1、褐马鸡是河北省特有的世界珍禽。下列描述中,与褐马鸡不符的是( )
A.属于鸟类
B.有喙无齿
C.身体辐射对称
D.卵生动物
2、非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的。下列有关非洲猪瘟病毒的叙述,正确的是( )
A.只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
B.个体微小,需要使用光学显微镜观察
C.结构简单,由单细胞构成
D.会导致果树患病,从而使得果树减产
3、实验小组同学通过实验探究“蚂蚁的通讯”,实验容器放置情况如图所示,以下叙述中不正确的是( )
A.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B.实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态
C.做实验需要多只蚂蚁
D.实验过程中,可以直接用手移动“桥”
4、在酿制米酒过程中,蒸熟的糯米要降温至30℃后才能加入酒曲的原因是( )
A.防止淀粉分解成葡萄糖
B.防止空气中的杂菌污染
C.创造无氧条件
D.防止酒曲中的微生物失去活性
5、在下列几种微生物中,不属于单细胞生物的是( )
A.衣藻
B.酵母菌
C.霉菌
D.大肠杆菌
6、在缺乏海产品的内陆地区,长期食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿,其原因是“碘”可以参与( )
A.生长素的合成
B.甲状腺激素的合成
C.胰岛素的合成
D.性激素的合成
7、分享诗词之美,感受诗词之趣。中华诗词博大精深,源远流长,并且很多与生物学有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不正确的是( )
A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙——游泳
B.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠——飞行
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——爬行
D.兰溪三月桃花雨,半夜鲤鱼来上滩——跳跃
8、动物区别于植物的特征之一是可以运动,对于动物而言运动的意义是( )
①利于迁移到适宜的栖息场所 ②利于寻觅食物 ③利于躲避敌害 ④利于繁衍后代
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
9、如图是鱼在水中呼吸的示意图,a和b代表结构,①和②代表水。下列相关叙述错误的是( )
A.鱼呼吸时,水从口流进,由a后缘排出
B.从②处流出的水与从①处流人的水相比,氧气减少
C.b主要是由鳃丝构成,其内有丰富的毛细血管
D.鱼在水中呼吸时,口和鳃盖同时张合
10、某同学探究鲫鱼适于水中生活的特征,并进行记录,下列记录不正确的是( )
A.身体呈流线型
B.口和鳃盖后缘同时张合
C.尾和躯干部提供前进动力
D.体表黏液减少前进阻力
11、在学习生物的分类后,某同学将海带、葫芦藓和肾蕨归为一类,将莲、银杏和小麦归为一类,它划分的依据主要是( )
A.是否有真正的根
B.能否产生种子
C.是否有输导组织
D.是水生还是陆生
12、篮球是很多同学热爱的活动, 一跳一投尽显青春风采。下图是某同学投篮时的分解动作示意图,下列相关叙述中正确的是( )
A.做乙图表示的动作时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱二头肌是由肌腹和肌腱组成,仅附着在肱骨上
C.投篮动作依靠该同学的运动系统就可以完成
D.投篮得分后,双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌坳处于舒张状态
13、体壁只由内胚层和外胚层这两个胚层细胞构成的动物类群是( )
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.环节动物
14、下列关于生物适应环境的叙述,错误的是( )
A.蛔虫体表的角质层可以防止被寄主体内的消化液消化
B.鳙鱼身体呈梭形、体表有黏液,可减小水中的阻力
C.青蛙和鳄鱼用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,适应于水陆两栖生活
D.兔子具有发达的神经系统和感觉器官,适于应对复杂多变的环境并迅速做出反应
15、“杂交水稻之父”一袁隆平院士所培育的杂交水稻体现了生物多样性的( )
A.形态结构的多样性
B.基因的多样性
C.生态系统的多样性
D.物种的多样性
16、成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是蝉的( )
A.外骨骼
B.皮肤
C.翅
D.外套膜
17、某同学观察哺乳动物的心脏时,记录了以下观察结果,其中叙述错误的是( )
A.心脏主要由肌肉组织构成
B.心房位于心室的上方
C.左心室壁比右心室壁厚
D.主动脉与右心室相连
18、下列各动物与其运动方式的对应关系中,不正确的是( )
A.蚯蚓——蠕动
B.袋鼠——奔跑
C.鲫鱼——游泳
D.青蛙——跳跃
19、以下能自由生活的动物是( )
A.蛔虫
B.绦虫
C.华支睾吸虫
D.秀丽隐杆线虫
20、鲍鱼是烟台的地标产品,身体柔软,不分节,喜欢生活在海边的礁岩砾石之上。它属于( )
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.软体动物
D.环节动物
21、骨骼肌中间较粗的部分叫_____,两端较细的呈乳白色的部分叫_____,后者可绕过_____连在不同的骨上。
22、消毒可大幅降低手术的感染率,并对手术器械的消毒,以能够杀死________结构为标准.
23、社会行为的特征是:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的____,有的群体还形成___.
24、计划免疫:根据某些传染病的发病规律,将各种安全有效的____ _____ ,按照科学的免疫程序_________地给儿童接种,已达到_________ 、 _________和_________相应传染病的目的。
25、根据动物体内是否有 ,可以将动物分成两大类,一类是 ;另一类是 。
26、现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10×,物镜40×;乙:目镜5×,物镜10×),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是(________)的显微镜。
27、培养细菌、真菌的一般方法:①配制 ;② ;③冷却后,进行 ,最后放在温暖的地方进行培养.
28、蕨类植物主要特征有:具有 ________________等器官,有 ________________ 组织,用 ___________ 繁殖。
29、千百年来,人们对生物的运动有了不少认识,有人将其凝练成一些成语或短语,如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字,将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式。万马奔腾----鱼翔浅底----飞蛾投火---- 斗折蛇行----
30、动物学家研究动物行为的主要方法有______和______两种。
31、
32、经常参加体育锻炼只能促进人的运动系统更加发达。(______)
33、下图是长骨的结构示意图,请据图回答问题:
(1)骨的基本结构包括[C]______、[F]骨质、[B]______三部分。
(2)骨质分为[D]______、[E]骨密质两种。
(3)医生给骨折病人做手术时,需要特别保护好______,因为它对骨的长______和修复有重要作用,它还含有丰富的______,为骨组织提供营养物质。
(4)D中的骨髓始终是______(红、黄)骨髓,终生具有______功能。
34、小明早餐吃面包、酸奶。甲、乙是与这两种食品制作有关的两种生物示意图。
(1)图中属于单细胞生物的是[ ____]。与制作酸奶有关的生物是[ ] ___________。
(2)甲、乙两种生物在结构上最主要的不同点是__________________________________,它们和植物细胞都有,但动物细胞没有的结构是_____________。
(3)两种生物营养方式相同,都是利用__________________________生活;乙生物图中所示的生殖方式是____________________。
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