1、日常生活和自然界中有许多光现象,以下现象与物理知识的对应关系错误的是( )
A.日食和月食——光的直线传播
B.景物在水中的倒影——平面镜成像
C.雨后彩虹——光的反射
D.夏天,柏油路面上远远望去好像有一层水——光的折射
2、下面是某同学学习了热学知识后归纳总结的四个结论,其中正确的是( )
A.物体发生物态变化时,内能一定变化,温度也一定变化
B.做功和热传递都可以使同一物体升高相同的温度
C.热机的功率大,效率就一定高
D.1千克某种燃料燃烧放出的热量越少,其热值一定越小
3、如图是“风光互补”景观照明灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“脚踩”蓄电池,“腰”挎照明灯,下列解释合理的是( )
A.小风扇是风力发电机,发电时将机械能转化为电能
B.照明灯工作时,没有消耗电能
C.光电池板是将电能转化为光能的装置
D.蓄电池在夜晚放电时,将电能转化为化学能
4、英国摄影师凯莱布查兰的作品《回归灯光》系列,使用水果和蔬菜为LED灯供电,让人惊叹不已。下列有关说法正确的是( )
A.水果和蔬菜扮演了“用电器”的角色
B.发光二极管由半导体材料制成
C.把水果和蔬菜串联起来不能提高电压
D.LED灯在发光时,导线中的自由电子在做无规则运动
5、下列有关数据符合生活实际的是( )
A.昆明四季如春,全年的平均气温约为
B.对人体的安全电压是
C.我国家用电饭锅的额定电压为
D.家用节能灯的功率约为
6、分别标有“220V、200W”的电动机、电饭锅、电冰箱,正常工作相同的时间,关于产生热量描述正确的是( )
A.电动机产生热量最多
B.电饭锅产生热量最多
C.电冰箱产生热量最多
D.三者一样多
7、频闪照片是研究物体运动的重要手段.通常一只掉在水平面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低.如图所示,是小球弹跳过程的频闪照片,小球在 1、2 位置的高度一样.比较 1、2、3 位置正确的是( )
A.1 位置的机械能小于 3 位置的机械能
B.1 位置的动能最大,3 位置的势能最大,2 位置的机械能最小
C.由 1 到 3 的过程中,动能减少,势能增大,机械能不变
D.1 位置和 2 位置的势能相等,动能相等
8、人用肉眼不能直接观察到分子,我们可以通过宏观现象推断物体分子的相关情况。下列不符合实际的是( )
A.现象:抽去玻璃板,两瓶中都会变成红棕色。推断:分子在不停地做无规则运动
B.现象:两个干净的铅块“粘”在一起。推断:分子间有引力
C.现象:水向下流。推断:分子间距很大,分子间几乎没有引力和斥力
D.现象:红墨水在热水中扩散快。推断:分子的无规则运动与温度有关
9、超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。下图中能反映出安检门工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图所示的台灯有一个用于调光的电位器,转动电位器的旋钮,滑片在弧形电阻上滑动即可调节灯泡亮度,此过程是改变接入电路的电阻丝的( )
A.温度
B.长度
C.材料
D.横截面积
11、下列生活中常见数据符合实际的是( )
A.对人体安全的电压是36V
B.电热水壶的功率约为1000W
C.人体电阻约为10Ω
D.家中一个正在制冷的空调电流为0.5A
12、甲、乙两种燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲燃料的热值小于乙燃料的热值
B.完全燃烧甲、乙两种燃料,甲放出的热量一定多
C.使用乙燃料的热机做的有用功可能比使用甲燃料的多
D.使用甲燃料的热机效率一定高,但其热机效率肯定小于
13、如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将( )
A.一直是变大的
B.一直是变小的
C.先变大,后变小
D.先变小,后变大
14、如图所示,电源电压为3V。当开关S闭合后,两只灯泡均发光,两表均有示数。过一段时间后,发现电压表示数变大,电流表示数变小。造成这种情况的原因可能是( )
A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路
15、如图所示是汽油机的
A.吸气冲程
B.压缩冲程
C.做功冲程
D.排气冲程
16、教室里每多使用一组照明灯,电路的( )
A.总电流变小
B.总电阻变小
C.总电压变大
D.总功率变小
17、眼有星辰大海,切勿坐井观天。枯井中的青蛙位于井底O点,如图甲;选项图中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是( )
A.
