玉林2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列物质中，不属于空气污染物的是

A．PM10

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．氮气

2、下列物质属于混合物的是

A．水银

B．一氧化碳

C．高锰酸钾

D．稀有气体

3、关于燃烧与灭火的安全问题，下列做法错误的是

A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭

B．厨房有燃气泄漏时，为避免火灾，要赶紧打开排风扇降低燃气的浓度

C．家用电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水浇灭

D．炒菜时油锅着火可以放入蔬菜灭火，也可以用锅盖盖灭

4、下列关于“火”的说法，正确的是

A．若室内起火，应立即打开所有门窗

B．木炭火越扇越旺，是因为增大了木炭与氧气的接触面积

C．用水灭火的主要原理是降低着火点

D．逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场

5、建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型错误的是

A．原子结构模型

B．二氧化碳分子模型

C．燃烧条件模型

D．空气组成模型

6、化学反应前后肯定发生变化的是（　　）

A．原子数目

B．原子质量

C．分子种类

D．元素种类

7、如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

8、请结合图示分析，下列说法正确的是

图中“—”表示相连的物质可以发生反应；“→”表示一种物质可以转化成另一种物质

A．反应①的现象为：产生氢气，溶液由无色变为浅绿色

B．转化②可以通过与反应实现，属于置换反应

C．能实现转化③的金属，也一定能和稀硫酸反应

D．反应④只能通过铁和稀盐酸反应实现转化

9、实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是

A．需要称量氯化钠固体的质量是3.0g

B．氯化钠直接放在天平托盘上称量

C．量取水时用规格为100mL的量筒

D．可直接在量筒中溶解氯化钠固体

10、图中“”和“”分别表示氧原子和碳原子，其中所表示的粒子能保持二氧化碳化学性质的是

A．

B．

C．

D．

11、下列实验操作正确的是

A．称取食盐

B．收集氧气

C．加热固体

D．过滤

12、下列排序正确的是

A．空气中物质含量：

B．物质的溶解性：

C．利用金属的年代：

D．硫元素质量分数：

13、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是

A．用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应

B．用N2作生产硝酸和氮肥的原料——N2的化学性质稳定

C．用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能

D．用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应

15、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A．面粉

B．硝酸钾

C．汽油

D．泥沙

16、分类是一种重要的学习方法，下列分类错误的是

A．单质：液氧

B．纯净物：冰水混合物

C．氧化物：高锰酸钾

D．混合物：澄清石灰水

17、规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．闻气体气味

C．读液体体积

D．给液体加热

18、能够闻到远处的花香，其原因是

A．分子在不断运动

B．分子之间有间隔

C．分子的质量和体积都很小

D．分子是由原子构成的

19、下列对一些事实的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活

B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑

21、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

下列说法中，不正确的是

A．反应后物质甲的质量为13g

B．反应中乙、丁的质量比为5:4

C．乙是反应物

D．物质丙可能是该反应的催化剂

22、2023年10月5日，长征二号丁运载火箭成功发射，为新中国成立74周年献上了一份特别的生日礼物．下列火箭发射流程中主要涉及化学变化的是

A．吊装上塔

B．瞄准定位

C．关闭舱门

D．点火发射

23、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是

A．

B．

C．

D．

24、氟在元素周期表中相关信息如图1所示，其原子在化学反应中容易得到1个电子达到相对稳定结构，两个氟原子构成一个氟气分子。在牙膏中添加氟化钠可降低患蛀牙的概率。钠原子的结构示意图如图2所示。

【1】下列化学用语表示错误的是

A．氟气的化学式为2F

B．2个钠离子：2Na+

C．F-的结构示意图：

D．氟化钠的化学式：NaF

【2】下列说法正确的是

A．2个氟原子：F

B．1个氟原子中含有9个质子

C．钠原子在化学反应中得到1个电子

D．F-和Na+的最外层电子数不相等

25、2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞，制造该飞机使用了铝锂合金、钢等多种合金。下列有关说法正确的是

A．合金中一定只含金属元素

B．铝锂合金的硬度比纯铝小

C．铝锂合金的熔点比纯铝更高

D．铝锂合金中的铝元素，是地壳中含量最多的金属元素

26、科学家发现，通过反应，可以将树木纤维素变为超级储能装置，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是(       )

A．四种物质都是化合物

B．参加反应的X的的质量一定等于生成的W中的碳元素的质量

C．该反应中Y、Z两物质的分子个数比是1：2

D．该反应中X、Z两物质的质量比是3：14

27、（1）写出下列微粒的离子符号：

①钙离子______________；②硫离子____________；③构成氯化钠的微粒______________。

（2）解释加点字符的意义Mg2+________

28、下列说法正确的是:

①所有原子的原子核都是由质子和中子构成

②相同原子可以构成不同的分子

③由同一种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物

④分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子

⑤原子、分子、离子都是构成物质的粒子

⑥某粒子示意图，表示的是一种金属阳离子

A．①②③   B．④⑤⑥   C．①③④   D．②⑤⑥

29、能源的利用与社会可持续发展密切相关。

①目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和____________。城镇家庭经常用 罐装液化石油气作燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现炭黑，需要将灶具的进风口调大，目的是_____________。

②各取一小匙木屑和煤粉分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部（如图），可观察到木屑先燃烧，煤粉后燃烧。根据这一现象解释，为什么在生煤火炉时，常点燃木柴来引燃呢？_________________。

③工业上利用甲烷获得新能源氢气，反应的微观示意图如下：

请在横线上补全相应微粒的图示__________；生成物 C 和 D 的分子个数比是________________。人们正在开发和利用的新能源还有______________________（请举一例）。

