1、瑞德西韦(C27H35N6O8P)是新型抗病毒药品。下列说法正确的是
A.瑞德西韦由6种元素组成
B.瑞德西韦相对分子质量是602g
C.瑞德西韦分子中的氢原子和氧原子的个数比为35:8
D.瑞德西韦中氢元素质量分数最大
2、实验室有四个药品橱,已存放如表药品,现新购进的纯碱(Na2CO3),应将它存放在
药品橱 | 甲橱 | 乙橱 | 丙橱 | 丁橱 |
药品 | 盐酸、硫酸 | 氢氧化钠、氢氧化钙 | 氯化钠、硫酸钠 | 铜、锌 |
A.甲橱
B.乙橱
C.丙橱
D.丁橱
3、下列现象或解释描述正确的是
A.鸡蛋清遇浓硝酸变黄
B.当误食重金属盐时,喝一些糖水,有解毒作用
C.黄铜片和铜片互相刻划,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅
D.玻璃钢是玻璃和钢通过物理或化学方法形成的复合材料
4、入冬后,“支原体肺炎”在幼儿园、学校等人群密集的环境内爆发,感染者多头痛、发烧、咳嗽。针对“支原体肺炎”的自我防护措施发生了化学变化的是
A.室内通风
B.加衣保暖
C.酒精消毒
D.佩戴口罩
5、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。对下列微观图示的理解不正确的是
A.在化学反应中分子可分而原子不可分
B.反应前后分子和原子的数目均发生改变
C.该反应利用了温室气体,兼具环保和经济价值
D.和
分别构成的物质,组成元素相同但分子构成不同
6、我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约可得到锌。主要发生的化学反应:①ZnCO3
ZnO+CO2↑,②C+2ZnO
2X+CO2↑,下列说法不正确的是
A.X的化学式为Zn
B.反应①是分解反应,反应②是置换反应
C.反应前后固体的质量不变
D.反应前后氧元素的化合价均未发生改变
7、下列各组固体物质,只用加水溶解的方法不能鉴别的是
A.NH4NO3、NaOH
B.BaCO3、CaCl2
C.CuSO4、Na2CO3
D.NaCl、KCl
8、下列实验的容器中,其解释没有体现水的主要作用的是( )
| A | B | C | D |
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 排水法收集氢气 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:水先将机器瓶内的空气排尽,便于观察氢气何时收集满 | 集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 |
A.A
B.B
C.C
D.D
9、用分子的性质解释下列现象,其中不正确的是
A.氨水挥发,说明分子在不断运动
B.湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干,说明分子运动速率随温度升高而加快
C.100mL水与100mL酒精混合,总体积小于200mL,说明分子间有间隔
D.水由液态变成气态,体积膨胀,说明水分子体积变大
10、氯代烃在内燃机中燃烧会生成氯化氢等气体。某氯代烃甲(化学式为CxHyClz)和氧气在密闭容器中反应生成氯化氢和17.6g二氧化碳。反应前后物质的种类和分子数目如表所示。
物质 | 甲 | 氧气 | 氯化氢 | 二氧化碳 |
反应前分子数目 | a | 3a | 0 | 0 |
反应后分子数目 | 0 | a | 3a | 待测 |
下列说法错误的是
A.x=2,y=3
B.甲中氯元素的质量分数最大
C.生成氯化氢的质量为21.9g
D.一个氧分子的质量为g
11、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.量取液体
C.加热液体
D.取粉末状固体
12、常温下,通过下列实验探究久置的澄清石灰水:
步骤一:取上层白膜于试管中,滴加入稀盐酸,白膜溶解并产生气泡,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到澄清石灰水变浑浊。
步骤二:取久置澄清石灰水中的清液,通入CO2,观察到溶液变浑浊,继续通入CO2,观察到溶液变澄清。
下列说法不正确的是
A.步骤一说明白膜的主要成分是CaCO3
B.步骤二中通入CO2,溶液变浑浊,说明反应生成了不溶于水的固体
C.步骤二中继续通入CO2,溶液变澄清,说明不溶于水的固体转化成了可溶于水固体
D.结合步骤一和步骤二,说明该澄清石灰水完全失效了
13、含氮物质种类繁多,下列物质中氮、氧元素的质量比为7:4的是
A.NO
B.N2O
C.NaNO2
D.HNO3
14、物质世界是在不断变化的。下列变化属于物理变化的是
A.镁条燃烧
B.冰雪融化
C.光合作用
D.酒精燃烧
15、下列关于能源的说法,正确的是
A.酒精是一种常见的不可再生能源
B.石油是一种重要的化工产品,主要含碳、氢元素
