1、在家庭电路中,如果导线折断后又连接起来使用,相互连接处往往比别处更容易发热,会加速老化,甚至会引起火灾,其原因是( )
A.连接处电流大
B.连接处电阻小
C.连接处电阻大
D.连接处电压小
2、四川代表性的美食——回锅肉,对回锅肉烹制过程中所含的物理知识。解释正确的是( )
A.向炒锅里加入食材后,食材温度升高,它的内能增大
B.上桌时散发出香味,说明在温度高时分子才会发生热运动
C.炒锅一般用铁制造,是利用了铁的比热容较大的性质
D.爆炒过程中,主要是通过做功的方式使过油肉的内能增加
3、如图所示,“长征五号”系列运载火箭又称“大火箭”,是我国运载能力最大、尺寸最大的火箭。火箭使用的燃料是液态氢,这主要是因为液态氢具有( )
A.较低的沸点
B.较低的密度
C.较大的比热容
D.较大的热值
4、物理学的发展是建立在一代代物理学家的钻研与探索之上,他们为人类的发展做出了不可磨灭的贡献,人们为了纪念他们,电阻的基本单位是运用了下列哪位科学家的名字( )
A.牛顿
B.安培
C.欧姆
D.焦耳
5、“珍爱生命,注意安全”是同学们必须具有的意识。下列做法,符合安全用电原则的是( )
A.家用电器起火时,先切断电源再灭火
B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡
C.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
D.使用试电笔辨别零线和火线时,手不能接触笔尾金属体
6、如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2都能发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,灯泡L1仍能发光,两个电表都无示数,则该电路的故障可能是( )
A.灯泡L2被短路
B.电压表被短路
C.灯泡L2开路
D.电流表开路
7、小华家里新买了两盏LED灯甲和乙,甲的额定功率为30W,乙的额定功率为10W。两盏LED灯接入家庭电路都正常工作时,下列说法中正确的是( )
A.甲灯两端的电压较高
B.甲灯的电流小于乙灯中的电流
C.电流通过甲灯做功较快
D.甲灯消耗的电能比乙灯消耗的电能多
8、下列是教材中涉及电与磁的探究实验的情景示意图,其中实验原理与动圈式扬声器的工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
9、古诗《扬子江》中,有诗句“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”。关于诗中所说的“磁针石”,下列说法正确的是( )
A.磁针石只有一个磁极
B.磁针石“指南方”,是由于受到地磁场的作用
C.磁针石静止时,其S极指向地理北极附近
D.磁针石周围存在无数条磁感线
10、以下有关透镜的说法,正确的是( )
A.近视眼用凸透镜矫正
B.要使投影仪在屏幕上成的像更大一些,应让投影片离镜头更近一些
C.照相机成像时,物距在一倍焦距和二倍焦距之间
D.放大镜只能成放大的像,不能成缩小的像
11、下图中使用的工具,属于省力杠杆的是( )
A.钓鱼竿
B.船桨
C.镊子
D.钢丝钳
12、两个灯泡L1、L2串联后接通电路,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1与I2的大小关系正确的是( )
A.I1> I2
B.I1< I2
C.I1= I2
D.无法比较
13、在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的实验数据绘制出如图所示的U﹣I关系图像,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( )
A.R1>R2
B.R1=R2
C.R1<R2
D.无法确定
14、小明观察了市场上自动测高仪后,设计了以下四个电路(其中是滑动变阻器,R是定值电阻,电源两极间电压恒定)。其中能实现身高越高,电压表示数越大的电路是( )
A.
B.
C.
D.
