厦门2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）

A．电热水壶

B．电视机

C．电冰箱

D．电脑

2、如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（　　）

A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少

B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少

D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

3、下列用电器利用电流热效应工作的是（　　）

A．电风扇

B．电视机

C．吸尘器

D．电饭锅

4、如图，电源电压不变，闭合开关，一段时间后，灯L突然熄灭，若电路中仅有一处断路，且只发生在电阻R或灯L上。为检测电路故障，以下方案不可行的是（　　）

A．将电压表并联在L两端

B．将电流表并联在L两端

C．用完好的导线并联在L两端

D．用完好的灯L0并联在L两端

5、如图所示，关于该滑动变阻器，下列说法正确的是（　　）

A．制作接线柱AB间电阻丝的材料应该选择细铜丝

B．滑片P和AB电阻丝间有很薄一层绝缘物质隔开

C．如果接AD接线柱，当滑片P向右移动时，阻值变大

D．电流必须从上端接线柱流入，从下端接线柱流出

6、下列四组电阻，分别并联后的等效电阻最小的是（　　）

A．8Ω和14Ω

B．6Ω和16Ω

C．4Ω和18Ω

D．2Ω和20Ω

7、小市同学在科学课上表演了一个小魔术，用如图所示形状的金属片点燃火柴，他将此金属片接在学生电源上（如图所示），则将火柴放在哪个位置最容易被点燃（　　）

A．a点

B．b点

C．c点

D．都一样

8、下列过程中，力对物体做功的是（　　）

A．用力推木箱前进

B．提着水桶水平前进

C．举着杠铃原地不动

D．被抛出后的实心球

9、在我国，关于摩擦起电现象的记述颇丰。西晋张华记述了梳子与丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。下列关于摩擦起电现象理解正确的是（　　）

A．梳子与头发摩擦，两者带上了异种电荷

B．摩擦起电的实质是创造了电荷

C．摩擦起电的过程中电能转化为机械能

D．摩擦起电引起的放电现象与验电器的工作原理相同

10、科技强国，2023年8月29日搭载麒麟9000S芯片的华为Mate60Pro发布，麒麟9000S芯片是华为有自主知识产权的芯片，制造芯片的主要材料是（　　）

A．导体

B．半导体

C．绝缘体

D．超导体

11、下列温度值最接近实际的是（　　）

A．健康成年人的体温大约是37℃

B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是30℃

C．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃

D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃

12、日常工作和生活中，手机已成为人们常用的工具，智能手机的电池电压最接近（　　）

A．

B．

C．

D．

13、2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。下列有关说法正确的是（　　）

A．火箭燃料燃烧时，内能转化为化学能

B．反推发动机点火后，发动机工作时，机械能转化为内能

C．火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的比热容

D．返回舱在大气层内与空气摩擦过程中，机械能转化成内能

14、下列电学知识辨析中，正确的是（       ）

A．摩擦起电的实质是产生了电子

B．电路中有电压，就一定有电流

C．验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥

D．导体电阻的大小由它两端的电压和通过它的电流决定

15、某自动售货机，它可通过手机扫码（闭合开关S1）或通过投币（闭合开关S2），启动电动机完成自动售货；在光线较暗时开关S3自动闭合，接通灯泡照明。图中符合上述情况的电路设计是（　　）

A．

B．

C．

D．

16、下列关于电磁波的说法中正确的是（　　）

A．声波是一种特殊的电磁波

B．手机信号属于电磁波

C．电磁波传播速度是340m/s

D．可见光不属于电磁波

17、如图所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近1A的是（　　）

A． 家用空调

B． 家用电视机

C． 节能台灯

D． 微波炉

18、如图所示，某品牌独轮车工作原理：电源开关S1闭合时指示灯亮起；当人站在独轮车上开关S2自动闭合，电动机启动，开始运动，若电源开关S1未闭合，即使人站在独轮车上电动机也不会启动。下列电路设计符合上述要求的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

19、现代社会倡导文明出行，经过交通路口要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯等”的规则。某学习小组的4名同学分别设计了如图所示的电路图，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象，由图象可知（　　）

A．R的电阻为5Ω

B．小灯泡的电阻随温度的升高而减小

C．只将L与R串联在电流为0.2A的电路中，总功率为0.4W

D．只将L与R并联在电压为2V的电路中，干路中的电流为0.3A

21、汽车发动机用水来冷却，主要是水（       ）

A．容易获得

B．比热容大

C．比热容小

D．吸收热量温度不会发生变化

22、如图所示的电路，电源电压保持不变，为定值电阻。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．电压表的示数变小，电流表的示数变小

