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抚顺2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列知识归纳正确的一组是

    A.组成与性质

    B.化学与生活

    CO2与CO组成的元素相同,化学性质也相同

    植物油加入水中,振荡后能形成溶液

    C.物质与变化

    D.化学与环保

    煤的干馏、石油分馏都属于化学变化

    CO2增多会造成温室效应,CO有毒会污染空气

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 2、已知下列物质充分燃烧的产物均为CO2和H2O。相同分子数的下列物质:①C6H6 ②C4H8   ③C5H10     ④C8H16在足量的O2中完全燃烧后,所消耗O2质量相等的是

    A.①和③

    B.②和③

    C.②和④

    D.①和④

  • 3、2023年9月23日晚,第19届亚洲运动会开幕式在杭州奥体中心体育场隆重举行,以“潮起亚细亚”为主题的文化盛宴给中外来宾留下了深刻的印象。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是

    A.3D技术呈现的《新富春山居图》

    B.LED屏呈现的裸眼3D立体画面

    C.数字火炬手和现场火炬手同步点燃亚运圣火

    D.升起亚运会会旗

  • 4、下列变化属于化学变化的是

    A.高炉炼铁

    B.胆矾的研碎

    C.干冰升华

    D.酒精的挥发

  • 5、下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是

    A.①测定空气中氧气含量

    B.②探究分子在不断运动

    C.③除去水中的不溶性杂质

    D.④探究可燃物燃烧的条件

  • 6、如图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙,丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中正确的是

    A.x的数值为4

    B.反应前后氧元素的化合价不变

    C.物质甲和丙都属于化合物

    D.反应生成的丙和丁的质量比为1:2

  • 7、下列变化中属于化学变化的是

    A.汽油挥发

    B.石蜡熔化

    C.纸张燃烧

    D.冰雪融化

  • 8、下列变化过程、一定发生化学变化的是

    A.冰雪融化

    B.海水晒盐

    C.钢铁锈蚀

    D.汽油挥发

  • 9、加碘盐中的“碘”指的是

    A.原子

    B.分子

    C.元素

    D.离子

  • 10、罗红霉素片是用于治疗咽炎、支气管炎等疾病的消炎药,其主要成分为罗红霉素(C41H76N2O15),下列有关罗红霉素的说法错误的是

    A.罗红霉素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

    B.罗红霉素中氮、氧原子的个数比为2:15

    C.罗红霉素中碳元素的质量分数最大

    D.罗红霉素分子中含有氮分子

  • 11、物质是在不断变化的。下列过程中,只发生物理变化的是

    A.粮食酿酒

    B.铁锅生锈

    C.节日焰火

    D.汽油挥发

  • 12、下列表示反应原理的化学方程式正确的是

    A.用稀盐酸除铁锈

    B.煅烧石灰石制生石灰

    C.铁在氧气中燃烧

    D.制取硫酸铜

  • 13、下面实验操作正确的是

    A.取用固体粉末

    B.测定空气里氧气的含量

    C.CO2验满

    D.过滤液体

  • 14、生活中常见的灭火实例,其灭火原理为隔离可燃物的是

    A.油锅着火—锅盖盖灭

    B.森林失火—设置隔离带

    C.油罐失火—用水喷淋

    D.酒精灯着火—用湿抹布盖灭

  • 15、加碘食盐中的“碘”指的是

    A.元素

    B.原子

    C.单质

    D.分子

  • 16、下列气体中,有毒的是

    A.N2

    B.O2

    C.CO

    D.CO2

  • 17、推理是学习化学的一种方法,下列推理正确的是

    A.燃烧都伴随有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化都是燃烧

    B.钠离子、氯离子的最外层电子数为8,所以离子的最外层电子数一定是8

    C.分子、原子都是不带电的微粒,则不带电的微粒一定都是分子、原子

    D.同种元素的不同原子质子数相同,则质子数相同的不同原子属于同种元素

  • 18、昆虫信息素在替代农药方面为蔬菜瓜果的病虫害防治提供新策略。橙花叔醇(分子式为C15H26O)是制取昆虫报警信息素的原料。对橙花叔醇的说法正确的是

    A.橙花叔醇是一种氧化物

    B.橙花叔醇的相对分子质量为222g

    C.橙花叔醇中碳元素的质量分数最大

    D.橙花叔醇由碳原子、氢原子、氧原子构成

  • 19、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识不正确的是

    选项

    劳动项目

    化学知识

    A

    用无磷洗衣粉洗衣服

    防止水体污染

    B

    清理家中鱼缸并通入空气

    空气中的氧气能供给呼吸

    C

    用明矾处理较浑浊的天然水

    明矾主要起杀菌消毒作用

    D

    为使煤炉中火变旺,用扇子往炉中扇风

    提供充足的氧气

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 20、在实验室,取适量高锰酸钾装入试管中加热制取氧气,完成下面小题。

