宜宾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、某“天气瓶”通过樟脑晶体在酒精中的结晶情况反映气温变化。下图为该“天气瓶”在三种不同气温下的结晶情况，下列说法不正确的是

A．甲瓶一定为t1℃时的不饱和溶液

B．乙、丙瓶一定为对应温度时的饱和溶液

C．若t1℃＞t2℃＞t3℃，则樟脑晶体在酒精中的溶解度随温度升高而增大

D．要保证该“天气瓶”的使用时长，该“天气瓶”应该为密封装置

2、人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列说法正确的是

A．园林浇灌改大水漫灌为喷灌

B．水煮沸汽化时水分子变大

C．通过过滤将硬水转化为软水

D．为保护水资源禁用农药和化肥

3、下列实验能够直接验证守恒定律的是

A．干冰升华

B．镁条燃烧

C．铁钉与硫酸铜溶液反应

D．碳酸钠与稀盐酸反应

4、如图是部分元素周期表及硫原子结构示意图。下列说法正确的是

A．X元素的符号是A1

B．三种元素位于同一族

C．Ar的相对原子质量是39.95g

D．硫原子的核外有3个电子层

5、如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．t1℃时，向50g水中加入20g甲得到70g溶液

B．t2℃时，等质量的甲、乙饱和溶液，溶质质量分数一定相等

C．将t3℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体的质量甲一定大于乙

D．t3℃时，若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液，可采取增加溶剂的方法

6、取一定质量的碳酸钙，高温加热一段时间后，得到碳酸钙和氧化钙的固体混合物，其中碳、氧元素质量比为1：5，那么该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为

A．7：25

B．50:21

C．21:50

D．25：14

7、下列对实验现象描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

8、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理错误的是

A．原子是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是原子

B．化学变化伴随着能量的变化，能放出热量的变化不一定是化学变化

C．单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D．中和反应是复分解反应，复分解反应不一定是中和反应

9、下列物质的转化能一步实现的是

A．Fe→ZnCl2

B．H2O2→H2

C．CaO-CaCO3

D．H2→Cu

10、向盛有饱和石灰水的烧杯中逐渐加入少量生石灰（忽略水蒸发和CO2的影响），下列图像正确的是

A．

B．

C．

D．

11、物质的性质决定物质的用途。下列用途主要利用物质化学性质的是

A．干冰用作人工降雨

B．活性炭用作吸附剂

C．石墨转化成金刚石

D．铁制作炊具

12、大气中能对地球起到保温作用的气体是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

13、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动

B．把液化气压缩进钢瓶——分子之间间隔变小

C．水通电分解得到氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成

D．稀有气体用作保护气——稀有气体的原子最外层达到稳定结构

14、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列说法中，合理的是

A．溶液都是均一、稳定的混合物

B．生成盐和水的反应一定是中和反应

C．饱和溶液中不能再溶解任何溶质

D．含有氧元素的化合物一定是氧化物

16、家庭厨房里的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是

A．豆油

B．味精

C．食盐

D．蔗糖

17、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同

B．CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

C．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；可用于做气体肥料、灭火

D．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

18、将燃着的蜡烛放入盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，用传感器测得密闭容器中O2和CO的含量随时间的变化曲线如图。通过分析图像得出的下列结论中，正确的是

A．a点时容器内氮气体积分数为82%

B．容器内物质总质量：a点＞b点

C．蜡烛由碳、氧元素组成

D．物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

19、下列物质中同时存在离子和分子的是

A．氯化钠

B．汞

C．澄清石灰水

D．白磷

20、钠在人体内的作用巨大，对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．相对原子质量为11

C．易失电子，形成阳离子

D．位于第二周期

21、生活中的下列现象，属于化学变化的是

A．瓷碗破碎

B．湿衣服晾干

C．铁生锈

D．冰雪融化

22、下列溶液敞口放置在空气中，因为变质而使溶液质量减小的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．烧碱溶液

D．饱和石灰水

23、如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．升高温度，C物质的不饱和的溶液会变得饱和

B．T1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液中 C中含溶剂剂量多

C．如果 A 中混有少量B，可经过降温结晶法提纯A

D．T₂℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为1:2:3

24、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关说法正确的是

A．大马酮分子在不断运动

B．大马酮属于氧化物

C．一个分子中含有9个

D．碳、氢元素的质量比为13∶18

25、海洋是宝贵的自然资源，海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧。下图是某厂生产纯碱的工艺流程图，有关说法不正确的是

A．该工艺流程得到的产品有碳酸钠和氯化铵两种物质

B．该流程中只有一种物质可循环使用

C．母液是碳酸氢钠的饱和溶液

D．氨气在制碱过程中作用是使溶液显碱性，利于吸收二氧化碳

26、除去粗盐中难溶性沉淀的步骤有溶解、过滤、蒸发结晶等，下列玻璃仪器在以上步骤中都会用到的是

A．

B．

C．

D．

27、用化学符号表示下列语句。

（1）保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_______；

（2）1个氮分子______；

（3）2个碳酸根离子________；

28、试根据你所在学校附近水源状况作为研究课题，简要列出你的研究计划和研究方法（可组成课题小组）．

（1）你的课题是_____；

（2）研究方法_____；

（3）实施步骤：①_____；②_____；③_____．

（4）成果方式_____．

29、下图是某粒子（原子或离子）的结构示意图，回答问题：

(1)若n=3，则m=______；

(2)若该粒子不显电性，则n的最大值为______；

(3)若m=12，则该粒子对应的原子形成的离子符号为______。

30、请用化学方程式解释下列现象：

（1）灯泡里放极少量的红磷来延长白炽灯泡的使用寿命 .