B．电压表的示数变大，电流表的示数变小

C．电压表的示数不变，电流表的示数变小

D．电压表的示数变小，电流表的示数变大

23、下列对物理量的估计符合实际情况的是（　　）

A．家用节能灯中的电流约为10A

B．为家用电视机供电的电压为220V

C．家用空调器的电流为0.5A

D．一台台式计算机正常工作时电功率约为2000W

24、将掉在地上的物理课本捡回到课桌上的过程中，克服物理课本所做的功最接近（　　）

A．0.02J

B．0.2J

C．2J

D．20J

25、家庭中使用电热壶烧开水，电能转化为 ___________能。

26、______和 _____是改变物体内能的两种方式，用炭火烤肉的过程是利用________的方式增加肉的内能的。

27、在物理综合实践活动中，小明和小亮合作测量家中电饭锅的加热效率。他们一起阅读使用说明书，得到电饭锅的部分参数如表所示，电饭锅的简单电路图如图甲所示，R1和R2都是电热丝（不考虑温度对电热丝电阻的影响）。小明将初温为20℃、质量为1.5kg的水倒入电饭锅里并接入电路中烧水，小亮关闭家中其他用电器，观察到电饭锅单独加热5min水温升高到60℃，此时小明观察到家中如图乙所示的电能表的指示灯闪烁了160次。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

（1）闭合合关___，电饭锅处于保温状态；

（2）求电热丝R2的阻值______；

（3）求电饭锅加热的实际功率______；

（4）求电饭锅烧水的效率______。

28、如图所示的电路,要使灯泡L1和L2组成串联电路,应该闭合开关________,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该闭合开关________。

29、如图甲有一个底面积为200cm2的容器放置在水平地面上，容器足够高，里面装有3cm深的水，另一侧有边长分别为5cm、10cm的正方体A、B叠放，如图乙，此时A对B的压强为______Pa；将叠加体A、B按现有状态竖直放入到容器中（图中未画出），待稳定后，同时沿竖直方向切去A、B各自总体积相同比例，B对容器底部的压强变为未切去时的2倍，则切去部分的体积与未切去之前的总体积之比为______。（已知ρA＝2×103kg/m3，ρB＝0.5×103kg/m3）

30、每种物质都有自己的比热容，从比热容表中可以看出：______________的比热容最大，其比热容值是______________，它所表示的物理意义是____________________________。

31、寒冷的冬天，常看见公交站台的人，边跺脚边对手“哈气”，就会感到暖和了。“跺脚”是用__________的方法增加脚的内能；“哈气”是用___________的方法增加手的内能。

32、我国正在筹建世界上第一条商业磁悬浮列车线路，磁悬浮列车是利用__________磁极相互排斥的原理来实现悬浮的。（填：“同名”或“异名”）写出利用电磁铁工作的另一个实例：_________________________。

33、灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V。L1的电阻为12Ω，通过L2的电流为0.3A，则L2的阻值为_______Ω，通过干路的电流为_______ A。

34、小车河城市湿地公园是重要的民生工程之一。科学合理地利用河道、湖泊的低洼地段建设湿地公园，可有效涵养水源、调节气候。湿地含水丰沛，湿地面积增大，昼夜温差小，主要因为水的________的特性。

35、图甲是在物理实验室测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有2.5V的字样，采用两节新的干电池做电源．

(1)图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电压表_______ (选“0”、“3”或“15”)接线柱上．

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_______ (选填“C”或“D”)端；闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向_______ (选填“C”或“D”)端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止．

(3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡额定功率为_______。

(4)利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为_______ (保留到整数位)．

(5)他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示，经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是 _____________________。

36、科学探究是物理学科核心素养的重要内容，探究的形式可以是多种多样的。如图甲所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。

（1）小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电表指针向左偏转至如图乙所示位置，原因是 ___________；断开开关，纠正错误后，继续进行实验；

（2）要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 ___________来确定，这种科学方法是 ___________;

实验记录如下：

（3）比较上表实验中的1、2、3，可得出的结论是：___________。

37、(1)如图所示，甲中测力计示数为______N；

(2)小明猜测：“图中，动滑轮和滑轮组相比，提升的同一重物时，滑轮组的机械效率更高”。设计实验检验其猜测，并填写实验报告。①实验目的：______；

②实验步骤（若需要可补充器材）：______。

38、小晶晶同学为了模拟研究汽车超速和超载带来的安全隐患，设计了实验装置如图1所示：将小车从斜面上高h处由静止释放，运动至木板上后与木块碰撞，得到了图2虚线框内的四个实验场景。

（1）在用来研究超载安全隐患时，应选用场景①和__________（选填“②”、“③”或“④”）进行实验；交通运输中，在速度相同情况下，汽车__________越大，其动能就越大，行驶时危险就越大；

（2）在用来研究超速安全隐患时，应选用场景③和__________（选填“①”、“②”或“④”）进行实验；在质量相同情况下，汽车的__________越大，其动能就越大，行驶时危险就越大；

