楚雄州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、在地球上，生物与环境相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。下列关于生物与环境的关系叙述错误的是（       ）

A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开——环境能影响生物

B．千里之堤，溃于蚁穴——生物可以影响环境

C．种豆南山下，草盛豆苗稀——生物间存在竞争关系

D．大树底下好乘凉——生物可以适应环境

2、下列对植物进行处理的措施中，与所学生物学原理不相符的是（       ）

A．去掉部分枝叶移栽——减弱蒸腾作用

B．根部带土坨移栽——保护幼根和根毛

C．给植物打针输液——主要补充水和有机物

D．施农家肥——无机盐种类多，改良土壤

3、一个细胞中有30条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（       ）

A．3个，30条

B．8个，30条

C．3个，10条

D．8个，10条

4、小晗观察到烤过的面包片不容易发霉这一现象，她猜测水分会影响霉菌的生活，这属于科学探究步骤中的（　　）

A．提出问题

B．作出假设

C．实施计划

D．得出结论

5、在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，如果将狐杀死大部分，一段时间内兔的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？（       ）

A．   

B．   

C．   

D．   

6、下列对生物学概念或器官结构特点、功能等方面的表述不正确的是（　　）

A．肝脏分泌的消化液中不含消化酶

B．结扎输卵管的女性仍然有月经现象

C．肺活量可表示肺的最大容积

D．咽可通往气管、食道、鼻腔、口腔

7、在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（       ）

A．光滑、粗糙

B．干燥、湿润

C．有空气、无空气

D．有光、低温

8、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，如果视野过暗看不到细胞则应调节（       ）

A．粗准焦螺旋

B．细准焦螺旋

C．转换器

D．遮光器

9、以下各项不能体现生命现象的是（　　）

A．菜豆种子萌发

B．鼠妇爬向阴暗的环境

C．钟乳石慢慢长大

D．猎豹追捕羚羊

10、下列属于消费者与生产者之间关系的是（       ）

A．猎豹捕食羚羊

B．细菌使蔬菜腐烂

C．兔子吃草

D．狐狸捕食小鸡

11、下列有关临时装片制作过程的顺序排列中，正确的是（　　）

①将载玻片擦拭干净   ②把生物材料放在清水中展平   ③用镊子夹取生物材料   ④在载玻片中央滴一滴清水   ⑤在展平的生物材料上盖上盖玻片

A．①②③④⑤

B．③②④①⑤

C．①④③②⑤

D．②①④③⑤

12、在一个低洼草丛中，有一堆长满青苔的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。下列说法不正确的是（       ）

A．低洼草丛可以看作一个生态系统

B．蚯蚓生活在土壤中，属于消费者

C．青苔是苔藓植物，属于生产者

D．蚂蚁、蜘蛛不能制造有机物

13、制作洋葱表皮临时装片时，（图中撕下的洋葱表皮已经平展在清水中，箭头表示盖上盖玻片的方向，椭圆表示载玻片中央的清水）。盖上盖玻片的操作方法如图所示，其中正确的操作是（       ）

A．

B．

C．

D．

14、有经验的果农，常在果树开花的时候，放养蜜蜂。这样做的意义不包括（　　）。

A．采蜜，获取经济效益

B．帮助消灭桃树的病虫害

C．帮助桃树传粉

D．提高桃树的结实率

15、如图是夏季晴朗的一天中某植物两种生理活动的强度。图中的曲线a、b表示的生理活动分别是（       ）

A．蒸腾作用、呼吸作用

B．光合作用、呼吸作用

C．呼吸作用、蒸腾作用

D．呼吸作用、光合作用

16、山茶花由多种组织构成，但它不具有（　　）

A．肌肉组织

B．输导组织

C．保护组织

D．营养组织

17、下列关于果实和种子的叙述，你认为正确的是（       ）

A．桃子的可食用部分是由子房壁发育而来

B．葵花籽由胚珠发育而来

C．花生的种子由受精卵发育而来

D．一朵花只要经历了传粉和受精，就一定能形成果实

18、如图是草履虫结构示意图，其用于摄入氧气、排出二氧化碳的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