15、物体的温度高,说明( )
A.物体吸收的热量多
B.物体含有的热量多
C.物体放出的热量多
D.物体内的分子运动剧烈
16、下列现象中不能用比热容知识来解释的是( )
A.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏
B.炎热的夏天常常在教室的地面上洒水
C.城区建造人工湖以降低“热岛效应”造成的夏季高温
D.汽车发动机的冷却循环系统用水做冷却剂
17、如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用细线悬挂的轻质吸管A端时,吸管A端与橡胶棒相互吸引。对吸管A端带电性质判断正确的是( )
A.一定带正电
B.可能带负电
C.一定不带电
D.可能带正电
18、关于如图所示的电能表,下列说法正确的是( )
A.电能表的示数是32386.1度
B.电能表的正常工作电流为10A或40A
C.电能表能在110V的电路中使用
D.电能表上的指示灯每1分钟闪烁1600次
19、正常工作时电功率约为2kW的用电器是( )
A.家用电冰箱
B.家用空调
C.家用节能灯
D.微型计算器
20、关于四冲程内燃机,下列说法正确的是( )
A.汽油机和柴油机都是内燃机,但吸入汽缸的物质不相同
B.汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的
C.燃料在汽缸内猛烈燃烧,燃料热值迅速减小
D.压缩冲程主要是通过做功的方式减小缸内气体的内能
21、如图示,关于电学相关现象,下列说法正确的是( )
A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球带异种电荷
B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,玻璃棒失去电子带正电
C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接
D.图丁中,开关断开时,教室内所有灯熄灭,说明教室内的灯是串联的
22、2022 年中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日,航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”等实验。4月16日,“神舟十三号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱进入大气层时,与大气剧烈摩擦,发出耀眼的光。6月5日,长征二号 F遥十四运载火箭用氢做燃料助推神舟十四号发射成功。下列判断中正确的是( )
A.“水桥”的形成是因为分子之间存在引力
B.返回舱进入大气层发出光,返回舱的内能不变
C.火箭发动机的燃料是液氢,这是因为液氢的比热容大
D.火箭燃料的化学能全部转化为机械能
23、如图所示的几种用电器正常工作时,电功率最接近的是( )
A.电热水器
B.台灯
C.电烤箱
D.电饭锅
24、下列数据中,最符合实际的是( )
A.一节干电池的电压为2V
B.家用电冰箱的电流约为100mA
C.家用空调的功率约为100W
D.对人体安全的电压不高于36V
25、如图甲是中考体测项目之一坐位体前屈的测试仪,测试者向前推动的滑块实际上是滑动变阻器,滑块推动的距离越大,滑动变阻器连入电路的电阻值越大,仪器的示数就越大。如图乙是其简化原理图,___________表的示数反映被测者成绩。若该电路电源电压为6V且保持不变,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A,滑动变阻器铭牌标有“50Ω 1A”字样,定值电阻标有“10Ω 0.6A”字样,滑片每移动1cm,R1的电阻变化0.5Ω,则在保证电路各元件安全的情况下,某次测试中推动滑块时最大距离是___________cm。
26、轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯,若四个车门中任意一个车门未关好,该指示灯会一直发光,其工作原理如图所示。
(1)请具体说明保护电阻R0的作用___________;
(2)指出该电路的一处不足___________。
27、电热器是利用______原理制成的加热设备,从能量转化的角度看,电热器工作时是将______能转化为______能。
28、给电动车充电过程中,车载蓄电池相当于______(选填“用电器”或“电源”)。某电动自行车的电池上面标明电压为36V、容量为10000mA·h,它充满电后,储存的电能约为______J。
29、小明在一次游泳训练中,游25m所用时间为50s,则他游泳的平均速度是 ______m/s;以正在游泳的小明为参照物,池边的坐椅是 ______的。
30、马拉着重1000N的车在5min里水平匀速前进了 1500m,如果车受到的阻力是车重的0.1倍,则在这段时间内,马拉车做了___________J的功,马的功率是___________W。车的重力做功___________J。
31、一个标有“6V 3.6W”的灯泡两端电压为5V时,实际发光功率为________W.
32、“花气袭人知骤暖”,在公园闻到花香,是因为花朵分泌的芳香油分子在____________,气温升高,分子运动更加____________,花香更加浓郁,说明分子运动受____________影响。
33、一节干电池的电压为_____V,对人体安全的电压不高于_____V.
34、如图所示为某电热水器的原理示意图,发热体分别由R0和R组成.S可分别置于“1”挡或“2”挡,则S置于_______挡时是保温状态;若S接“2”挡时,热水器的功率为1000W,则R0的电阻为________Ω,通电10min消耗的电能是___________J.