（3）在实验中，小车动能越大，发生碰撞时对木块所做的功就越__________，木块被碰撞后在木板上滑行的距离越长。这是利用__________（“控制变量法”或“转换法”）研究方法来判断动能的大小。

39、如图甲为伏安法测电阻的实验电路图：

（1）实验过程中，滑动变阻器的作用是：____________；

（2）小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路，“试触”时，发现电流表的指针偏转很小；移动滑动变阻器的滑片，发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是______________。

（3）电路调试完成后，某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示，则该电阻的阻值为___________Ω。

40、小明设计并连接了如图所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池。请指出他在电路设计或连接上存在的一个问题：______；经改正后，所测得的数据绘出的图象如图所示，该待测电阻的阻值为______Ω。

41、小明同学想“探究电流跟电阻的关系”，于是他找来了一些器材，开始了科学探究。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器有3种规格的（“0~25Ω”“0~50Ω”“0~100Ω”）。

（1）他首先连接了如图1所示的电路图，实验步骤为：

①先把5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；

②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向 _____（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为 _____V时，记录电流表示数；

③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图2所示，出现上述情况的原因可能是 _____；

A.滑动变阻器最大阻值太大

B.滑动变阻器最大阻值太小

C.滑动变阻器断路

D.定值电阻短路

（2）为了完成上述实验，他应该选择哪个规格的滑动变阻器？_____

（3）更换部分实验器材，继续完成整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图3的图像，根据该图像可以得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成 _____。

42、小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度 有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究（如图所示），测得的 实验数据如表中所示。

（1）沿斜面拉动物体时，应使其做 _____运动。

（2）根据表中的数据可求出第 3 次实验中拉力所做的有用功为______J，总功为______J，机 械效率约是_____ 。

（3）通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓， 越 _____。

（4）通过对三次实验数据的分析可知，斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是： ______。

43、小西和小林用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节新干电池串联做电源。

(1)小西用电压表测量L1两端的电压时，电压表指针偏转角度过小，如图所示，接着她应该______。

(2)他们正确连接电路后，得出了下表所示的一组数据，分析实验数据得出两个实验结论：

①串联电路两端的电压______各用电器两端电压之和

②串联电路中，各用电器两端电压相等。

(3)小西和小林互相交流后认为结论②是片面的。为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还当：______。

(4)在实验中他们还发现∶各用电器两端电压之和______（选填“等于”、“大于”或“小于”）电源两端电压，询问老师后知道是导线有一定的电阻，会分走一部分电压造成的。小林想更明显地观察到导线分压的现象，他应选择较______（选填“粗”或“细”）的导线进行实验。

44、在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中，选用的电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，图甲是未连接完整的实验电路。

（1）连接实验电路的过程中开关应处于 _____状态。

（2）请将图甲所示的实验电路连接完整_______（要求变阻器的滑片P向右移动时电流表的示数变大）。该实验的原理是：_____。

（3）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，同时观察 _____（选填“电压表”或“电流表”）示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为 _____V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向 _____（选填“A”或“B”）端移动。

（4）实验过程中，小灯泡突然熄灭，观察电流表和电压表，发现电流表无示数，而电压表有示数而且接近电源电压，电路出现的故障是：_____。

（5）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I﹣U图象（不计小灯泡电阻随温度的变化）。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是 _____Ω。

（6）该实验还可以完成测量小灯泡电功率的，由丙图可知，小灯泡正常工作时的电功率是 _____W。

45、如图所示，是某起重机上的滑轮组，当竖直匀速吊起2400N的物体时，使物体上升2m，用时 10s，绳子自由端拉力为1000N，不计绳重和滑轮轴与轮间摩擦。求：

（1）有用功；

（2）总功

（3）绳端拉力F做功的功率P；

（4）滑轮组的机械效率；

46、如图，通过L1的电流是0.5A，则通过L2的电流是多少?

47、如图甲所示的电路图，电源电压为9V且保持不变，小灯泡L标有“6V  6W”的字样，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片P从某点A移到另一点B的过程中（图中未标出），电流表与电压表示数的变化曲线如图乙所示。求：

(1)小灯泡正常发光时的电阻；

(2)小灯泡正常发光30s消耗的电能；

(3)小灯泡电功率为2. 1W时的电阻；

(4)滑片P在A、B位置移动过程中，小灯泡L消耗的最大电功率。

48、如图所示是某学校自动闸机门，进校时需通过刷卡及人脸识别进行身份验证，两者均正确后闸机门才自动打开。若刷卡系统和人脸识别系统分别相当于开关S1、S2，验证通过后开关闭合，请画出符合上述信息的电路图。（用“M”表示闸机门的电动机）

49、利用图中的定滑轮和动滑轮绕制滑轮组，要求既要最省力又要能够改变用力的方向．

50、根据图甲所示的实物连接图，在图乙方框处画出电路图。