兰州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、篮球是很多同学热爱的活动， 一跳一投尽显青春风采。下图是某同学投篮时的分解动作示意图，下列相关叙述中正确的是（　　）

A．做乙图表示的动作时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

B．肱二头肌是由肌腹和肌腱组成，仅附着在肱骨上

C．投篮动作依靠该同学的运动系统就可以完成

D．投篮得分后，双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌坳处于舒张状态

2、下列关于微生物相关应用的叙述正确的是（　　）

A．酿造米酒过程中需要提供充足的氧气

B．制作泡菜时，利用的是酵母菌的发酵

C．泡菜坛用水密封，是为了形成缺氧环境

D．制作酸奶时，利用的是醋酸菌的发酵

3、小华同学不注意个人卫生，得了蛔虫病，晚上经常磨牙。下列蛔虫的特征错误的是（　　）

A．生殖器官发达

B．体表包裹一层密不透水的角质层

C．体壁有发达的肌肉，有利运动

D．消化管结构简单，肠仅由一层细胞组成

4、“羊入虎口”比喻置身于危险的境地。如图为羊和虎的牙齿分化示意图，下列有关分析正确的是（       ）

A．甲为虎的牙齿

B．①门齿用来切断食物

C．②犬齿用来撕裂食物

D．③臼齿用来研磨食物

5、如图为某生物小组进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且不透明的小塑料桶，里面装有黑、白两种颜色的围棋子，下列相关说法错误的是（       ）

A．黑色棋子代表精子，白色棋子代表卵细胞

B．每次抽取完成后需要将棋子放回原桶

C．2号桶中的棋子代表卵细胞

D．1号桶中黑、白两种棋子的数量必须相等

6、下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）

A．公鸡报晓

B．大雁南飞

C．鹦鹉学舌

D．蜘蛛结网

7、上生物课时，乐乐同学听到老师的提问，迅速举起右手。这个举手动作的顺利完成包含以下四个步骤。这些步骤中最先完成的是（       ）

A．骨骼肌接受神经传来的兴奋

B．相应的骨受到牵引

C．骨绕关节转动

D．骨骼肌收缩

8、下列动物中群体成员之间有明显分工的是（　　）

A．乌鸦

B．蚂蚁

C．蟑螂

D．蝗虫

9、下列哪种生殖方式属于无性生殖（       ）

①多肉用叶生殖       ②水稻的种子生殖             ③水螅的出芽生殖       ④变形虫的分裂生殖          ⑤哺乳类的胎生     ⑥洋葱的鳞茎生殖

A．②③④⑤

B．①②③⑥

C．①②④⑤

D．①③④⑥

10、下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（       ）

A．腔肠动物中的海蜇营养丰富

B．扁形动物中的蛔虫能危害人体健康

C．环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤

D．软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素

11、下列有关人的性别决定的叙述正确的是（　　）

A．生男生女机会均等

B．体细胞中不含性染色体

C．精子中性染色组成为XX

D．生男生女是由女性的卵细胞决定的

12、“衔泥燕，飞到画堂前”唐代诗人牛听的《忆江南·衔泥燕》形象地描绘了春燕筑巢的场景。春燕雏出生后需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活。下列有关鸟类繁殖的说法错误的是（　　）

A．春燕的筑巢行为和育雏行为均属于先天性行为

B．育雏行为是在遗传因素的基础上，通过学习逐渐形成的

C．鸟类的繁殖行为是适应环境的一种表现

D．有些鸟类在繁殖过程中可能不存在筑巢或育雏行为

13、视觉的形成过程中，物像和视觉的形成部位分别是（       ）

A．视网膜和大脑皮层

B．虹膜和大脑皮层

C．角膜和视网膜

D．晶状体和大脑皮层

14、以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（　　）

A．关节囊使关节更加牢固

B．海豚顶球表演是一种学习行为

C．蜜蜂利用舞蹈传递食物信息

D．蚂蚁不具有社会行为

15、“守护地球家园，是人类共同责任，生态兴则文明兴，像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，推动形成绿色发展方式和生活方式”。下列有关说法与以上观点不一致的是（　　）

A．“绿水青山就是金山银山”