35、为了研究物质的某种特性,某小组同学先做如下实验:
他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100g和200g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水温随时间变化的情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等。)
表一 m1=100g
表二 m2=200g
(1)分析比较表一和表二中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是__________(相同/不同)的。
(2)分析比较表一或表二中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是_______
(3)分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是_________。进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是______________。
36、小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个。
(1)如图A所示,此时的杠杆______(选填“是”或“不是”)平衡状态。实验时应将杠杆调到水平位置平衡,是为了______;
(2)小明同学所在实验小组完成一次操作后,实验现象如图B所示,他们记录的数据为动力F1=1.5N,动力臂L1=0.2m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=0.3m。甲同学测出了这组数据后就得出了“动力×动力臂阻力×阻力臂”的结论,乙同学认为他的结论不一定科学,理由是______。他把右边的钩码换成弹簧秤,使杠杆从水平位置慢慢转过一定角度,如图C所示,此过程中,弹簧秤拉力的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)图B实验中,小明把两边的钩码同时远离支点一格,杠杆不再平衡,______(选填“左”或“右”)端会下沉。小明回家又做了图D的探索,将一根长为L,重为G的均匀木棒,有五分之一的木棒伸出桌子边缘,用竖直向下的力F0压木棒的一端,当F0=______时,木棒刚好会被翘起。
37、实验小组的同学用如图所示的装置研究“物体动能的大小与质量是否有关”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是______。
(2)实验时让质量不同的球从相同高度摆下,使钢球到达最低点时的______相同,从而探究动能大小与______是否有关。
(3)在第2次实验中,木块被撞后滑出了木板,需要重做第2次实验。甲同学建议在第2次实验中换用同样的更长的木板;乙同学建议在第2次实验中换一个质量更大的木块;丙同学建议在第2次实验中适当降低钢球下摆的高度。你认为应当采用______同学的建议。
38、如图甲所示是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路。选用的实验器材是:电源(3V)、电流表()电压表(
),定值电阻R1=5Ω、R2=10Ω,滑动变阻器(40Ω 2A),开关、导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时,要保持 ________不变,采用的科学方法是 ________;
(2)如图甲所示为小明连接的实验电路,其中存在一处错误,请你帮他指出来:________;
(3)改正错误后,小明选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验。图乙是根据实验数据画出的图像,其中5Ω电阻对应的图像是 ________(选填“M”或“N”)。
(4)由M(或N)图像得到的实验结论是:________。
39、小明用如图甲所示电路测量小灯泡的额定功率。已知电源电压为3V且保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器符合实验要求,电流表和电压表在开始实验前已经调零。
(1)闭合开关后,小明发现无论怎样移动滑动变明器的滑片P,小灯泡都不发光,电流表的指针始终静止在0刻度处。电压表的示数的终如图乙所示。则电路发生的故障可能是______。
(2)排除故障后小明继续实验,当电压表示数为小灯泡的额定电压时,电流表的示数如图丙所示。则此时通过小灯泡的电流是______A.小灯泡的额定功率是______W。小灯泡正常工作时的电阻为______Ω。
40、某科学兴趣小组在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)挂钩码前杠杆在如图甲所示的位置静止,此时应将杠杆右端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;如图乙所示,向下拉弹簧测力计使杠杆仍在水平位置平衡的目的___________。
(2)如图乙实验时若此时弹簧测力计的拉力逐渐增大到量程最大值仍不能使杠杆保持水平 平衡,在不超过测力计量程情况下,则下列操作可能使杠杆水平平衡的是___________;
A.减少左侧钩码的数量 B.将弹簧测力计适当倾斜
C.将弹簧测力计的悬挂点向左移动 D.将钩码的悬挂点向右移动
(3)本次实验中,需要改变钩码的数量和位置进行多次测量,目的是:___________。
(4)另一小组实验时的情景如图丙所示,拉力F与杠杆的夹角为θ,小组同学多次实验后 绘制了如图丁所示的拉力F(拉力F始终处于量程内)和夹角θ的关系图像。请你根据图像结合所学知识计算θ=30°时对应的弹簧测力计的拉力 F=___________N。
