锦州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、行走河南，读懂中国。下列河南非物质文化遗产制作过程中一定发生了化学变化的是

A．开封汴绣

B．钧瓷烧制

C．孟津剪纸

D．浚县泥塑

2、下列选项中，有利于化学核心素养形成的是

A．能量观：人类利用的能量都是通过化学反应获得的

B．守恒观：电解水反应前后，元素种类和原子数目均不变

C．模型与推理：氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．探究与创新：探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂，只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可

3、在测定铟、铱等元素相对原子质量新值方面作出杰出贡献的科学家是

A．袁隆平

B．拉瓦锡

C．张青莲

D．门捷列夫

4、某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，实验结束后白磷有剩余。下列有关说法正确的是

A．①②中的白磷都发生燃烧

B．图Ⅱ装置中气球没有明显变化

C．对比实验①②，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

D．图Ⅱ实验后打开弹簧夹通入空气，试管内残留的白磷会复燃

5、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气难溶于水，可用作保护气

B．酒精具有可燃性，可用作溶剂

C．金刚石硬度大，可用作切割金属

D．活性炭性质稳定，可用作除味剂

6、一瓶气体经过化验只有一种元素，则该气体是

A．一种单质

B．一种化合物

C．单质、化合物的混合物

D．既可能是一种单质，也可能是几种单质的混合物

7、为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），一旦燃气泄漏即可闻到气味。乙硫醇在充足的氧气中燃烧时会生成一种空气污染物，该气体可能为

A．CO

B．CO2

C．SO2

D．NO2

8、俗名往往反映了物质的组成、性质和用途。下列对物质俗名理解不正确的是

A．干冰：固体CO2可用作人工降雨

B．石灰水：Ca(OH) 2溶液可用作制取CO2

C．双氧水：H2O2溶液可用作制氧气

D．黄铜：铜、锌合金可用作制造电气零件

9、下列实验方法的选择，不正确的是

A．选用石蕊试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液

B．采用向土豆片滴加碘水的方法确定土豆中是否有淀粉的存在

C．采用降温的方法将食盐从它的饱和溶液中结晶析出

D．采用滴加稀盐酸的方法确定氢氧化钠固体是否变质

10、“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅（SiC）。碳元素和硅元素的本质区别是

A．质子数不同

B．相对原子质量不同

C．中子数不同

D．最外层电子数不同

11、地壳中含量最多的金属元素是

A．Fe

B．O

C．Al

D．Si

12、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．氢气具有可燃性，可用作燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

13、坚持“低碳生活，保护环境，从我做起”，下列做法不符合这一理念的是

A．用餐使用一次性木筷

B．使用共享单车出行

C．垃圾分类回收利用

D．购物使用布袋代替塑料袋

14、下列化学用语中数字“3”的意义描述正确的是

①；②3C60；③；④

A．①中表示元素的化合价

B．②中表示分子的个数

C．③中表示离子的个数

D．④中表示离子所带的电荷数

15、氧气常用于急救病人。把氧气压缩到蓝色的钢瓶里，发生改变的是

A．氧分子之间的距离

B．氧分子的大小和质量

C．氧气的熔点和沸点

D．氧原子的核外电子排布

16、下列实验设计能达到实验目的的是：

A．图1探究可燃物燃烧的条件

B．图2探究分子是运动的

C．图3鉴别两种物质

D．图4探究质量守恒定律

17、大明同学的实验报告中记录的下列实验现象，一定有错误的是

A．红磷在氧气中燃烧：产生大量白烟

B．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成黑色固体

C．镁带在空气中燃烧：发出耀眼白光，生成白色粉末

D．硫在空气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰

18、下列对生产生活中做法的解释不正确的是

A．用干冰保存生鲜食品—干冰升华吸热

B．食品包装中充氮气—氮气化学性质活泼

C．鱼缸中需加充氧泵—氧气不易溶于水

D．稀有气体用于制作霓虹灯—通电时发出不同颜色的光

19、对实验现象的观察和描述是一种基本的化学素养。下列有关实验现象描述不正确的是

A．铁放置在潮湿的空气中：生成红棕色固体氧化铁

B．向硝酸银溶液中伸入铜片：铜片表面有银白色固体析出，溶液由无色逐渐变为蓝色

C．电解水：产生大量气泡，正极与负极产生气体的体积比约为1：2

D．红磷在空气中燃烧：产生大量白烟

20、下列关于金属的说法正确的是

A．合金是由金属和金属或非金属熔合而成，它是一种新型化合物

B．因为钨的导电性非常好，因此常被用作灯丝

C．一氧化碳具有可燃性，可用于工业炼铁

D．锌粒和酸反应的速度适中，实验室常用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

21、如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是

A．反应前后共有4种分子

B．反应前后两种化合物的质量比为1∶2

C．反应物中化合物与单质的分子个数比为1∶1

D．反应前后催化剂的物理性质保持不变

22、按图所示进行木炭还原氧化铜的实验，实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图所示。下列分析正确的是

A．M点可观察到红色固体开始变黑

B．N点对应的固体物质只有二种

C．实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导管移出水面

D．M→P的过程中，木炭表现出还原性，固体减少的质量等于生成气体的质量

23、将一定量的铁和铝的混合物与足量的盐酸反应，得到气体，则该固体混合物的质量可能是

A．

B．

C．

D．

24、放入水中能形成溶液的是

A．黑芝麻粉

B．食盐

C．碳酸钙

D．奶粉

25、二氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

26、下列图示实验操作中，正确的是

A．

B．

C．

D．

27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。

某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：

(1)A、B、C中表示混合物的是：__________(填字号)