30、人类文明进步与化学学科关系十分密切，如金属、非金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：

(1)根据上图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有________(答一点则可)

(2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________(填字母序号)。

A．陶瓷碗

B．不锈钢炊具

C．橡胶手套

D．铜质水龙头

(3)碳元素组成的不同碳单质有广泛的用途。制玻璃刀用到的碳单质是________(填写名称，下同)，制铅笔芯用到的碳单质是________。

31、空气是一种重要的资源。

（1）空气中的各种成分具有广泛的用途。下列属于氧气的用途的是：___________。（填序号）

A医疗急救B食物防腐

C航天火箭D霓虹灯

（2）在小学科学课程中，我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气。如下图所示为测定空气中氧气含量的实验装置。这个实验除了得出“氧气约占空气体积的1/5”的结论外。你还可以得出有关氮气性质的哪些结论？写出三点：①___________。②___________。③___________。

（3）创建文明城，保护环境人人有责。空气质量状况对公众的健康影响很大。下列行为不会形成PM2.5的是：___________。（填序号）

A焚烧秸秆B汽车尾气排放C太阳能发电D燃放烟花爆竹 E发展共享单车

（4）雾霾天气尽量减少外出，外出时使用PM2.5口罩，该口罩中使用了活性炭，这是利用了活性炭的___________。

（5）为了保护良好的的空气环境，我们应该做些什么？（写一条即可）___________。

32、某社会实践小组参观了当地的自来水厂生产全过程，并进行社会问卷调查。如图为他们依据调查结果绘制的自来水净化流程图。回答下列问题：

（1）絮凝反应处理常用的物质是_______。

（2）过滤处理池内石英砂的作用相当于实验室过滤装置中的________。实验室过滤装置用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。

（3）消毒处理的消毒剂是氯气（Cl2），当氯气溶于水时，和水发生反应生成盐酸和次氯酸（HClO），请写出发生反应的化学方程式是__________。

（4）该小组同学调查发现自来水中常常有浓烈的漂白粉味，原因是投氯量较高。经查阅资料了解到过量的余氯与水中有机酸反应，就会产生许多致癌物。为保证饮用水的水质安全，请你提出一条合理化建议_____________。

33、用化学符号填空：

（1）2个铁原子_____；（2）4个硫酸根离子_____；

（3）3个水分子_____；（4）正三价的铝元素_____．

34、某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

（1）通过探究发现：铁生锈是铁与   和    共同存在时发生化学反应的过程。

（2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是    ；

（3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。

35、（9分）下图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。

（1）写出仪器的名称：a__________。

（2）若某同学用C装置收集一瓶较纯净氧气，当观察到__________时开始收集。

（3）用上述A—E装置组装实验室制取和收集二氧化碳的一组仪器组合是_____（填装置代号字母），制取二氧化碳的反应方程式为_____。将一瓶收集满的二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见下图），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上而下变红色，该现象说明二氧化碳气体_______。

（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4在常温发生复分解反应制H2S。某同学用下图装置来收集处理H2S。

①实验室制H2S的化学方程式为__________。

②用该装置来收集处理H2S，说明其密度比空气______。

③该装置中氢氧化钠溶液的作用是__________，漏斗的作用是__________。

36、写出下列反应的符号表达式：

（1）铁丝在氧气中燃烧_____；

（2）木炭在氧气中燃烧_____；

（3）暗紫色固体加热制取氧气_____；

（4）两种固体混合制取氧气_____。

37、通过学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请结合如图回答问题

（1）写出图中标号仪器的名称：a_____；b_____。

（2）当用装置C和D组合制取氧气时，实验结束后，应先操作_____。

A 导气管从水槽中取出

B 熄灭酒精灯

（3）写出以C为发生装置来制取氧气的一个化学方程式_____，若用装置D收集得到的氧气不纯，其原因可能是_____（写出1条即可）。

（4）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH），氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是_____（填写字母编号）。

38、水在初中化学实验中有很多作用，如作溶剂、洗涤剂、润滑剂…。下列实验中均用到了水，请分析各实验并回答下列问题：

(1)图A是电解水实验，其中水的作用是_______。

(2)图B是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中的溶解操作，其中水的作用是_______。

(3)图C中是铁丝燃烧实验，其中水的作用是_______，水还可以用_______代替。

(4)图D是探究可燃物燃烧条件的实验，对于铜片上的白磷和红磷，热水的作用是_______，对于热水中的白磷，热水的作用是_______。

39、（1）如何合理、高效、节约地使用煤、___________、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料，加紧开发、研制其它清洁能源是仝人类面临的共同课题。

（2）天然气是松原城市家庭的主要生活燃料。为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，在甲、乙两图中，安装位置正确的是__________________。

40、（11分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、工农业生产都具有重要的意义。

（1）水的组成和结构

水是由大量的水分子构成的，一个水分子中含有    个氢原子和    氧原子。

（2）水的净化

①自来水生产过程中，可用     方法除去水中不溶性杂质，用    去除水中色素和气味。

②可用     来检验地下水是硬水还是软水，生活中常用    的方法降低水的硬度。

（3）水是最常用的溶剂

实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：

①上图操作中有错误的是   （填序号）。

②改正错误后，表示正确的操作顺序是   （填序号）。

A．⑤②①③④     B．⑤①②③④

C．⑤③②④① D．⑤③①④②

③用25g葡萄糖(C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，需要水 mL，配好后所得溶液中氢元素和氧元素的质量比为      。

（4）保护水环境、珍爱水资源

下列做法有利于保护水资源的是   (填序号）。

A．大量使用化肥农药 B．工业废水处理达标后再排放

C．使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放