1、下列哪项不是家鸽比蜥蜴高等之处( )
A.双重呼吸
B.卵生
C.体温恒定
D.心脏四腔
2、生物化石是古代生物的遗体、遗物或遗迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。下列关于生物化石的说法正确的是( )
A.化石为生物进化提供间接的证据
B.越低等的生物化石总是出现在越新近形成的地层里
C.化石证明了生物遵循从简单到复杂的进化规律
D.化石是生物进化的唯一证据
3、中国首只无壳孵化小鸡——“小茶缸”诞生的大致过程是:打开种蛋(即用于孵化的鸡卵),将内容物倒入如图的孵化装置中,盖上塑料盖。下列说法错误的是( )
A.胚胎发育的场所是①
B.种蛋是雌鸡和雄鸡交配后产生的
C.胚胎发育所需的营养物质主要来自③
D.通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气
4、下列环境保护措施中有利于维持生态系统稳定性的是( )
①对草原进行轮换放牧 ②严格落实长江十年禁渔 ③控制向江河排放生活污水
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
5、每一种生物的存在对环境都有着重要的意义,下列关于动物的作用描述错误的是( )
A.水蛭中的蛭素可生产抗血栓的药物
B.海螵蛸、珍珠粉可入药
C.虾和蟹可为人类提供动物蛋白
D.秀丽隐杆线虫寄生在动物体内使动物患病
6、利用酵母菌酿酒时,需要先通入一段时间空气,然后隔绝空气。这一过程与酵母菌的哪些生理过程有关①呼吸作用②蒸腾作用③生殖④光合作用( )
A.②③
B.③④
C.①③
D.②④
7、【主题思考】2023年5月,深圳市大鹏新区生物多样性调查结果显示,深圳新增5个新记录物种,其中有一种动物为——托京褐扁颅蝠,该动物具有犬齿。另有一种植物为——海南垂穗石松,该植物有输导组织,但不开花也不产生种子。请完成下面小题。
【1】某同学对这两种生物进行了分类,下列分类依据及结果均正确的是( )
组别 | 分类依据 | 分类结果 |
A | 根据植物是否产生种子 | 将海南垂穗石松归类为种子植物 |
B | 根据植物是否有输导组织 | 将海南垂穗石松归类为裸子植物 |
C | 根据动物是否体温恒定 | 将托京褐扁颅蝠归类为变温动物 |
D | 根据动物是否有脊柱 | 将托京褐扁颅蝠归类为脊椎动物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【2】经查阅资料得知,托京褐扁颅蝠的种加词为Pygmaea,属于蝙蝠科Vespertilionidae,蝙蝠属Tylonycteris。根据林奈(Carlus Linnaeus)提出的生物命名法,托京褐扁颅蝠的学名为( )
A.Vespertilionidae pygmaea
B.Tylonycteris pygmaea
C.Vespertilionidae tylonycteris
D.Pygmaea linnaeus
【3】根据以上材料分析,下列生物中与托京褐扁颅蝠具有最多共同特征的是( )
A.鹊鸲鸟
B.荔枝蝽
C.大熊猫
D.眼镜蛇
8、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )
A.用肺呼吸
B.变温动物
C.有脊柱
D.胎生哺乳
9、某同学利用30枚白围棋子和10枚黑围棋子进行“精子和卵细胞随机结合”的模拟实验,他将棋子按一定方法装入纸盒中,每次从两纸盒各摸取一枚围棋子,记录白白、黑白组合的数量,共记录10次。下列相关叙述正确的是( )
A.标有“精子”的纸盒中应放入20枚白棋子
B.统计5次,有4次是白白组合,则可以说明人群中男女比是女大于男
C.白白组合代表生男孩,黑白组合代表生女孩
D.白棋子表示含X染色体的生殖细胞
10、动物的名字很奇怪,我们发现有些动物“名不副其实”,比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼,石鳖不是鳖”,它们分别属于( )
A.爬行动物、哺乳动物、软体动物、鱼类、两栖动物
B.两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
C.两栖动物、哺乳动物、节肢动物、哺乳动物、两栖动物
D.爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
11、请你模仿做一下:手拿一个苹果,从桌面放到嘴边准备咬。这个过程中,上臂的肱二头肌和肱三头肌的状态是( )
A.同时收缩
B.肱二头肌收缩和肱三头肌舒张
C.同时舒张
D.肱二头肌舒张和肱三头肌收缩
12、近期,外来物种“鳄雀鳝”备受关注,侵入水体后大量捕食本土水生生物,下列说法不正确的是( )
A.丰富了本地生物种类的多样性
B.破坏了当地水域的生态平衡
C.其卵有毒可能危及人体健康
D.缺乏天敌,鳄雀鳝数量可能增加
13、在我国昆明召开的《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议,大会会标中间的“水滴”包含了大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服装的小女孩等元素,体现了生物多样性。下列有关说法错误的是( )
A.蝴蝶属于无脊椎动物中的环节动物
B.鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳
C.孔雀身体呈流线型,体表覆盖羽毛,属于鸟类
D.“水滴”中未包含两栖类和爬行类动物
14、如图为四种不同生物,他们身体微小,但都能完成生命活动。下列说法正确的是( )
A.图示丙与其它三种生物结构明显不同。它没有自己的遗传物质
B.图甲与图丁都是一个细胞构成,它们都没有细胞壁