C.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是减少煤的浪费
D.人类利用的能源都是通过化学反应获得的
16、观察黄铜和铜片的光泽和颜色,并按图所示方法互相刻画,有关说法错误的是
A.黄铜和铜片都有金属光泽
B.黄铜是黄色的,铜是紫红色的
C.刻画后留下痕迹的是铜片
D.实验说明铜片的硬度大于黄铜
17、多角度认识化学变化是学习化学的重要思路。对于反应,下列分析不合理的是
A.从燃烧角度看:P 是可燃物
B.从反应类型看:该反应为化合反应
C.从反应物看:O2 体现了氧化性
D.从反应现象看:产生了大量白色烟雾
18、下列示意图形象地表示了A()与B(
)反应生成C(
)其反应前后分子及数目的变化,则有关该反应的说法正确的是
A.一定是氧化物
B.该反应前后元素化合价均没有改变
C.反应物与生成物的微粒个数比为2:2:2:1
D.该反应可以表示为
19、高铁在高速时刹车,易导致铜制闸片软化,影响制动效果。我国科研团队在铜制制动材料中加入三元陶瓷,攻克了高铁制动这一技术难题。下列说法不正确的是
A.铜制闸片是铜的合金,属于纯净物
B.高速制动时摩擦生热,温度升高,导致铜制闸片软化
C.加入三元陶瓷改变制动材料组成,提高了闸片抗高温等性能
D.三元陶瓷在航天航空领域也可能有应用优势
20、有关氧化物说法错误的是
A.属于纯净物
B.均能用于实验室制取氧气
C.含有两种元素
D.状态可能是固态、液态或气态
21、下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是
A.2H:表示两个氢元素
B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价
C.NO2:表示二氧化氮中含有两个氧原子
D.2CO2:表示两个二氧化碳分子
22、洁厕灵(含有盐酸)和 84 消毒液(含有次氯酸钠)切忌混合使用。因为二者混合会产生有毒气体!反应的化学方程式为,则 X 化学式为
A.CO
B.Cl2
C.HClO
D.SO2
23、X、Y、Z是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图所示,X、Z元素组成相同且常温下均为液体,Y为气体。下列说法错误的是
A.气体Y具有可燃性
B.转化③可通过化合反应实现
C.转化①、④可通过分解反应实现
D.转化③、④中,元素的化合价都发生了变化
24、2023年登革热在我省某地肆虐。人被有些蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,化学式为HCOOH,使叮咬处痛痒。下列有关蚁酸说法错误的是
A.蚁酸中碳、氢、氧元素质量比为1:2:2
B.一个蚊酸分子由5个原子构成
C.蚁酸由碳、氢、氧三种元素组成
D.蚁酸中氧元素的质量分数约为69.6%
25、中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上,把相关数据输入电脑软件, 设置一定条件进行模拟化学反应,极大地提高了化学研究的效率。现代化学逐渐走向量子化学与大数据、人工智能相结合的时代。下列说法错误的是
A.化学反应都需要一定条件
B.对物质微观粒子的研究显的优为重要
C.化学变化都会伴随着能量变化
D.化学实验可用电脑模拟,传统实验已不重要
26、广东有许多传统手工技艺被列入国家非物质遗产,下列涉及化学变化的是
A.枫溪瓷烧制技艺
B.粤绣
C.广东剪纸
D.增城核雕
27、现用如图中装置A分别制取一瓶O2和一瓶CO2,
(1)实验室制取CO2反应的化学方程式为__________
(2)该实验制取O2和CO2,与用装置B相比较,用装置A的优点是______________
(3)二氧化碳的验满方法是_________________。
28、请用适当的化学用语填空。
(1)3个氦原子_______。
(2)8个二氧化硫分子_______。
(3)2个碳酸根离子_______。
(4)标出NH4Cl中氮元素的化合价_______。
29、请写出下列操作可能出现的后果:
(1)倾倒液体时,标签没有朝向手心_________。
(2)细铁丝在氧气中燃烧实验中,在集气瓶底未留少量水_________。
(3)给试管中的固体加热时,试管口向.上倾斜_________。
(4)实验室制取氧气结束时,先熄灭酒精灯,后将导管从水中移出__________。
30、苹果中富含的苹果酸(化学式为C4H6O5)。可直接参与人体代谢,实现短时间内向肌体提供能量、消除疲劳、迅速恢复体力等作用。
(1)苹果酸是由碳、氢和_____三种元素组成的,它们的质量比为_____;
(2)一个苹果酸分子中,含有_____个原子,苹果酸的相对分子质量为_____。
31、在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。将硝酸钾的饱和溶液转化为不饱和溶液的方法有:________;_______;将某溶质的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有:________;______;_______。