B.
C.
D.
18、下列数据中,最符合实际的是( )
A.我国家庭电路的电压为36V
B.一个电饭煲正常工作的加热功率约为800W
C.一台电视机正常工作的电流约为10A
D.一盏台灯正常工作1小时消耗电能约为
19、以下说法正确的是( )
A.保险丝可以用超导材料制作而成
B.半导体的导电性能比导体差,所以各种家用电器都不会用到半导体材料
C.用手不断地弯折铁丝,铁丝会变热,该过程的能量转化与热机对应冲程的能量转化是一致的
D.根据能量守恒定律,能量不会凭空消失,所以通过改进技术,热机效率是可以达到
20、“安全用电,警钟长鸣!”下列做法符合安全用电的是( )
A.雷雨天时尽量不躲在大树下避雨
B.人只要不接触高压设备就不会触电
C.发现有人触电时,第一时间应该用手将触电者拉开
D.家中保险丝熔断都是因为用电器的功率过大导致的
21、唐诗《山亭夏日》是一首描写夏日风光的七言绝句。其内容为:“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”诗句中描述的情境属于扩散现象的是( )
A.绿树阴浓夏日长
B.楼台倒影入池塘
C.水晶帘动微风起
D.满架蔷薇一院香
22、热现象与我们的生活息息相关,下列说法中正确的是( )
A.冬天草叶上有一层霜,霜是凝固形成的
B.磁器口麻花被炸得酥脆是因为油的熔点高
C.重庆小面香气四溢说明分子在做无规则运动
D.樟脑丸时间久了会变小,是因为樟脑丸汽化了
23、如图,刚出锅的“拔丝红薯”香气四溢,夹起一块红薯时就会拉出很长的丝,下列说法中正确的是( )
A.夹起红薯时会拉出很长的丝是因为分子间有引力
B.红薯被炸至金黄是因为油的比热容大
C.已加热的红薯有内能,未加热的红薯没有内能
D.红薯变凉后很难分开,说明糖分子间的作用力变小
24、人类在探索和认识自然的过程中涌现出许多伟大的科学家,他们锲而不舍的精神值得我们学习。下列描述错误的是( )
A.墨子提出物体不断分割到最小的一点,称为“端”,引导人们探索物质的组成
B.焦耳发现电流周围存在磁场,揭示电与磁之间的联系
C.欧姆研究得出了电流与电压、电阻的定量关系,推动电学向前发展
D.伏打发明的电池把化学能转化成电能,使人们第一次获得了持续的电流
25、如图是练习使用测电笔的两种情形,___________图方法是正确的,按正确方式使用测电笔,将笔尖插入插座左孔时氖管不发光,插入右孔时氖管发光,则说明火线在___________孔。电暖气接入电路需要用三孔插座,将用电器连入电路的同时,会将金属外壳与___________相连。
26、在探究石蜡和海波的熔化规律时,小琴根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中,判断正确的是_________、________和_________。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
A.石蜡是非晶体 B.海波熔化时的温度是48℃
C.海波在熔化过程中不需要吸热 D.42℃时,海波的状态是固态
27、2019年九月份,华为正式推出自主研发有自主知识产权的麒麟芯片,该芯片采用7______(选填:“mm”、“
”或“nm”)工艺制造,其中“芯片”所用的材料是______(选填:“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”)。
28、小明把电吹风机单独接入家庭电路并使其工作,发现电能表的转盘在10min内转过150圈,电能表铭牌如图所示,此时电能表的读数为_____kW·h,这段时间内,电吹风机消耗的电能是______kW·h,该电吹风的电功率是_________W.
29、请按照下列要求作答.
(1)读出如图所示的温度计的示数为________℃;
(2)读出如图所示的电阻箱的示数为________Ω.
30、如图所示,A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁,闭合开关,将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时,A弹簧的长度将 ,B弹簧的长度将 (选填“伸长”、“缩短”或“不变”).
