海东2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、2023年世界环境日的中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列与该主题不相符的是

A．提倡绿色公交出行

B．研发可降解环保材料

C．随意焚烧生活垃圾

D．积极参与植树造林

2、下列说法不正确的是

A．金刚石硬度大，可作钻头

B．氧气具有助燃性，可用作火箭推进剂

C．干冰升华会吸热，可用于人工降雨

D．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯

3、推理是一种重要的学习方法，下列推理正确的是

A．H2O和H2O2的组成元素相同，因此，两者的化学性质相同

B．单质中只含一种元素，所以，只含一种元素的物质一定是单质

C．化学变化中常伴随发光、放热现象，所以，发光、放热时一定发生了化学变化

D．化合物是由不同元素组成的纯净物，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

4、甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如下图所示。下列说法正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂的方法提纯甲

C．t3℃时，等质量的甲、乙、丙的溶液降温到t1℃时，析出晶体最多的是甲的溶液

D．t1℃时，将等质量的甲、乙、丙分别溶于水，配成饱和溶液，所需水的质量大小关系为乙＜甲=丙

5、下列①~⑤的说法中正确的是：①Fe3+表示一个铁离子；②KMnO4中锰元素的化合价为+7价；③与的元素位于同一周期；④黄铜的硬度比纯铜的硬度小；⑤Mg+2HClMgCl2+H2↑是置换反应

A．①②⑤

B．①②③

C．②③

D．④⑤

6、衣物去污湿巾可直接擦除衣物上的油渍，其原理与洗涤剂相似，都是使油污发生了

A．乳化

B．反应

C．溶解

D．蒸发

7、互为同素异形体的是

A．氧气和臭氧

B．冰和干冰

C．氢气和液氢

D．银和水银

8、鉴别是进行化学研究的重要方法，下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、“民以食为天，食以安为先”。下列有关说法正确的是

A．纤维素不能被人体吸收，因此不必食用富含纤维素的蔬菜

B．奶茶具有良好的口感，可以代替饮用水长期饮用

C．吸烟有害健康，但吸电子烟对健康无害

D．用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质结构，对人体健康有严重危害

10、下列实验方案不能达到实验目的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、“富硒大米”中的硒是指

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

12、有关金属和金属材料的说法中正确的是

A．金属在常温下都是固体

B．地壳中，大多数金属以化合物的形式存在

C．铜的硬度比黄铜的硬度大

D．铝合金的熔点比纯铝熔点高

13、一定质量的某物质在氧气中完全燃烧，生成4.4gCO2 和3.6g H2O,另取1.6g 该物质在氧气中完全燃烧，消耗2.4gO2, 该物质的化学式可能是

A．CH4

B．CH4O

C．C2H4

D．C2H4O

14、小华到水族馆参观时了解到：一些观赏鱼是从其他地方空运来的，而且必须密封，为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙（化学式：CaO2）的制氧剂，它与水反应后的2种生成物可能是

A．Ca(OH)2和O2

B．CaO和O2

C．CaSO4和O2

D．CaCl2和O2

15、下列有关现象的描述，与事实不符的是

A．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体

C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

16、证据推理是化学学习常用的方法。下列推理正确的是

A．燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，则混合物一定是溶液

D．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

17、漂白粉常用于灾区消毒杀菌，+1工业上制漂白粉的反应是：2Ca（OH）2+2Cl2=X+Ca（ClO）2+2H2O，则X的化学式为

A．CaCl2

B．CaO

C．O2

D．ClO2

18、学习科学知识，树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是

A．高楼发生火灾时，人应乘电梯逃生

B．加油站需标有“严禁烟火”的字样或图标

C．电器着火应先切断电源后灭火

D．点燃氢气前，需检验氢气的纯度

19、将一定量的铁和铝的混合物与足量的盐酸反应，得到气体，则该固体混合物的质量可能是

A．

B．

C．

D．

20、元素周期表中元素排列顺序的依据是

A．相对原子质量由小到大

B．原子核电荷数由小到大

C．中子数由小到大

D．汉字偏旁

21、下列实验操作顺序不正确的是

A．用托盘天平称量时，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码

B．用酒精灯加热试管中的固体，应先预热，后再把火焰固定的药品的下方用外加热

C．做可燃性气体燃烧实验时，先检验气体纯度，后点燃

D．实验室制取气体时，先向装置中加药品，后检查装置的气密性

22、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播，下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是

A．雕刻玉石

B．绢丝刺绣

C．烧制瓷器

D．活字印刷

24、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、云南非物质文化遗产丰富，品种繁多。下列民间手工技艺的制作过程中发生化学变化的是

A．哈尼十字绣

B．烧制藏族黑陶

C．剑川木雕

D．傣族剪纸

26、下列有关说法正确的是

①煤是化石燃料，取之不尽用之不竭

②饱和溶液升高温度一定可以变成不饱和溶液

③铜具有良好的导电性，可用做导线

④饱和溶液可能是稀溶液

A．①②③④

B．②③④

C．②③

D．③④

27、某同学发现某一农田的庄稼生长的不好，他测定土壤的pH为5.7，得知土壤呈______性。于是他建议施用农家肥料草木灰来改良土壤，由此可知，草木灰属于_______性物质。（填“酸”或“碱”）