C.乙与丁的根本区别是乙是自养的,丁不是
D.图甲、丙、丁都不能制造有机物,过腐生生活
15、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时,以下不正确的是( )
A.用无菌棉棒擦取手心后在培养基上轻轻涂抹,叫做接种
B.培养用的培养皿和培养基在接种前必须经过高温灭菌处理
C.接种后的培养基应放在不同的环境中进行培养
D.本实验要设置对照实验
16、关于生物多样性的保护,下列做法中正确的是( )
A.麻雀会偷吃粮食,所以应当斩尽杀绝
B.建立自然保护区
C.随意引进一些外来物种
D.为获取经济效益,砍掉野生林,种上桉树
17、如图为我国植树节节徽,树形表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。下面四个同学的个性解读,你不赞同的是( )
A.根深才能叶茂,发达的根系有利于水分和无机盐的吸收
B.树木移栽可给植物打针输液,针头应插入树木的木质部中
C.移栽树木要带上土坨,以减少植物的水分散失
D.三棵白色高大挺拔的树,茎逐年增粗是形成层细胞不断分裂的结果
18、真正适应了陆地生活的脊椎动物是( )
A.节肢动物
B.两栖动物
C.爬行动物
D.腔肠动物
19、我们在将小麦和水稻划分为种子植物门禾本科时,主要是根据它们在哪些器官中表现出的相同特征
A.根、茎
B.叶、花
C.花、果实、种子
D.根、叶
20、以下能正确反映酵母菌发酵时,产酒量随温度变化的曲线是( )
A.
B.
C.
D.
21、两栖动物的特征:幼体生活在_____中,用____呼吸;成体大多生活在______上,也可在_______游泳,用____呼吸,_______可辅助呼吸。
22、下图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的结构包括:[①]____,[②]____, [③]____,[④]____ 和[⑤]_____。
(2)这样的关节即灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是[④]____和[⑤]____中的滑液,它们能少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[⑥]____,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。
(3)我们通常所说的脱臼是指[①]____从[②]_____中脱落的现象。
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:_____、_____。
23、人们可以利用______的不同形态特点,初步区分细菌和真菌。
24、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句诗描写了鸟的_____________行为和_________行为。
25、学习是指动物借助个体________和____,使自身的行为发生适应性变化的过程,可以使动物对环境的改变作出有利于_____的反应。最简单的学习行为是一种______,一般来说,动物越高等,学习能力________。
26、蕨类植物通过产生生殖细胞—— 来繁殖后代。
27、细菌有 状、 状、 状等不同形态,在结构上与动植物细胞的区别是它虽有DNA集中的区域,却没有成形的 。
28、两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫,情况如图所示,请回答下列问题:
(1)猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为_______性状。
(2)由图解可以推出猫的棕色为__________性状。
(3)若控制猫毛色的基因分别用A、a表示,那么亲代黑色猫的基因组成是_____,子代棕色猫的基因组成是___________。
(4)若亲代猫的体细胞染色体数目是n对,则子代猫的体细胞染色体数目是_______对。
29、两栖动物的特征:幼体生活在______中,用______呼吸;成体大多生活在陆地上, 也可在水中游泳,用______呼吸,皮肤可辅助呼吸.
30、依据病毒的宿主不同,将其分为三大类:________病毒、________病毒和________病毒.
31、把类群与相应的动物连接起来。
32、生物类群之间,所处的共同分类单位越小,它们之间的相似程度也越小。(____)
33、如图是某种细菌结构示意图,请据图回答问题。
(1)一个细菌也是一个细胞。它和动植物的细胞都不同,主要区别在于它虽有_________,却没有成形的细胞核。
(2)细菌没有____________只能利用现成的有机物生活,并把____________分解为简单的无机物,它们是生态系统中的_____________。
(3)标号①所示结构主要与细菌的_______________有关。
(4)细菌在细胞结构上区别于植物细胞的特点主要是(_______)
①有细胞壁 ②没有叶绿体 ③没有成形的细胞核 ④有鞭毛
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
34、微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物_____和_____的生物,统称为微生物,根据其结构分类,可以分为三类:______微生物,如细菌、蓝藻、酵母菌等;_______微生物,如各种霉菌和多数的真菌;以及______微生物,如病毒、类病毒、朊病毒。
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