32、氢能被认为是21世纪最具发展潜力的清洁能源。
(1)电解水可以产生氢气,图中有氢气产生的玻璃管是______(填“a”或“b”)。
(2)2017年,世界首辆采用氢燃料电池有轨电车在我国唐山载客运营,利用氢气和氧气在一定条件下发生反应为电车供能,该反应的符号表达式为______。
33、如图所示.用带火星的木条,分别以甲、乙两种方式迅速插人观察出木条复燃,根据你所学的有关知识判断甲图燃烧更旺,上述实验说明了氧气具有的性质是
(1)_____(2)_____
34、人类的日常生产、生活都离不开水。
(1)实验①中通电一段时间后,试管a中产生的气体是______(写化学式),该气体燃烧是一种新型理想的燃料的原因是(写一点)______,该实验说明水是由______组成的,该反应的化学式表达式为______。
(2)小红同学研究水的净化及组成。小红同学用自制简易净水器(图②所示)净化河水,河水属于______(填“纯净物”或“混合物”),其中活性炭是利用其具有______性。要检验净化后的水是硬水还是软水,可用______来检验;生活中使硬水软化的一种常用方法是______。
(3)某化学兴趣小组为了模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
Ⅰ、操作①的名称是______;该操作需要用到的玻璃仪器有______。
A.带铁圈的铁架台 B.酒精灯 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
Ⅱ、以上操作①、②、③、④中净化程度最高的是______(填操作名称)。
35、化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
(1)氦气_____。
(2)3个氢氧根离子____。
(3)氧化铝的化学式_____。
(4)写出H2O中“2”的意义_____。
36、化学用语在化学学习中占有重要的地位。
(1)用化学符号表示:
①2个氢离子___________;
②3个硫酸根离子___________;
③空气中含量最多的元素___________;
④构成氯化钠晶体的最小微粒___________;
⑤写出锰酸钾的化学式并标出锰元素的化合价___________;
⑥由地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物___________。
(2)下图是三种原子的结构示意图。
①A原子的结构示意图中x的数值为___________。
②A、B、C三种原子中,与C原子化学性质相似的是___________(填“A”或“B”);A与C组成的化合物的化学式为___________。
37、根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题:
(1)写出标号a仪器的名称____;
(2)实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为___(从A~E装置中选填),发生反应的化学方程式为______。
(3)若用F装置收集一种难溶于水的气体,在使用装置时,应先装满水,然后从__端(填“b”或“c”)通入该气体进行收集。
38、某同学对一种无色溶液进行鉴定实验,试根据他实验报告中的步骤和现象,填写相应的实验结论。(该溶液只含一种溶质)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
a取该溶液少许,向其中加几滴酚酞试液 | 溶液无变化 | 该溶液一定不显_____性 |
b另取溶液少许,向其中加入锌粒,并用燃着的细木条放在试管口 | 有无色气体放出,该气体能燃烧,火焰呈淡蓝色 | 生成的气体是_____说明该溶液属于_____类 |
c再取该溶液少许,向其中加入硝酸银溶液,再加入足量的稀硝酸 | 有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀硝酸 | 白色沉淀为_____说明该溶液为_____ |
39、用化学用语表示:
(1)相对分子质量最小的氧化物_____; (2)3个碳酸根离子____;
(3)构成氯化钠的阴离子____; (4)氯化亚铁中铁显+2价____;
(5)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物_______。
40、书写下列反应的文字表达式或符号表达式
(1)镁在空气中燃烧_____________
(2)碳酸氢铵加热_______________
(3)红磷在空气中燃烧___________
(4)木炭在氧气中燃烧___________
(5)蜡烛燃烧_____________
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