28、经过电化学研究者的不懈努力，我国实现了在常压低温通过电催化方式将氮气转化为氨气，下图是该反应的微观示意图。

(1)据图可知其化学反应方程式为_________________。

(2)第二个方框中的物质属于________________(填“单质”、“化合物”或“混合物”)。

29、请回答下列与氧气有关的问题。

（1）排空气法收集氧气,检验气体是否集满的方法是_____；

（2）医疗上用纯度较高的氧气进行急救,是因为氧气能_____。

30、金属应用广泛。

（1）将鱼用锡箔包好进行烤制，很快鱼肉烤熟了，在烤制过程中体现了锡箔具有良好的_____性；

（2）铁制品容易锈蚀，铁生锈的条件是_____。

31、随着“西气东输”工程全面落实，我国东部很多地方的煤气管道都该成了天然气管道。

煤气的主要成分是CO，燃烧的化学方程式______；天然气的主要成分是，燃烧的化学方程式______。

在同温同压下，相同体积的CO和分别充分燃烧，根据方程式观察消耗氧气较多的是______。

32、（3分）通过一个学期的学习，我们已初步掌握了化学中的一些规律。

（1）金刚石和石墨都是碳元素的单质，但两者的物理性质差异很大，其原因是   。

（2）一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的，但两者的化学性质相差很大，是由于   。

（3）高氯酸铵（NH4ClO4）可用作火箭推进剂，它分解时不可能生成CO2，判断的依据是     。

33、铁锈的主要成分是_____，结构很_____（选填“紧密”或“疏松”）．

34、如图为溴元素在元素周期表中的部分信息及溴原子的结构示意图，请回答：溴的相对原子质量为_____；溴元素位于第______周期；溴化钠在医疗上可作镇定剂，溴化钠的化学式为______。

35、柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物，某种尾气处理技术利用氮气与氮氧化物发生化学反应，降低污染物排放，反应的微观示意图如图：

（1）上述反应所涉及的物质中，属于氧化物的是_____（填字母序号）．

（2）反应①涉及的含氮元素物质中，氮元素化合价最低的是_____（填字母序号）．

（3）反应的①化学方程式为_____．

（4）上述反应中，一定发生改变的是_____（填字母序号）．

A 元素种类   B 分子种类   C 原子种类

（5）E和B的组成元素相同，E能与水反应而B不能，请从微观角度解释其化学性质不同的原因：_____．

36、按要求写出相应的化学方程式

（1）有水参加的化合反应_____________________________。

（2）有水参加的分解反应 ____________________________。  

（3）燃烧是一种常见的化学反应，根据你对燃烧反应的理解，试写出H2S气体充分燃烧的化学方程式_______________________________。

37、根据如图1装置图，回答有关问题：

（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为_____。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式为_____。选用图 1 中的装置D收集氧气，验满方法是_____。

（3）某同学在家尝试制取二氧化碳，发生装置如图2。

①眼药水瓶中的固体是碎鸡蛋壳，快餐盒中的液体可能是厨房中常用的_____（填字母）。

A盐水   B糖水   C白酒   D白醋

②眼药水瓶可以上下移动，该装置相当于图1中的装置_____（填字母）

（4）在实验中，装置被称作“万能瓶”具有多种用途，仔细观察如图3装置的特点回答下列问题：（NaOH 能与 CO2反应）

①实验室收集气体若用 I 装置替代D装置，则气体应从_____口进入（填a或b）。对比C装置请你分析B装置的优点_____。

②装置中，放一层植物油的作用是_____。

38、科学小组的同学们为了加深对二氧化碳性质的认识，进行了如下实验。

（1）向 A、B 两支试管中分别加入 2mL 蒸馏水，然后各滴入 1~2 滴石蕊溶液。

①向 B 试管中通入 CO2，观察到_____由此得出的结论是_____。

②A 试管的作用是_____。

③将通入 CO2 后的 B 试管放在酒精灯火焰上加热，观察到_____， 有关反应的化学方程式是_____。

（2）向 C 试管中通入二氧化碳，观察到_____，有关反应的化学方程式是_____。

（3）同学们从加热 B 试管的实验受到了启发，将通入二氧化碳后的 C 试管也进行了加热，观察到白色沉淀无明显变化，但加热时液体中产生了大量气泡。同学们针对这一现象展开了激烈的讨论。

①有同学认为该气泡是原来溶解在水中的空气，但也有同学提出了不同意见，认为该气泡可能是_____。

②有同学根据加热 C 试管的实验现象，得出与气体溶解度有关的结论是_____。

39、某化学兴趣小组通过实验测出，人在呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：

（1）请你判断：X气体是___________、Y气体是__________。

（2）请你回答：人体的新陈代谢属于缓慢氧化，请再举出一种缓慢氧化的例子________。

（3）请你证明：呼出的气体中含有一种植物光合作用所需要的气体，该气体是_______、为了检验这种气体，你的实验方法是_________（简述操作方法和现象）．

40、下面是几种实验室制取气体的发生与收集装置。

①写出图中的仪器名称：a ___， b  ____。

②制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是_____，若忘记加入该物质，其结果是 _____ (填字母序号)。

A．不放出氧气 B．放出氧气的速度慢   C．放出氧气少   D．放出的氧气不纯

写出以A为发生装置制取氧气的化学方程式：__________，该反应的基本类型是____。

③用加热氯酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是 ____ (填序号)。

④实验室用氯酸钾制取氧气并用排水法收集，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：_____ (写一点)。

⑤下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是： ____ (填字母序号)。若D实验观察不到铁丝剧烈燃烧的现象，可能的原因是____(写一条)。

⑥现要制得9.6g氧气，至少需要完全分解氯酸钾的物质的量为______？(写出计算过程)