B．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施

C．保护生物的栖息地是保护生物多样性的根本措施

D．尊重自然、保护自然、随意开发自然，构建人与自然和谐发展的共同体

16、实践证明，使用某种杀虫剂防治害虫，开始时效果显著，后来逐渐失效。对这一现象的合理解释是（   ）

A．害虫接触杀虫剂后，产生抗药性

B．害虫向抵抗杀虫剂方向发育

C．药剂对害虫产生定向的选择

D．药物分解，药效降低

17、下列谚语中，属于遗传现象的是（　　）

A．一树之果有苦有甜，一母之子有愚有贤

B．一猪生九子，连母十个样

C．龙生九子，各有不同

D．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞

18、氧气由外界进入蚯蚓体内血管中的正确途径是（       ）

A．氧气→体表细胞→毛细血管

B．氧气→体壁黏液→体壁毛细血管

C．氧气→鳃→毛细血管

D．氧气→气门→气管→毛细血管

19、有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（　　）

A．无法呼吸到充足的氧气

B．饥饿

C．受到惊吓

D．水质有问题

20、人之所以成为“万物之灵”，从行为方面分析，主要是因为人类具有最强的（     ）

A．捕食行为

B．学习行为

C．防御行为

D．繁殖行为

21、______是鸟类飞行的基本方式。

22、生物圈包括__________________的底部，______________大部，岩石圈的表面。

23、19世纪， ______ 首先发现了病毒．

24、蝗虫有肌肉和_____，胸部具有三对_____和两对_____，既能跳跃也善于飞翔．

25、两栖动物的含义是指：幼体生活在水中，用___呼吸；成体营水陆两栖生活，用___呼吸；同时用___辅助呼吸的动物．

26、自然变异的频率很低，可以用______的方法培育新品种，太空育种利用______诱导农作物发生变异而培育新品种。

27、豌豆的粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，基因组成为____的个体表现为绿色，基因组成为_____的个体表现出黄色，两黄色豌豆杂交后代表现为绿色，这种现象叫____，两黄色颗粒亲本的基因组成都是____。

28、骨折后骨的愈合，主要取决于骨膜内的_____。

29、有一种腿很短的鸡叫爬行鸡，由显性基因A控制，正常鸡由隐性基因a控制，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果： 第一组：爬行鸡×爬行鸡   2977只爬行鸡和995只正常鸡；

第二组：爬行鸡×正常鸡   1676只爬行鸡和1661只正常鸡．

请根据上述实验结果回答下列问题：

⑴在遗传学上，鸡的长腿和短腿称为____________，控制这对性状的一对基因位于____________。

（2）爬行鸡和爬行鸡交配，后代中出现了正常鸡，这种现象在遗传学上称为   。

（3）第一组两亲本的基因型是___________，子代爬行鸡的基因型是___________，正常鸡的基因型是______。

（4）第二组产生的后代中，爬行鸡雌雄互交，在它们的子代中共得小鸡6000只，从理论上讲，有正常鸡____________，可稳定遗传的爬行鸡约有____________（稳定遗传指同种基因型个体交配，子代性状不变异）。

（5）生物体的各种性状都是由基因控制的。在有性生殖过程中， 是基因在亲子代之间传递的“桥梁”。

30、鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中 ，二是能靠 来获取食物和逃避敌害。

31、请把下列结构与其相应的功能用线连起来。

32、“金蝉脱壳”这个成语，说明蝉与蝗虫一样，在发育过程中存在蜕皮现象。（  ）

33、下图所示是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）图中具有茎、叶但没有真正的根的植物是_____________（填字母），它可以用于______________。

（2）图中植物按照生殖方式的不同可以分为两类，肾蕨、水绵、葫芦藓为一类，因为他们的生殖方式都是_______________。

（3）向日葵、玉米和油松因为种子结构的不同而划分为两类植物，其中油松属于______________。

（4）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，春天湖水变绿是因为和上图中的 F 所属同类的_________________植物大量繁殖的结果。

（5）上图中的这些生物在不仅能为自身的生长和发育提供营养物质和能量同时也是自然界其他生物 的食物和能量的来源，它们就是生态系统的________________者。

34、根据关节结构图回答相关问题：

（1）脱臼是指［1］__________从关节窝里滑脱出来的现象。

（2）做运动时，把两块骨牢固联系在起的是［2］____________。

（3）与关节运动灵活有关的结构是［5］____________和［3］____________中的滑液。

（4）关节、骨和骨骼肌在运动中所起的作用分别相当于（______）

A．杠杆、支点、动力B．支点、杠杆、动力

C．动力、杠杆、支点D．杠杆、动力、支点