固原2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、2023年10月7日，中国选手齐翔硕在杭州亚运会射箭比赛中获得银牌。图中运动员齐翔硕的右臂二头肌和三头肌的状态分别是（　　）

A．二头肌收缩，三头肌收缩

B．二头肌收缩，三头肌舒张

C．二头肌舒张，三头肌舒张

D．二头肌舒张，三头肌收缩

2、陆地环境干燥、复杂，下列生物的结构与其适应陆地环境无关的是（　　）

A．蝗虫体表覆盖外骨骼

B．鸟卵外有坚韧的卵壳

C．蜥蜴的头部后面有颈

D．兔子有门齿和臼齿分化

3、下列属于我国二级保护植物的是（　　）

A．水杉

B．金花茶

C．荷叶铁线蕨

D．珙桐

4、河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是（　　）

A．都有贝壳

B．都有外套膜

C．都用腹足运动

D．都用腕足捕食

5、指纹识别技术已经走进我们的生活，如：手机指纹解锁，指纹锁等，这体现了生物多样性中的（　　）

A．生活环境的多样性

B．生物种类的多样性

C．基因的多样性

D．生态系统的多样性

6、身体最先出现两侧对称的动物是（　　）

A．单细胞动物

B．腔肠动物

C．扁形动物

D．节肢动物

7、下列有关食品保存和发酵食品制作的叙述，错误的是（　　）

A．干香菇脱去了水分，能保存较长时间

B．制作腐乳和酱主要是利用了霉菌的作用

C．冷藏食物不易变质，是由于低温杀死了细菌等微生物

D．真空包装能延长食品保存时间，是因为抑制了需氧菌的生长繁殖

8、下列实例中，不能体现动物能帮助植物繁殖的是（　　）

A．蜜蜂采蜜时身上粘满花粉

B．小鸟吃葡萄的果实，葡萄的种子随粪便排出

C．蚜虫吸食植物的汁液

D．榛睡鼠在洞穴中储存榛子，榛子能在适宜条件萌发

9、下列哪一组性状是相对性状（       ）

A．人的身高和体重

B．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎

C．狗的卷毛和直毛

D．兔子的红眼睛和猪的大耳朵

10、生物进化的长河中，生物与环境之间密不可分，下列关于生物适应环境的叙述，错误的是（　　）

A．鱼类体表常常有鳞片覆盖，表面有滑滑的黏液，适应于水中生活

B．部分爬行类如乌龟和鳄鱼用肺呼吸，适应于水陆两栖生活

C．鸟类和哺乳类恒定的体温增强了动物对环境适应能力，扩大了分布范围

D．哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官，适应于对复杂多变环境作出反应

11、大雪压青松，青松挺且直。文学作品里松树是坚韧高洁的象征，在生物学里它是顶端优势的代表。下列相关叙述错误的是（　　）

A．松树具有挺且直的主干是因为其顶芽优先生长

B．高处侧芽生长受到顶芽的抑制比低处侧芽多

C．松树的宝塔形树冠是顶端优势的结果

D．松树修剪时需去除顶芽以获得优质木材

12、黄瓜钱深受东北人的喜爱，是将新鲜的黄瓜切成薄片，在日光下晒干或在阴影下晾干而成，下列食品保存原理与其相似的是（       ）

A．巴氏消毒酸奶

B．真空包装火腿肠

C．葡萄干

D．速冻海鲜

13、不同动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是（       ）

A．能在空中飞行的动物既有脊椎动物也有无脊椎动物

B．动物运动时消耗的能量来自线粒体的呼吸作用

C．爬行动物只依赖骨骼和肌肉就可以完成运动

D．动物强大的运动能力有利于动物寻觅食物、躲避敌害等

14、同学们在校园生物角看到了河蚌、青蛙、蚯蚓、鲫鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动的叙述，正确的是（       ）

A．河蚌用鳃呼吸，依靠足在水底缓慢运动

B．青蛙只用肺呼吸，依靠趾间的蹼游泳

C．蚯蚓用皮肤呼吸，依靠疣足完成运动

D．鲫鱼用鳃呼吸，依靠头部和躯干部的摆动游泳

15、被子植物分类的重要依据是 (       )

A．根、茎、叶

B．根、茎、叶和果实

C．花、果实和种子

D．叶、果实和种子

16、脊椎动物中，种类最多的一个类群是（       ）

A．鸟类

B．鱼类

C．两栖动物

D．哺乳动物

17、有着“国民早餐”之称的鸡蛋被称为“全营养食物”，可提高人的大脑记忆、保护视力。下列关于鸡蛋的结构和功能的叙述，错误的是（　　）

A．卵黄能为胚胎发育提供营养

B．气室对胚胎的发育没有任何作用

C．胚盘是将来发育为雏鸡的重要结构

D．卵壳和卵壳膜对鸡卵有保护作用

18、青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。下列关于青蛙的叙述，正确的是（       ）

A．幼体生活在陆地

B．发育方式是变态发育

C．受精方式为体内受精

D．生殖和发育完全脱离水

19、与寄生生活相适应，猪肉绦虫和蛔虫最发达的器官是(　　)

A．运动器官

B．感觉器官

C．消化器官

D．生殖器官

20、下列疾病中，由病毒引起的是（　　）

A．手癣

B．糖尿病

C．艾滋病

D．高血压

21、疫苗是经过人工处理的________的或_________的病毒

22、光合作用放出的氧气来自参与光合作用的______。

23、河蚌、扇贝等是我们熟悉的软体动物，软体动物的运动器官是______。

24、目前，由于_____和_____缩减的原因，两栖动物的种类和数量正在减少。

25、人类祖先与猿分界的重要标志是   。通过研究认为人类进化的历程可分为南方古猿→   →直立人→ 等阶段。   是现今唯一仅存的人种。

26、.男性的两条性染色体，其形状、大小________，一条叫________染色体，另一条叫________染色体；女性的两条性染色体都叫________染色体。

27、有的微生物分解枯枝落叶、动物尸体和粪便中的 ，而获得必需的物质和能量，这样的营养方式称为腐生。腐生性微生物对生态系统中的 循环起着不可替代的作用。

28、青蛙的幼体叫做__________________，生活在_______________中，用__________________呼吸；成体用__________________呼吸。幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为__________________。

29、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下了一只黑色小羊。请问公羊的基因组成是 。假如它们再生一只小羊，这只小羊是白色的概率是   。

30、鸟类特有的呼吸方式是_________。

31、

32、水螅身体呈辐射对称，有触手，触手上有刺细胞。( )

33、现有小鲤鱼数条、金鱼缸、凉开水(溶解在水中的氧气已经除去)、池塘水等。请你设计一个实验,探究鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气。

(1)提出问题:鱼在水中呼吸时,利用的是否是溶解在水中的氧气?

(2)作出假设:_______________________________________。 

(3)设计探究方案:

①取两个______的鱼缸,编号为甲、乙,分别向其中加入等量的__________和__________。 

②分别取大小相同、健康状态相同的5条小鲤鱼放入甲、乙两金鱼缸中,观察一段时间并记录鲤鱼的不同表现。

(4)实验现象:一段时间后,甲中的小鲤鱼 ___________,而乙中的小鲤鱼______________。 

(5)根据预测现象,得出实验结论:____________________________________________。

34、如图是鸟体内的气囊分布示意图。请填写图中结构名称和功能：

（1）写出图中各部分名称。①_____②_____③_____

（2）家鸽在吸气和呼气时_____里均能进行气体交换，

（3）家鸽吸气时，气流的流动方向是_____。（可用图中的代码填写）