海北州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、西西的弟弟在农田中发现了一只小动物（如下图）。西西想了解该动物的特征和结构等知识，应该查阅（       ）

A．《昆虫学》

B．《软体动物学》

C．《环节动物学》

D．《鱼类学》

2、运动方式分别是爬行和跳跃的一组动物是（       ）

A．蚯蚓、鸵鸟

B．蚂蚁、袋鼠

C．蛇、海马

D．海龟、家鸽

3、以下有关人类对微生物利用的叙述，错误的是（       ）

A．利用某些细菌如苏云金杆菌来防治农林害虫

B．利用甲烷菌分解有机物产生清洁能源甲烷

C．利用大肠杆菌生产治疗糖尿病的药物——胰岛素

D．利用酵母菌制作泡菜

4、下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是（       ）

A．都由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

B．必须生活在活的动、植物细胞内

C．营寄生生活，对所寄生的生物造成危害

D．可以利用病毒为人类造福

5、鱼儿在一天什么时候最容易缺氧而翻塘（　　）

A．早晨

B．中午

C．傍晚

6、干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内被更快地分解。此现象说明（　　）

A．羊是该生态系统中的分解者

B．动物能促进生态系统的物质循环

C．干草自然分解需要的时间更短

D．动物能将无机物转化成有机物

7、阅读材料，回答下列小题：下图为膝跳反射结构与示意图：

【1】学生进行膝跳反射实验时，应迅速敲击受测试同学的（　　）

A．②

B．③

C．④

D．⑤

【2】完成膝跳反射的正确传导路径是（　　）

A．①→②→③→④→⑤

B．⑤→②→①→③→④

C．②→①→③→④→⑤

D．⑤→④→③→①→②

【3】完成膝跳反射的结构基础是（　　）

A．脑

B．反射弧

C．神经元

D．脊髓

8、下图中不具有细胞结构的是(　　)

A．①

B．②

C．③

D．④

9、“呵护明亮双眼，共筑光明未来”。下列用眼习惯中，正确的是（　　）

A．趴在桌子上看书

B．长时间盯着电子屏幕

C．坚持做眼保健操

D．躺在床上看书

10、下列关于花和果实的叙述，不正确的是（　　）

A．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．能进行自花传粉的花一定是两性花

D．柑橘的果实是生殖器官，由子房发育而来

11、下列行为不属于动物传递信息方式的是（　　）

A．蜜蜂跳“8”字摆尾舞

B．雌性昆虫分泌性外激素吸引雄性

C．母鸡召唤小鸡的鸣叫声

D．蟑螂的昼伏夜出

12、下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（       ）

①蚯蚓——体壁②蛇——肺③青蛙——肺和皮肤④家鸽——肺和气囊

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

13、下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（　　）

A．不能随意灭杀某种动物，否则可能会影响生态平衡

B．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉

D．苍耳果实带有钩刺，可钩挂在动物皮毛上，被动物传播到不同的地方

14、生态系统中，能够把有机物转变成二氧化碳和水等物质返回无机环境的是（　　）

A．生产者

B．消费者

C．分解者

D．以上都是

15、谷爱凌是中国历史上第一位奥运会自由滑雪金牌和奖牌得主，是中国人的骄傲。下列对于滑雪运动的相关叙述，正确的是（       ）

A．伸肘滑雪时，肱二头肌处于收缩状态

B．屈肘拿起雪橇时，肘关节在骨骼肌的牵拉下，围绕骨运动

C．完成滑雪动作需要神经系统、呼吸系统等多个系统的共同配合

D．同一块骨骼肌的两端都附着在同一块骨上

16、动物的形态结构和生理功能与它们生活的环境相适应，下列叙述错误的是（　　）

A．水螅和血吸虫的身体呈辐射对称，有刺细胞，食物残渣从口排出

B．蛔虫和蚯蚓的主要特征区别在于身体是否分节

C．河蚌、鲫鱼、蝌蚪都是用鳃呼吸，龟、鸭、鲸都是用肺呼吸

D．节肢动物分布最广泛它们繁殖力强，身体和附肢分节运动灵活

17、科学家将乙肝病毒DNA送入番茄植株体内，小鼠食用番茄后，可刺激体内产生乙肝病毒抗体，科学家利用的生物技术是（　　）

A．仿生

B．嫁接

C．转基因

D．杂交

18、下图是蔷薇目部分植物分类图。据图分析，以下叙述正确的是（ ）

A．苹果与山梅花同科不同属

B．苹果与海棠的亲缘关系最远

C．苹果与海棠的共同特点最多

D．蔷薇目所包含的生物种类比蔷薇科少

19、下图所示为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中能量流动的方向是（　　）

A．甲→乙→丙→丁

B．甲→乙→丁→丙

C．丙→丁→乙→甲

D．丁→丙→乙→甲

20、2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是（　　）

A．新冠病毒无细胞结构，不属于生物

B．新冠病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

C．新冠病毒的个体很小，需要用电子显微镜才能观察到

D．新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质

21、身体呈圆筒形，由许多彼此相似的________ 组成，靠刚毛或________ 足辅助运动，是环节动物的主要特征．

22、人工营养生殖的常用方法有：  、  和  等．

23、     是保护生物多样性最为有效的措施．

24、在生态系统中，腐生性微生物是生态系统的______，寄生性微生物是_______ ，还有一些微生物能利用光能或化学能将无机物转变为储能有机物，这些微生物属于生产者。

25、同家蚕一样，菜粉蝶、蝇、蜜蜂等昆虫也是通过有性生殖方式产生后代的，它们的发育也经过______、________、________、____________四个时期，这样的变态发育过程称为----完全变态发育。

26、（1）双眼皮这一性状是由   控制的。

（2）父母双眼皮，儿子单眼皮，这种现象是   。且可知， 是隐性性状。这对夫妇再生一个孩子是单眼皮的可能性是 。

27、如图是某生态系统食物网示意图，据图回答问题：

（1）图中鼠与猫头鹰的关系是_________．

（2）该食物网中的所有生物的能量最终来自_________．

（3）如果该生态系统受到重金属汞的污染，则图中_________体内重金属汞的含量最高．

（4）除了图中所示的成分外，该生态系统还应有_________和阳光、水等非生物部分．

（5）图中最高等的动物是_________，其体温恒定，对环境的适应能力更强．

28、下列是有关生物生殖发育的示意图，请分析作答：

（1）蟋蟀的发育过程如图_____，属于____ 变态发育。

（2）丙图中新生命与母体是通过 ______（填写图中代号）进行物质交换。

（3）丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的 ______ （填写图中代号）能够发育成水蜜桃的“果肉”。

（4）莲农常采用种藕繁殖湘莲，这种生殖方式与丁图的不同，属于   。

29、__________是地球上最大的生态系统，她是我们所有生物共同的家园。

30、两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在水中游泳，用________呼吸，________辅助呼吸。

31、将右侧的生物种类与左侧生物相连

32、“一猪生九仔，连母十个样．”这描述了生物的遗传现象（ ）

33、观察下图中几种动物的行为，然后回答下列问题：

①猎豹抓捕羚羊          ②公鸡绕道取食          ③小鸟喂鱼          ④黄鼬遇敌害放出臭气

(1)从动物的行为类型来看：图中①属于______行为，④属于______行为。

(2)从动物行为的发生来看：图中③属于______行为，这种行为是动物生来就有的，由______决定的；②属于______行为，这种行为是在生活过程中，通过积累______和“学习”逐渐建立起来的行为。

34、在学习了细菌和真菌的知识后，某实验小组的同学对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣．以下是该小组同学的讨论对话，请你帮他们完成实验并回答：

甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗？

乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢？

丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验．

（1）若以甲提出的问题进行探究，那么你所做出的假设应是：______．

（2）请你帮他们将下面培养细菌和真菌的操作步骤进行排序：______（用字母和箭头表示）．

A．恒温培养  B．接种  C．高温灭菌   D．配制培养基

其中培养基主要为细菌提供______．

（3）依据丙同学的叙述，对照实验可分为对照组与______，而且一组对照实验只能有一个______其他条件要一致．

（4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是______（细菌、真菌）菌落．

（5）请你预测实验的结果：______．