（2）紫色石蕊试液通入二氧化碳后变红   ．

（3）不能用铁桶盛放硫酸铜溶液   ．

31、2020年，新冠病毒疫情爆发，在抗击新冠病毒的过程中，我们也学到了不少防疫新冠病毒的知识：

(1)佩戴口罩隔离病毒相当于化学实验中的______操作。活性炭口罩能有效阻隔空气中的甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有______性。

(2)75%酒精溶液用于消毒。酒精是乙醇的俗称，乙醇是一种______（填“可再生”或“不可再生”）能源。在使用75%酒精溶液的过程中不要喷洒，要特别注意远离火源，其原因是乙醇不仅有______性，还有可燃性。

32、在新冠肺炎疫情防控期间， “84”消毒液等被广泛使用。

（1）蔬菜、水果等食物不能用“84”消毒液消毒，原因可能是_____。

（2）次氯酸钠（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中Cl化合价为_____价。

（3）工业制取次氯酸钠的原理是：2NaOH + Cl2═NaCl + NaClO + X，则X的化学式为_____。

（4）洁厕灵与“84”消毒液混合使用时会发生化学反应（NaClO+2HCl = NaCl+Cl2↑+H2O），生成有毒物质，因此禁止将两者混合使用！下列说法正确的是_____（填序号）。

A Cl2是有毒气体

B 消毒液浓度越高越好

C 使用“84”消毒液最好佩戴橡胶手套

D NaClO、H2O均为氧化物

33、如图中A是锡元素在元素周期表中的信息，B、C分别为两种粒子的结构示意图，D为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答：

(1)锡原子的相对原子质量为______。

(2)若C表示氯离子，则______。

(3)元素在周期表中的分布是有规律的，D中甲的原子序数______（选填“大于”或“小于”）乙的原子序数。乙所代表的元素，属于______（填“金属”或“非金属”或“稀有气体”）元素。

(4)以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为硫的价类图，请填空：

①B点表示的物质是______（填化学式）；

②图中可表示K2SO4这种物质的点是______（填字母）；

③A点表示的物质类别是______；

④C点对应物质常用于除锈，请写出其除去铁锈的方程式：______。

34、铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，下图是铁锅的示意图。

(1)铁锅含有的金属单质______（写化学式）。

(2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是___________________________。

(3)铝锅轻便、耐用，其原因是___________、______________________________________。

(4)写出能直接表示铝比铁活泼的化学方程式：____________________。

(5)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃，应回收利用，这样做的意义是__________________。

35、请用数字和化学符号表示

（1）a个氢原子_____，

（2）空气中最多的气体_____，

（3）铜离子_____。

36、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

(1)铜块能制成铜丝是利用了铜的_____________性。

(2)青铜是人类最早使用的铜锡合金，下列说法正确的是__________(填字母序号)。

A．青铜属于金属材料

B．铜的硬度比青铜大

C．青铜比铜更耐腐蚀

(3)家庭使用的液化石油气能被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是___________。

(4)天然气是一种化石燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式是__________。

37、以下是初中化学学习过程中的基本实验，请回答下列问题。

(1)实验Ⅰ，该实验的目的是__________；

(2)实验Ⅱ，过滤操作后，滤液仍浑浊的原因可能是__________（写一种即可）；

(3)实验Ⅲ，水的作用是________（选填字母编号）

A．作反应物

B．隔绝空气

C．提供热量

(4)实验Ⅳ，称量一定质量氯化钠的过程中，若发现天平指针偏右，此时应该________（填字母编号），至指针指向标尺中央。

A．调节游码和砝码

B．调节平衡螺母

C．减少氯化钠固体

D．增加氯化钠固体

38、如图是课本中和某同学改进的“探究分子的性质实验”装置。

(1)①图Ⅰ是教材实验，大家对实验进行了改进，装置如图Ⅱ所示，实验中可观察到的现象是______，据此现象可知分子具有的性质是______，与改进前对比，改进后实验的优点是______（填一点即可）。

②结合本实验，实验室保存浓氨水等具有______性质的药品时，应该______贮藏。

(2)小华同学设计实验如图Ⅲ所示，向盛有适量水的玻璃杯中放入一大块糖块，并同时在容器外壁沿液面画一条水平线。当糖块消失后，液面比水平线更低，这一现象说明微粒具有的性质是______。

39、大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变暖。

(1)自然界CO2的来源途径有___________________(任写一点)；

(2) 已知天然气的主要成分甲烷(CH4)燃烧生成水和CO2，写出甲烷燃烧的反应方程式__________；

(3)人类降低空气中CO2含量的研究有两个方向，一是减少CO2排放，二是增加CO2消耗,请写出一条你能做到的消耗CO2的方式或途径：________；

(4)下列燃料燃烧不会产生CO2的是_________

A.煤   B.汽油 C.乙醇(C2H5OH)  D.氢气

40、实验基本操作

（1）过滤时玻璃棒的作用为___________，蒸发时玻璃棒的作用为____________________，蒸发时当蒸发皿中出现_______________________时应停止加热。

（2）酒精灯火焰分三部分，用灯焰的___________部分给物质加热．灯壶内酒精量不应超过酒精灯容积的_____________；　　　

（3）取用液体药品时，应先拿下瓶塞，将瓶塞_________放在桌上，拿起试剂瓶时标签应向着________________；

（4）用高锰酸钾制氧气时装置气密性检查的方法是_____________________。