19、园林工人在移栽较大的绿化树时，会给绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入绿化树茎的（　　）结构中才可以达到目的。

A．筛管

B．导管

C．形成层

D．树皮

20、在实验的过程中，多次重复实验的目的是（　　）

A．避免误差

B．得出不同的结论

C．尽可能地减少误差

D．实验失败后重新再做

21、完成下列探究活动的相应内容：

实验材料：A:淀粉糊  B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油

实验仪器：试管、烧杯、温度计、酒精灯、三脚架等

实验药品：盐酸、氢氧化钠、蒸馏水、碘酒等

⑴请你完成下面的实验设计，以验证胃液在化学性消化中的作用。

①胃液的采集：

将一只对铃声已建立起食物反射的狗，在其胃底部做一个人工胃瘘（胃液可由胃瘘流到体外），利用铃声刺激空腹的狗，引起它产生分泌胃液的条件反射的方法，可获得纯净的胃液。

②实验材料选择和制备：

根据胃液中酶的作用，实验材料中应选择〔B〕（填标号），并各取2ml，分装在甲、乙两个试管中。

③验证胃液的化学性消化：（请阅读完③、④后作答）

在上表中甲试管对应的①加入2ml__________，乙试管对应的②加入2ml___________。甲、乙试管的水浴温度③应是__________，保温约20—30分钟。

④实验结果及其分析：

甲试管中物质发生变化（消失），乙试管中物质不变化（不消失）；此结果说明在外界条件适宜的情况下，胃液对蛋白质具有化学性消化的作用 。

⑵如果要进一步验证胃液的消化作用在于酶，而不是盐酸。可以在上述实验中再加一个试管丙，试管丙内分别在④和⑤应加入________和 。试管丙应和试管

形成对照。

22、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了   ．

23、英国科学家普林斯做了如下实验，在两个密闭的玻璃容器内，其中一个放一只小老鼠，另一个容器内放了一盆植物和一只小老鼠。分别给予足够的光照时间，发现两只小老鼠中，后者能存活较长的时间。根据此实验说明回答下列问题：

（1）此实验为验证性实验，它证明了_______________________。

（2）此实验中采用的是_______________的实验方法。

24、   的形成是新生命诞生的起点。

25、水由植物细胞外进入细胞内，最终进入细胞的液泡中，所经过的细胞结构依次是_______。

26、肾脏结构和功能的基本单位是__；神经系统结构和功能的基本单位是__，又叫神经细胞．

27、炎热的夏天，植物的叶片不会被强烈的阳光灼伤，这是因为植物进行了 作用，带走了叶片的热量．

28、植物的营养器官有_____、茎、叶，生殖器官有花、果实和______。

29、人体每一个细胞都能利用_________________将葡萄糖等有机物分解产生二氧化碳和水，并释放_________________，这个过程就是呼吸作用。

30、人体红细胞男女数量不相同，男性红细胞数量______________，女性红细胞数量为_________ ，但都有一种含铁的蛋白质，叫作_______________ 。

31、将下列维生素与其缺乏时可能引发的病症对应起来

32、绿色植物为地球上绝大多数生命提供了必需的物质和能量。（______）

33、如图是桃花的结构模式图，请据图回答：

（1）图中[①]、[②]合称为   ，[⑤]、[⑥]、[⑦]合称为   ．

（2）[④]是   ，开花后，它能吸引昆虫传粉；传粉是指[   ]花药里的花粉传送到[⑤]上．

（3）传粉并受精以后，[   ]子房将会发育成   ，而子房内的胚珠将会发育成   ．

（4）果树要结出果实，一般要经过开花、传粉、受精、结果四个阶段、果树在开花季节，如果遇到连绵的阴雨天气，   过程会受到影响，导致果树减产．

34、下图中，A---E示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。

(2)A细胞通过细胞分裂形成B。在此过程中，______复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

(3)B通过______形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【       】______。