吴忠2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、使用检索表对小麦、葫芦藓、肾蕨、松树和大豆五种植物作如下图所示分类，丙中除小麦外，还包含了（       ）

A．肾蕨

B．松树

C．葫芦藓

D．大豆

2、下列关于染色体、DNA和基因的叙述，不正确的是（       ）

A．染色体在所有细胞内都是成对存在的

B．每条DNA分子上会有很多个基因

C．每条染色体上有一个DNA分子

D．基因是包含遗传信息的DNA片段

3、2023年5月22日是第30个国际生物多样性日。下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是（　　）

A．生物种类多样性的实质是基因多样性

B．保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

D．为了丰富我国的动植物资源，我国应大力引进一些外来物种

4、下列关于蚯蚓的认识中，你认为正确的是（        ）

A．背面颜色浅，刚毛多

B．蚯蚓的环带位于身体的后端

C．蚯蚓体壁可分泌黏液，使其保持湿润

D．蚯蚓可分泌蛭素，防止血液凝固

5、如图是最常见的环节动物之一——蚯蚓，下列有关叙述错误的是（       ）

A．a端为蚯蚓的前端

B．蚯蚓的身体由相似的①构成，靠足运动

C．②是蚯蚓的环带，与它的生殖有关

D．蚯蚓靠湿润的体壁进行气体交换

6、下列有关人体血液循环叙述正确的是（       ）

A．体循环的起点是右心房

B．心脏中的瓣膜可防止血液倒流

C．体循环和肺循环是交替进行的

D．心房与动脉相连，心室与静脉相连

7、如图为男、女部分生殖器官的在发育过程中的重量变化曲线，据图可得出的结论是（       ）

A．男孩进入青春期的年龄为8岁

B．进入青春期后，男孩和女孩的生殖器官发育明显增快

C．进入青春期后，男孩睾丸发育，会出现月经现象

D．13岁时，女孩的子宫已经发育成熟

8、下列有关动物在生物圈中作用的叙述，正确的是（       ）

A．蜜蜂取食花蜜，能帮助植物传播种子

B．秃鹫取食动物腐尸，参与构成食物链

C．大熊猫取食竹，粪便可供植物吸收

D．青蛙捕捉害虫，是生物圈中的消费者

9、下列图示中，与蝴蝶一样都属于节肢动物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、下列关于抗生素的叙述，正确的是（　　）

A．抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品本身不会腐败变质

B．抗生素能杀死致病细菌，也能杀死病毒

C．生病时应大量服用抗生素，以便早日康复

D．抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利

11、下列属于植物体结构层次中组织的是 （　　）

A．西瓜花

B．西瓜子

C．西瓜瓤

D．西瓜苗

12、下列四组中全为遗传病的是（       ）

A．白化病、色盲、先天性愚型

B．佝偻病、夜盲症、坏血病

C．侏儒症、禽流感、白化病

D．色盲、血友病、流感

13、运动员常需要进行高原训练，训练后血液中明显增加的成分是（　　）

A．红细胞

B．白细胞

C．血小板

D．血浆

14、受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，下列叙述中，免疫类型与之不同的是（       ）

A．吞噬细胞能吞噬病菌

B．接种乙肝疫苗能预防乙肝

C．皮肤能阻挡病原体侵入人体

D．呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物

15、下列关于DNA分子的叙述，不正确的是（       ）

A．一个DNA分子中包含一个基因

B．DNA分子上具有特定的遗传信息

C．DNA的载体是染色体

D．DNA分子是由两条链盘绕而成的双螺旋结构

16、如图为一个生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的相对数量关系，若这些生物构成一条食物链。能正确表示这条食物链的是（       ）

A．甲→乙→丙→丁

B．丙→丁→乙→甲

C．乙→丙→甲→丁

D．丙→甲→丁→乙

17、下列行为不属于动物的社会行为的是（       ）

A．蚂蚁合力搬运大块的食物

B．蜂群中的雄蜂、工蜂和蜂王各司其职

C．虎妈带领两只虎崽捕获猎物

D．一群成年雄猴子带领群猴生活在森林

18、下列有关绿色植物生理作用的叙述，错误的是（　　）

A．植物可通过调控气孔的开闭，调节光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的强度

B．绿色植物的蒸腾作用能提高空气湿度，增加降水量，促进生物圈的水循环

C．绿色开花植物开花结果阶段，根从土壤中吸收的水分主要用于光合作用

D．树木移栽时去掉部分枝叶，目的主要是降低蒸腾作用，提高移栽成活率

19、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条是由下列哪个结构发育而来的（　　）

A．芽轴

B．花芽

C．叶芽

D．叶原基

20、小明将20只大小相近的蝗虫平均分成两组，将甲组蝗虫的胸部和腹部涂满凡士林，乙组不作处理；然后将两组蝗虫分别饲养在适宜的环境中，结果发现甲组蝗虫逐渐昏迷并死亡，乙组蝗虫能正常生活。下列关于甲组蝗虫死亡原因的分析，正确的是（       ）