31、《舌尖上的中国》中推出了宣堡小馄饨:宣堡小馄饨具有皮薄馅嫩、味美汤鲜的特点。将馄饨放在热水中煮是利用______的方式增加了馄饨的内能。“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著,其主要原因是砂石与水相比具有较小的______。
32、在使用滑轮组时,动滑轮和重物(阻力)由几段绳子来承担,那么所需要的拉力就为它们的___________。
33、如图是小球在地面弹跳的频闪照片。
(1)小球在弹跳过程中,每次跳起能达到的最大高度不断降低,是因为机械能转化为了_________。
(2)小球在图中弹跳的过程中机械能________,小球、地面以及附近空气的总能量________。(选填“守恒”或“不守恒”)
34、如图所示,玻璃瓶内装有少量水,用塞子塞紧瓶口,通过塞子上的开口往瓶里打气,当塞子从瓶口跳起来时,瓶内有雾出现,这是由于瓶内气体对_____做功时,气体内能____,温度___,使瓶内水蒸气液化。
35、某小组同学用如图所示的电路探究电流与电阻的关系,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,电源电压为6V保持不变。
(1)用笔画线代替导线将实物图补充完整(不改动原来导线); ______
(2)电路连接正确后,闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至 ______ (选填A或B)端。闭合开关后,发现电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,则故障的原因可能是定值电阻 ______ ;
(3)排除故障后,同组甲、乙两位同学进行了实验,并作出I-R图象如图所示,其中 ______ (填甲或乙)同学实验操作是符合要求的,他第②次测量时电压表的示数为 ______ V。
36、小明利用如图所示的电路探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。
(1)这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置。______
(2)在连接正确的电路时,应 ______(填“闭合”或“断开”)开关。
(3)正确连接电路后,闭合开关,电流表A1的示数是0.56A,电流表A2和A3的指针偏转相同,则电流表A2和A3的示数分别是 ______A和______A。
(4)多次实验,可以得出结论;并联电路中,______。
37、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图像。
(1)由图像可看出该物质的熔点是___________。
(2)在第末该物质处于___________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(3)该物质熔化过程的特点是___________。
(4)比较图中段和
段可知,如果升高相同的温度,___________ 段吸收的热量较多。
38、根据实验回答问题:
(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持 F1与 F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图甲所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足 ___________的条件。
(2)如图乙所示,将木块替换成小车为研究对象,是为了减小___________对实验的影响。
39、“探究并联电路电流规律”的实验
(1)图甲是设计的电路图,图乙是测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是____处的电流(选填“A""B"或"C");
(2)更换不同的灯泡进行三组实验分析得出初步结论_________(只写甲表达式)。
(3)为了得到普遍规律,本实验除了更换不同规格的小灯泡,还可采用_______的方法获得多组数据。
40、为了探究压力的作用效果与受力面积和压力大小的关系,小亮同学将长方体置于水平放置的海绵上,如图(a)所示,然后分别将相同的长方体沿竖直方向切去一定的厚度、或沿水平方向切去一定的厚度,实验现象分别如图(a)(b)(c)(d)和(e)所示。
(1)实验中,小亮通过观察_____来比较压力作用效果的。
(2)小亮分析比较图(a)、(b)和(c)发现长方体对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____.
