示实物图连接完整_____；

（2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 _____（选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路；

（3）小雷排除故障后，按如图所示的电路继续进行实验。闭合开关，滑片P向A端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如上表：可得出小灯泡L1的额定功率是 _____W；

（4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越 _____；

（5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变 _____表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似；

（6）小雷在实验结束后与同学们讨论：

①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。“这种说法错误的原因是小雷忽略了_____对小灯电阻的影响；

②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。“你认为这种说法 _____（选填“正确”或“错误”）；

（7）小洁家购买了一台电饭锅，在使用时闻到橡胶的焦糊味，用手摸其电源线发现很热，而其它用电器仍正常工作，请你用所学的物理知识帮小洁分析一下，发生这一现象的原因是 _____。

A.电压太高　　　B.导线太粗　　　C.导线太细　　　D.导线太短

43、某实验小组甲、乙、丙三位同学,用相同的实验器材做电学实验.他们都按图所示的电路图连接电路,线头M,N可以分别与变阻器的接线柱A,B,C,D中的任意两个相接,实验中,由于甲、乙、丙三位同学连接变阻器接线柱的方法不同,甲同学不论怎样移动变阻器滑片P,灯泡亮度不变,且较暗;乙同学也是不论怎样移动变阻器滑片P,灯泡亮度也不变,但比甲要亮;丙同学在向右移动变阻器滑片P的过程中,灯泡亮度变暗,请你分别指出他们的三种接法.甲同学用M,N与____相接;乙同学用M,N与____相接;丙同学用M,N与____相接.

44、在“伏安法测电阻的实验”中。同学设计了如图甲所示电路。电源电压保持不变，闭合S，调节滑动变阻器，两电压表示数随电路中电流表示数变化的图象如图乙所示。

(1)为保证电路安全，闭合S之前滑动变阻器的滑片应处于______（选“a”或“b”）端；

(2)根据图U-I像信息可知，图线_______（选填“①”或“②”）是电压表V1的变化图像；

(3)电源电压U=______V，电阻R1=______Ω，滑动变阻器连入电路的最大阻值为______Ω；

(4)当图线①和②相交时，滑动变阻器消耗的功率为_______W。

45、某物理兴趣小组的同学，用煤炉给5kg的水加热，他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.1kg的煤，水的比热容为4.2×103/（kg•℃）煤的热值为3×107J/kg．求

（1）煤完全燃烧产生的热量____________

（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量______

（3）煤炉烧水时的热效率．__________

46、（来源）2017-2018长安区第一中学初三人教版期末高频考点专训试题

(中考·南安)某微电脑电热水壶具有温度可控、自动抽水等优点，下表是该电热水壶的铭牌。已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，g＝10 N/kg。

(1)如图所示，小电动机将1.0 kg的水提升了0.5 m，电动机对水做的功至少是多少？

(2)为了泡绿茶，要将水从25 ℃加热到100 ℃，则1.0 kg的水需吸收的热量是多少？

(3)若电热水壶正常工作，加热题(2)中的水需要多少时间？(不计热损失)

47、用如图所示的滑轮组在10s内把重为450N的重物竖直匀速提高2m，已知滑轮组的效率为75%，不计绳重，在上述过程中克服各种摩擦阻力做功为180J，求：

（1）人拉绳子做功的功率是多大？

（2）动滑轮的重力是多大？

（3）如图中，设物体重力为G，绳自由端的拉力为F，滑轮组的机械效率为η，证明：η=．

48、在图中，画出动力F的力臂l。______

49、（1）如图所示，是一个未完成连接的实物电路。请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求：L1与L2并联，开关S控制两盏灯，导线不能交叉。_____

（2）如图，O是轻质杠杆的支点，杠杆在图中所示位置静止，请画出阻力F2和所要施加的最小动力F1的示意图。_____

（3）如图所示，某人站立在地面上用滑轮组将物体A匀速向上拉起，请在图中用笔画线代替绳子画出所用滑轮组绳子绕法。_____

50、小军想设计一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏。实验桌上已经备有的实验器材：符合要求的电源，红、黄、绿三盏灯，两个单刀双掷开关S1和S2，导线若干。小军已连接了部分电路，如图所示，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，按要求将小军的实物电路图补充完整。