A．无法正常呼吸

B．无法正常摄食

C．神经系统受损伤

D．血液循环不通畅

21、青蛙用_____呼吸，皮肤可辅助呼吸．

22、人体的骨骼由________块骨连接而成。骨与骨之间活动的连接叫做_________，它是骨连接的主要形式。

23、两栖动物的主要特征是：幼体生活在______中，用_____呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在_____上，用____呼吸，皮肤裸露，且_____，能够辅助_____。

24、我国婚姻法规定：_____血亲和 ____以内的旁系血亲之间禁止结婚．例 如，堂兄妹（或堂姐弟）、表兄妹（或表姐弟）等，就不能结婚．

25、下面是关于探究食物中营养成分的实验，请根据你的认识和实践经验回答：

（1）将切碎的马铃薯小块，放入清水中冲洗，向洗液中滴碘液，洗液变蓝。这说明马铃薯小块中含有_________________。

（2）将切碎的马铃薯小块放在干燥的试管中加热，试管壁上有小水珠。这说明马铃薯小块中含有____________。

（3）将细长的马铃薯小块放在酒精灯上燃烧，马铃薯变黑，后变成灰白色的灰。这说明马铃薯小块中含有_________________。

26、下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。

(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身体由许多______构成,这样的动物叫_______。

(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有____,具有辅助_____的作用。

(4)在观察中，要用_________轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持体表湿润，保证蚯蚓的__________。

(5)实验完毕我们应将蚯蚓___。

27、生态系统一般由_________成分和_________成分组成。

28、从菌落的______、______和______可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。

29、真菌可以通过产生大量的__________来进行繁殖。

30、环节动物身体呈____形；由许多彼此相似的体节组成。

31、将下列动物的行为进行分类，用直线连接起来。

①两只狗为争夺骨头而发生争斗　　　　　　A.取食行为

②乌鸦吃螺蛳　　　　　　　　　　　　　　B.攻击行为

③蝴蝶交尾　　　　　　　　　　　　　　　C.防御行为

④狗撒尿做标记　　　　　　　　　　　　　D.领域行为

⑤乌贼喷出“墨汁”　　　　　　　　　　　E.繁殖行为

⑥蜜蜂的蜂群　　　　　　　　　　　　　　F.节律行为

⑦鸬的迁徙行为　　　　　　　　　　　　　G.社群行为

32、只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。( )

33、生命通过生殖与发育、遗传和变异总是在不断延续和发展着，为我们展示了生生不息、延绵不绝的生命画卷。下列为四种生物的生殖和发育图示，请据图回答问题：

(1)人们在培育樱桃时，经常采用嫁接的方法，山樱桃具有非常好的抗寒、抗旱、抗根癌病的优势，可以作为图一中的______（填序号）。如果①是开白花的碧桃枝条，②是开红花的碧桃树，那么新形成的植株将来开______色的花。

(2)蜜蜂携带另一朵樱桃花的花粉落到上图所示樱桃花的［       ］______上，才完成了传粉。

(3)图三中它们发育的共同点是______。请写出家蚕一生的发育过程______（阶段间用箭头表示）。

(4)结合图四中人体的生殖与发育，你不认同的观点是___

A．胎儿生活在子宫内的羊水中

B．胎儿通过胎盘与母体进行物质交换

C．胎儿的肺没有行使正常的呼吸功能

D．胎儿与母体的血型一定相同

34、阅读资料,回答下列问题:

资料:我国民间艺术百花园中的奇葩﹣广饶陈官短穗花鼓，入选为国家第二批非物质文化遗产．它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓槌．而是系在鼓槌一端的鼓穗．看，精彩的表演正在进行．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的手臂；乱蛙一样，是跳动的脚步…多么奔放、舒展的舞蹈。

(1)鼓点声刺激表演者__内的听觉感受器，产生神经冲动，通过与听觉有关的神经传递到_____，形成了听觉。

(2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗，是人体通过调节晶状体的曲度，使外界物体形成的物像始终落在_____上。

(3)同学由于近视看不清表演，你认为我们该如何对眼睛和视力进行保护？（至少答出2点）

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