(3)分析比较图(a)、(d)和(e)可得出的初步结论是:_____
41、如图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为3V不变。
(1)请用笔划线代替导线,将图甲中的实物图连接完整;
(__________)
(2)闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的最______端(左/右);
(3)正确连接好电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数;移动滑片,发现除了电流表示数改变外,其余均无变化。经检查,电压表完好,则故障可能是小灯泡______(短路/断路);
(4)排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图象,由图象可计算出小灯泡的额定功率为______W;
(5)实验过程中,当电压表示数为0.5V时,滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω。
42、为了探究磁场,小勋做了如下实验。
(1)探究磁体周围的磁场:
①在玻璃板上均匀撒上一层铁屑,再将玻璃板放在条形磁体上方,然后轻敲玻璃板,观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被______成一个个小磁针,从而在磁场中有序地排列起来,如图甲所示;
②再在玻璃板上放一些小磁针,小磁针静止时的情况如图乙所示,黑色一端表示磁体的N极,某点小磁针______极所指的方向就是该点的磁场方向;
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象、直观地描述磁场,物理学中把这样的曲线叫作______;
(2)探究通电螺线管周围的磁场:
①把小磁针放在螺线管四周不同的位置,通电后发现小磁针的指向如图丙所,说明通电螺线管周围的磁场跟______磁体的磁场相似,图中______(选填“左”成“右”)端是螺线管的N极;
②对调电源的正负极重复上述实验,小磁针的指向与之前相反,说明通电螺线管的极性跟______有关,断开开关后,小磁针静止时极指向地理南方。
43、如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。
(1)实验步骤
A.按图甲所示接好电路,闭合开关前,滑片P应置于_____端;
B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1;
C.______________________________________________________;
D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U;
E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。
(2)讨论交流
小明通过对实验数据分析,得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。另一小组的小芳通过实验得到结论:串联电路中各个电阻两端的电压不一定相等,总电压等于各个电阻两端电压之和。你认为______的结论更合理。他们得出不同结论的原因是____________;
(3)小明测电阻R0两端的电压时,电压表示数如图乙所示,则此时R0两端的电压为______;
(4)小明按图甲所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R0外,其余都没有问题,则电路中存在的故障(只有一处故障)可能是①______、②_____。为进一步确定故障,应将电压表接______。
44、某实验小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中,设计了如图甲所示的电路图,并进行实验。(小灯泡的额定电压为2.5V)
(1)该小组的同学所依据的实验原理是___________。图乙是该小组的一位同学连接的电路,其他同学指出电路中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路改接正确。( )
(2)正确连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡都不亮,电流表和电压表均没有示数,则原因可能是___________(填字母)。
A.滑动变阻器断路 B.滑动变阻器短路
C.小灯泡断路 D.小灯泡短路
(3)排除故障后,调节滑动变阻器的滑片,改变小灯泡两端的电压进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在下表中
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电功率P/W | 小灯泡的亮度 |
1 | 0.5 | 0.16 | 0.08 | 不亮 |
2 | 1.7 | 0.24 | 0.41 | 较暗 |
3 | 2.5 | 0.28 |
| 正常 |
4 | 3.0 | 0.30 | 0.90 | 很亮 |
小灯泡的额定功率为___________W,小灯泡的亮度取决于其___________(选填“实际”或“额定”)功率。
45、如图所示,重物A是体积为,密度为
的实心金属块,将它完全浸没在水中,始终未提出水面。若不计摩擦和动滑轮重,要保持平衡,求:
(1)作用于绳端的拉力F是多少?()
(2)若缓慢将重物A提升,拉力做的功是多少?
(3)若实际所用拉力为,此时该滑轮的效率是多少?
46、 如图所示的电路中,电源电压为12V且保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器滑片调至最右端时,此时电流表的示数为0.2A,电压表的示数为8V,求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)电流表的最大示数;
(3)电阻R2消耗的最小功率。
47、如图所示,电源电压恒定不变,R1=10Ω,R2=30Ω,滑动变阻器R3最大阻值为20Ω。当滑动变阻器R3的滑片位于最右端,S1闭合,S2、S3断开时,电压表V1的示数为12V。求:
(1)电源电压;
(2)当滑动变阻器R3的滑片位于最右端,S1闭合,S2、S3断开时,发现在1min内通过R1的电荷量为72C,则通过R1的电流为多少;
(3)将滑动变阻器的滑片调至某位置,同时闭合开关S1、S2、S3,此时通过R3的电流为1.6A,电流表A的示数为2A,则通过R2的电流为多少;
(4)仅闭合开关S1,并将滑动变阻器的滑片从最右端移至某处,此过程中电压表V1的示数变化了4V,则此时V1和V2的示数各为多少?
48、如图是小红同学连接的实物电路,请你在右边的方框内画出相应的电路图。
49、用如图所示的实验器材,按要求设计电路,并画出电路图:L1、L2串联,电流表测出通过灯泡L1的电流,电压表测出灯泡L2两端的电压,电路中电流约为0.5A。
(1)用笔画线代替导线,按要求连接实物图_______(导线不得交叉);
(2)虚线框内画出相应的电路________。
50、如所示为电磁铁和永磁体相互作用产生的磁场,请根据图中磁感线的方向标出永磁体左端的磁极,并在括号内标出电磁铁电源的“+”、“﹣”极。
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