    【1】下列化学用语与其含义不相符的是

    A.2O2——两个氧分子

    B.K+——钾离子

    C.K2MnO4——高锰酸钾

    D.——中锰元素的化合价为+4

    【2】下列是实验室用高锰酸钾制取氧气的有关操作,其中操作错误的是

    A.检查气密性

    B.点燃酒精灯

    C.加热高锰酸钾

    D.收集氧气

    【3】下列有关加热高锰酸钾制取氧气的说法错误的是

    A.该反应是分解反应

    B.二氧化锰是该反应的催化剂

    C.反应后的固体一定是混合物

    D.在试管口放一团棉花是为了防止加热时试管内的粉末状物质进入导管

  • 21、下列物质用途与性质对应关系正确的是

    A.氧气用于气割,因为氧气具有可燃性

    B.石墨作电刷, 因为石墨具有导电性

    C.稀有气体制作霓虹灯,因为其化学性质不活泼

    D.木炭用于冶炼金属, 因为碳具有氧化性

  • 22、下列CO2的用途主要利用其物理性质的是

    A.光合作用

    B.灭火

    C.制碳酸钙

    D.干冰作制冷剂

  • 23、下列物质的性质和用途具有对应关系的是

    A.石墨有导电性,可用作润滑剂

    B.氮气是无色气体,可用作保护气

    C.干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨

    D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属

  • 24、思维导图有助于建构知识体系,如图是小明同学画出的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图,其中“▲”应填入的是

    A.元素

    B.分子

    C.离子

    D.质子

  • 25、下列现象的微观解释中,不正确的是

    A.HCl、稀H2SO4属于不同种酸,却有相似的化学性质——溶液中都含有相同的H+

    B.气体受压,体积变小——气体分子变小了,所以体积变小

    C.空气是混合物——空气中含有多种不同的分子

    D.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾——分子在不断运动

  • 26、中国口腔专家发现钛酸钡(BaTiO3)可美白牙齿。钛元素在元素周期表中的信息如下图,下列有关钛元素的说法不正确的是

    A.钛原子易失去电子

    B.相对原子质量为47.87g

    C.属于金属元素

    D.钛原子的核外电子数是22

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、用化学符号表示:

    (1)两个氢原子___________

    (2)三个铝离子___________

    (3)钠元素___________

    (4)两个硫酸根离子___________

  • 28、科学防疫,化学助力

    (1)佩戴口罩。医用口罩生产过程中,常用环氧乙烷(CxH4O)杀菌消毒,已知环氧乙烷的相对分子质量为44,则其中x=_____________

    (2)质量分数为75%的酒精消毒效果最佳,现将750g质量分数为95%的酒精溶液稀释为75%的酒精用来消毒,需加水__________g。

  • 29、用两只相同的软塑料瓶探究 NaOH 的性质,装置如图所示。

    (1)B 瓶中发生反应的化学方程式为______

    (2)证明 NaOH 能与 CO2反应的证据是______

  • 30、下图是某些气体的微观示意图,图中“●”“O”和分别表示不同的原子。

    (1)其中表示纯净物的有____(填序号,后同),能表示氦气和氖气的混合气的是____

    (2)请写出三个铁离子的化学用语符号_______

    (3)不同元素本质的区别是 (填序号)

    A.最外层电子数不同

    B.核电荷数不同

    C.中子数不同

    D.相对原子质量不同

  • 31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    (1)概念之间的联系进行网络化有助于我们对概念的理解和记忆,填写下列方框中的空格。

    __________;②__________;③__________;④__________

    (2)下表列出了部分元素的原子结构示意图。请回答下列问题:

    F

    Na

    Al

    Cl

    ①氟原子的核电荷数为__________

    ②钠原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)电子。

    ③氟元素和氯元素化学性质相似,其原因是__________

    ④由铝元素和氯元素组成化合物的化学式为__________

  • 32、请从下列选项中选择适当的物质填空(填字母序号)

    A.食盐             B.石墨             C.大理石             D.碳酸氢钠

    (1)可用作发酵粉的是______

    (2)可用于建筑材料的是______

    (3)可以用来制造电极是______

    (4)可用于调味品的是______

  • 33、用化学符号表示:

    3个铁离子_____________  -3价的氮元素_____________

    2个氢原子_____________  2个二氧化碳分子_____________

     

  • 34、化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。

    (1)图1是某服装标签的部分内容。面料和里料中属于合成纤维的是_______

    (2)某学校的早餐饼配料表见图2,其中富含蛋白质的物质是_______;当衣服上沾有花生油时,可用洗涤剂除去,是由于洗涤剂对花生油有_______作用。

    (3)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的_______性。

    (4)目前,多数汽车使用的燃料是汽油和柴油。下列说法不正确的是_______

    a 石油炼制可获得汽油和柴油,汽油和柴油属于可再生能源

    b 在汽油中加入适量乙醇作汽车燃料,可减少汽车尾气的污染

    c 氢能源代替汽油和柴油作汽车燃料,具有放热多,无污染等优点

  • 35、如图为某化学反应的微观示意图,请回答。

    (1)在上述反应中不变的粒子是______(填“分子”或“原子”)。

    (2)在A、B、C、D中属于单质的是______(填字母)。

    (3)一个D分子是由2个______原子和1个______原子构成的。

    (4)写出该反应的化学方程式______

  • 36、地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:

    1)黄曲霉素B2的相对分子质量为

    2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为  

    315.7g黄曲霉素B2中含有 g氧元素.

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、请结合下列实验装置,回答下列问题。

    1)写出有标号仪器的名称:a_____c_____

    2)玻璃管中反应现象______,反应的方程式为_______

    3)试管里的现象是_______,试管中反应的方程式_______

    4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______

    5)实验结束后,撤离装置,先撤_______(酒精喷灯、CO

    6)该实验设计装置C的目的是________

  • 38、实验室用下图所示装置制取并收集气体。

    请回答下列各题:

    (1)仪器①的名称是_____________

    (2)实验室制取二氧化碳的发生装置是_______________(填序号),反应的方程式是________________

    (3)C瓶内充满空气,则收集CO2气体应从___________ (填“x 或“y)端口进入。检验二氧化碳气体是否收集满的方法是____________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、I.学习化学的目的是为了更好地服务社会与生活。试根据所学的化学知识解决下列问题:

    (1)某班兴趣小组的同学在进行野炊时,将树枝架空燃烧,“架空”的目的是_______;野炊结束后,为了防止发生森林火灾,同学们用沙土将火星盖灭,其灭火原理是_______

    (2)小熙家的生活用水来源于井水,长期使用该井水后的水壶出现了大量的水垢,小熙认为该水属于_____(填硬水或软水)。若要证明小熙的猜想是否正确,可以使用_______进行检验。

    II.在“宏观-微观-符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图:

    根据上图提供的信息回答以下问题:

    (3)该反应前后共有_______种氧化物,A物质的化学式为_______

    (4)通过我们所学化学知识并分析微观示意图,下列获得的信息正确的是_______

    a.反应前后原子的数目不变 b.反应前后分子的数目不变

    c.反应前后物质的总质量不变 d.生成物C、D的分子个数比为1:1

    III.下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。

    (5)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度由小到大的顺序是_______,P点所表示的含义为_______

    (6)t1℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液,可采取的方法_______

    (7)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为_____(填A或B或C)。

  • 40、(7分)某兴趣小组的同学研究(Cu-Zn合金)样品中锌的含量,取该样品18g跟足量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与所用稀硫酸的质量关系如下图所示。请计算:

    (1)该样品中锌的质量为  

    (2)所用稀硫酸的溶质质量分数(要有规范的计算过程)。

    (3)图中A点时,反应后所得溶液的溶质质量分数为   (保留1位小数)。

     

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得分 200
题数 40

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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