(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中属于物理变化的是：________________；

(3)上图发生化学反应的符号表达式是：________________；依据此图得出化学变化的微观实质是：________________；

(4)有关上图的说法中正确的是________________；

a 反应物和生成物都是氧化物

b 反应前后元素种类不变

c 反应属于氧化反应这一基本反应类型

d B中碳元素的质量分数为27.3%

28、2019年12月27日，被称为“胖五”的长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空，将卫星送入预定轨道。“胖五”不同于常规火箭使用的燃料，它的燃料大部分是零下253℃的液氢，同时配有零下183℃的液氧，所以，又被称为“冰箭”。

请回答：

（1）氢气和氧气被压缩成液体，说明_________（用分子的观点解答）。

（2）液氢燃烧的化学方程式为____________。

（3）用液氢做燃料的优点是_________。

29、“水为食之先”，我国古代劳动人民在水处理工艺上有很高的技术水平。浙江的明代净水池是国内发现的最早的水处理净化工程，该净水池如图1所示。《天工开物》中介绍了用明矾[KAl(SO4)2•12H2O]使河水变清澈的技术。

(1)乙池净水是利用木炭的_________性。

(2)用于净水的明矾，其组成中含有的阳离子有K+和_________（用离子符号表示）。

(3)经过甲池和乙池后，丙池中水变清澈，_________（“能”或“不能”）直接饮用。

(4)净化后的水可用于制作豆腐，点浆是豆腐制作的重要环节。取硫酸钙固体50g，放入温度为18℃的4000g水中，充分搅拌，可得浆水。结合图2硫酸钙的溶解度曲线可判断点浆过程所用的浆水是_________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

30、（1）将下列灭火措施的原理的序号填在题后的括号内：

A 隔绝空气B 移开可燃物C 使可燃物的温度低于着火点

①油锅着火时，加上锅盖_____。

②吹灭蜡烛_____。

③消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物_____。

④草原着火时，在着火地周围割除草，打出防火道_____；请你提出一条森林防火的具体措施_____。

（2）用“”分别表示N2、H2、NH3，观察下列微观图，选出符合合成氨（NH3）化学反应过程的微观顺序图（将下面三张图用序号排列）_____，此过程中发生反应的基本类型是_____。

31、某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：

（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母）   。

（2）若实验最终所得NaCl晶体偏少，则可能的实验原因是 （填字母）。

A．过滤时滤纸有破损

B．蒸发时有固体溅出

（3）在得到食盐固体的过程中，当     出现时，就要停止加热。

32、用化学用语填空：

(1)两个硫酸根离子___________。

(2)二氧化锰中锰元素的化合价为+4___________。

33、化学就在我们身边，请用所学化学知识回答下列问题。

(1)厨房中常用洗洁精除去油污，利用了洗洁精对油污的_______作用。

(2)工业上用盐酸除去钢板表面上的锈要严格控制盐酸的用量，用量过多会发生反应而损坏钢板，用化学方程式表示损坏钢板的原因：_______。

(3)煤、石油和天然气被称作当今三大化石能源，其中较清洁的能源在空气中燃烧的化学方程式是_______。

(4)用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面变硬的原因是_______(用化学方程式表示)。

(5)在440℃和高压条件下，金属钠与二氧化碳反应能生成金刚石(C)和碳酸钠，该反应的化学方程式是_______。

34、掌握仪器的使用方法并严格按要求进行实验，才能保证实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：

（1）液体药品常保存在常保存在_______（填仪器名称）；如果没有说明液体药品的用量,一般取最少量,液体取用_______ mL。

（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果____________________。

（3）用托盘天平称量12.6g食盐，向左盘中加入盐后，发现天平的指针向右偏转，应进行的操作是______。

35、写出下列反应的化学方程式。

（1）实验室用过氧化氢溶液制取氧气__________。

（2）硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应__________。

36、如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是全人类面临的共同课题，是发展低碳经济的当务之急。回答下列问题：

（1）天然气是我县城市家庭的主要生活燃料。天然气的主要成分是________，写出天然气燃烧的化学方程式：________；

（2）如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的________是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环，其中一个重要反应是：，该反应的基本反应类型是________；

（3）我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池，从化学角度看，与使用汽油的汽车相比其优点是（举出一点即可）________。

37、单球管中发生的文字表达式是_________；制取的气体收集在集气管中，用止水夹夹着左边和下边的橡胶管，然后将红磷在酒精灯上加热后迅速放进集气管，塞紧塞子，观察到的现象是_________，反应的文字表达式为___________。

38、为了制取CO2气体并验证其性质，小林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求回答有关问题。

（1）写出标号仪器的名称：①________，②__________；

（2）实验室制取并收集少量二氧化碳气体应选用的装置组合是___（填装置字母代号）；

（3）若用装置E、F、G验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是______，G中观察到下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是________。

39、在“硫的燃烧”和“铁丝燃烧”的实验中，集气瓶内都装少量水的目的分别是什么？________

40、已知A～F是初中化学常见的六种物质。且A为黑色固体单质，E是可供给动植物呼吸的气体，其余物质都是氧化物。图中“→”表示转化关系，“——”表示反应关系（部分物质和反应条件未标出）。试回答下列问题：

（1）写出下列物质的化学式：A_______，E________；

（2）写出C物质的一种用途_________________；

（3）写出A和B反应的化学反应方程式:_________；

（4）写出由F→D化学反应方程式:_______________；该反应的反应类型是_______。