(5)接着他们想测量一把均匀木尺的质量,器材有:木尺、支座、带细线的质量为 M 的钩码。请你根据图示完成下列实验。
①如图戊所示,将木尺平放在支座上,左右移动木尺,使木尺在水平位置平衡,记下使木尺 平衡的这个支点位置,这个位置就是木尺的___________,记为 O。
②如图己所示,将质量为M的钩码挂在木尺左边某一位置,移动木尺,直到木尺能够在支 座上重新保持水平平衡,记录钩码悬挂点到支座的距离L1和O点到支座的距离 L2;
③根据杠杆平衡的条件,可以计算出木尺的质量m=________。
41、在做“观察水沸腾”的实验时:
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏___________(填“高”或“低”)。
(2)图乙中温度计的示数为___________℃。
(3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像分别如图丙b、c所示。分析图像可知:水沸腾时温度为___________℃,B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的___________不同。
42、如图是探究“影响电流热效应的因素”实验装置。
(1)甲图可用来探究电热与__________的关系,通过比较_____________(选填“两液面高度差”或“加热时间”)来判断不同电流产生的热量多少;
(2)乙图可用来探究电热与____________的关系,相同时间内左、右容器内电阻丝产生的热量相比,_______边(选填“左”或“右”)产生的热量多;
(3)电炉子的电阻丝热得发红时,与之连接的导线却不怎么热,这个问题可以用_______(选填“甲”或“乙”)图的结论来解释。
43、如图,某实验小组在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,让小球从同一斜面某处由静止释放,撞击同一水平面上的同一木块,木块移动一段距离后停止。
(1)分析比较_____两次实验,可探究出的结论是:质量相同的物体,速度越大,动能越大;
(2)如果水平面光滑,则________(选填“能”或“不能”)完成本实验;
(3)实验中控制小球到达水平面速度相同的方法是_________;
(4)探究“动能大小与速度的关系”时,小明拿走了木块,在水平木板上铺上毛巾,通过比较小球在毛巾面上开始滚动到静止的距离,也得出了“质量一定时,速度越大动能越大”的结论,你认为他的方案是否合理:________,理由是_________。
44、在探究通过导体的电流与电阻的关系实验中,珍珍同学采用的电路如图甲所示,实验中,她始终保持定值电阻R两端的电压为6V不变。实验中所用的部分器材如下:电源(电压恒为9V),电流表(0~0.6A),电压表(0~15V),定值电阻为15Ω、20Ω、25Ω、30Ω和50Ω的各一只,滑动变阻器。
(1)珍珍同学将20Ω的定值电阻接入a、b之间进行实验时,开关应该处于______状态,还应将滑片P置于图中滑动变阻器的最______端(选填“左”或者“右”);
(2)闭合开关后,珍珍发现无论怎样调节滑动变阻器,电流表示数始终为零,电压表示数接近电源电压,已知导线和各处的连接完好。由此推断,电路中______(选填“定值电阻”或者“滑动变阻器”)发生了______(选填“短路”或“开路”)故障;
(3)检查电路无误后,珍珍将某定值电阻接入a、b之间进行实验,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表示数为6V,此时电流表的示数如图乙所示,则示数为______A;
(4)珍珍根据多组实验数据得出的结论是:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______(选填“正比”或者“反比”);
(5)为了完成整个实验,我们应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器。
45、2019年6月18日,苏州首批15辆氢燃料电池公交车投放使用氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是21世纪最理想的能源,[c水=4.2×103J/kg·℃);q氢=1.4×108J/kg)求:
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量;
(2)若这些热量全部被质量为400kg,温度为15℃的水吸收,则水升高的温度;
(3)某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶,如果0.6kg的氢燃料完全燃烧获得热量和公交车所做的功相等,则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间。
46、小明家的电饭锅上标有“220V 880W”的字样。求:
(1)此电饭锅正常工作时的电流。
(2)此电饭锅正常工作15min消耗的电能。
47、为响应国家“低碳环保,节能减排”的号召,我市新上线一批以天然气为燃料的出租车,某次匀速行驶过程中,汽车及搭载人员和物品总质量1500kg,所受阻力为总重力的0.04倍,在10min时间内匀速直线行驶6km,共消耗天然气0.2kg天然气完全燃烧,其热值为6×107J/kg,针对此次行驶过程,求
(1)汽车行驶的速度;
(2)汽车发动机的牵引功率;
(3)汽车发动机的效率。
48、如图所示为测小灯泡的电阻实验所连接的电路,请在图中以笔画线代替导线,将其补充完整,然后在虚线框中画出它的电路图.
49、如图所示,曲杆在图示位置平衡(曲杆 AOBC 自重不计),O 为支点,请在 C 点作 出使杠杆平衡的最小动力 F.
50、如图所示,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,开关控制整个电路.
(____)
邮箱: 联系方式: