鹤岗2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、“美瞳”是一种彩色隐形眼镜，因其与眼球外层的_____直接接触，若佩戴过程不卫生，容易造成眼睛感染。（　　）

A．巩膜

B．角膜

C．虹膜

D．视网膜

2、下列动物个体与特征，对应关系正确的是（       ）

A．蛔虫——身体呈圆筒形；由许多彼此相似的体节组成

B．蝙蝠——前肢变成翼；体温恒定；有气囊辅助肺呼吸

C．涡虫——身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

D．鳄鱼——体表覆盖角质鳞片；用肺呼吸；产有坚韧卵壳的卵

3、在郑州郊区的农田里，农民种有白菜、萝卜、菠菜、辣椒等蔬菜，其中辣椒有许多不同的品种，这分别体现出（       ）

A．生物种类的多样性，基因的多样性

B．基因的多样性，生物种类的多样性

C．生态系统的多样性，生物种类的多样性

D．生态系统的多样性，基因的多样性

4、小英在上生物分类课时，将蜗牛、蝗虫分为一类，将鲤鱼、鳄鱼分为一类。你能判断小英是依据什么标准进行分类的吗？（　　）

A．体内是否具有脊柱

B．是否用鳃呼吸

C．有无坚硬外壳

D．是否胎生

5、在制作馒头的过程中需要的微生物是（　　）

A．乳酸菌

B．酵母菌

C．根霉菌

D．曲霉菌

6、用小木槌敲打膝盖下方的韧带，会使小腿不由自主地前伸，这个动作是受_______控制的。

A．小脑

B．脊髓

C．大脑皮质

D．脑干

7、如图是生活在水中或潮湿环境中的四种动物。下列有关叙述正确的是（　　）

A．身体只由一个细胞构成的是草履虫，其运动器官是纤毛

B．与水螅的体形相比较，涡虫的身体星两侧对称

C．蛔虫体表包裹着一层不透水的外骨骼，可防止消化液的侵蚀，起保护作用

D．水螅利用消化腔内的肌肉层收缩和舒张，进行翻跟头运动

8、下列关于动物的结构与功能相适应的叙述，不正确的是（       ）

A．蛔虫体表有角质层，起保护作用

B．狼有臼齿的分化，便于撕咬猎物

C．蚯蚓体壁分泌黏液且密布毛细血管，便于进行气体交换

D．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，既可保护身体又能减少水分的蒸发

9、关于生殖、发育的过程，正确的是（　　）

A．蝗虫的完全变态发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫

B．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C．人的胚胎发育过程：精子与卵细胞结合→受精卵→胚胎→胎儿

D．鸟类的生殖和发育过程一定经历：求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏

10、生物技术已成为解决人口、资源、能源、食物和环境等全球性问题的重要技术。下列说法错误的是（       ）

A．制作酸奶的主要步骤：①器具原料消毒、②微生物接种、③微生物发酵

B．转基因技术可以有目的地改变生物性状，是现代生物技术的核心

C．克隆羊“多莉”是与供核母羊在遗传上相同的新个体

D．制作面酱时，利用米曲霉和酵母菌将淀粉水解成葡萄糖使之有甜味

11、芒果是攀枝花常见的水果。一棵茂盛的芒果树要结出好吃的芒果，要经过（　　）等复杂的过程。

A．开花→受精→传粉→果实成熟

B．开花→传粉→受精→果实成熟

C．受精→开花→传粉→果实成熟

D．传粉→受精→开花→果实成熟

12、遗传学上把同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。下列属于相对性状的是（　　）

A．人的身高与体重

B．人的黑发和染成黄色的头发

C．兔的白毛与鸡的黑毛

D．人的血型A型、B型、AB型和O型

13、以下有关下图中微生物的说法中，正确的是（　　）

A．图甲属于单细胞生物

B．图乙属于真核生物

C．图丙细胞中有细胞壁

D．图中所有生物都营寄生生活

14、惠州罗浮山有不少珍贵的动物，其中蟒蛇曾是唐时贡品。蟒蛇的运动方式主要是（　　）

A．爬行

B．跳跃

C．奔跑

D．游泳

15、判断蚯蚓前后端的简便方法是（       ）

A．观察蚯蚓的反应，反应快的一端是前端

B．长有口的一端是前端

C．观察蚯蚓的运动方向

D．靠近环带的一端是蚯蚓的前端

16、致命鹅膏是一种剧毒蘑菇，误食会造成急性肝损害，甚至死亡。下列有关致命鹅膏及相关启示的叙述错误的是（       ）

A．属于真菌

B．无成形细胞核

C．通过孢子繁殖

D．应谨慎食用野生菌

17、鸟类的结构与功能相统一、鸟类与其生活的环境相适应。若从喙及足的特征进行分析，下列鸟类中，最有可能生活在湿地、以鱼虾为食的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

18、原始大气的主要成分是（　　）

A．氨、甲烷、氧气、氢气

B．氨、甲烷、水蒸气、氢气

C．氢气、氧气、二氧化碳、水蒸气

D．甲烷、氧气、二氧化碳、氨

19、霜叶红于二月花的原因是什么（　　）

A．色素和温度的影响

B．温度和湿度的影响

C．光照的影响

D．湿度的影响

20、湿地公园里生活着丰富的生物种类，下列哪种动物在自然生活过程中不可能出现在湿地的湖水中？（　　）

A．鲤鱼

B．乌龟

C．带鱼

D．青蛙

21、正在患流行性感冒的病人属于   。

22、如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

蝗虫的体表覆盖有___________，它有___________和支持体内柔软的器官、防止体内水分蒸发的作用，但会限制昆虫的发育和长大，所以要定期___________。

23、动物的行为是各种各样的，其适应环境的表现也有所不同，其中_________和______________动物适应环境的两种最基本的的方式，所有动物的行为都受

______________和___________调节，受__________的控制，使其在漫长的进化过程中适应了变化的环境，提高了存活和繁殖的机会；与此同时，动物的学习方式也有所不同，常见的学习方式有习惯化、联系学习、____________和洞察学习。

24、悠悠文明史，漫漫丝绸路．小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连，而且也促进了中外文化的交流．结合饲养家蚕的活动，回答下列问题：

（1）蚕农饲养家蚕，首先需要购买优质的“蚕种”，蚕种实际上是蚕的  ．

（2）成语“作茧自缚”是指家蚕进入发育过程中的  时期．

（3）家蚕的发育经过了  、  、  、  四个时期，属于  变态发育．

（4）蝗虫的发育过程与家蚕的发育过程不同，蝗虫发育主要经过  、  、  三个时期，这样的发育过程被称为  发育．

（5）青蛙的发育与家蚕有相似之处，但二者的受精方式明显不同：家蚕是  受精；青蛙则是  受精．

25、下表中，A和B两种培养液是分别用于栽培叶用或茎用蔬菜的。

思考：A、B两种培养液的主要不同之处是什么？原因是什么？

26、蚊子的幼虫孑孓（jié jué）生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题．试回答下列问题：

（1）提出问题：孑孓在水中能呼吸吗？

（2）作出假设：_____．

（3）实验设计：

①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水．

②如图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取_____只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_____．

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中．

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．

（4）结果预测：

A．甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明_____．

B．甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明_____．

（5）实验现象：甲烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着．

（6）实验结论是：_____，与你做出的假设_____．

27、细菌通过 进行生殖，真菌通过 繁殖后代。

28、呼吸作用是指植物体吸入_____将有机物分解成______和_____，并释放能量的过程。

29、生物分类的基本单位是 ，分类等级越高，所包含的生物种类越______，亲缘关系越______，共同特征越   。

30、牛奶常用的保存方法是_____。

31、请将下列眼球结构与其功能连接起来。

32、人体的关节是由①④②③组成的。（______）

33、春季开学以来，各地季节性流感疫情活动强度呈现上升趋势，滨州也不例外，一些学校、托育机构出现甲流病毒感染引起的集中发热，你了解甲流吗？请回答下列问题：

(1)甲流属于传染病，传染病具有______的特点。

(2)甲流是由新型甲型HIN1流感病毒所致，该病毒与大肠杆菌相比较，结构上的特点是没有______结构。

(3)接种疫苗是预防甲流的有效途径。从免疫角度分析，疫苗属于抗原，可以使人在不发病的情况下产生______，获得______性免疫。从传染病预防措施来看，接种疫苗属于______。

(4)晓明患病后，到医院隔离治疗，在传染病预防措施上属于______。

34、观察图总结鸟适于飞行的特点。

(1)观察图中①所示，鸟的身体呈______型，可以减少飞行时的______。

(2)观察图中②所示，鸟的前肢变成______，上面生有几排大型的______，适于搏击空气。

(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固，长骨______，可减轻体重。胸骨上高耸的突起叫做④______。附着在胸骨上的是全身最发达的③______，产生飞行的动力。

(4)消化：食量大，消化能力强，提供大量______以供飞行之用；直肠______，粪便及时排出体外。

(5)其特有的呼吸方式叫______，提高气体的交换效率。