昌江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述错误的是（       ）

A．青蛙和蟾蜍都属于两栖动物

B．青蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸

C．青蛙的幼体用鳃呼吸，生活在水中

D．青蛙是雌雄异体，胎生

2、下表是某正常人血浆、原尿、尿液中M和N两种物质的浓度。据此表分析

A．M是葡萄糖，N是蛋白质

B．M是葡萄糖，N是尿素

C．M是尿素，N是蛋白质

D．M是尿素，N是葡萄糖

3、剥去树皮后树会死亡，这是因为破坏了其中的（　　）

A．输导组织

B．营养组织

C．保护组织

D．机械组织

4、杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类，杜鹃花则是一种绿色开花植物，下列关于杜鹃鸟和杜鹃花结构层次的叙述中，正确的是（       ）

A．其结构和功能的基本单位都是细胞，细胞质中有叶绿体

B．杜鹃鸟比杜鹃花多系统这一结构层次

C．杜鹃花有保护、营养、结缔等几种组织       

D．杜鹃鸟和杜鹃花的细胞中，遗传的控制中心都是染色体

5、郑州黄河湿地自然保护区是我国中部地区湿地生物多样性分布的重要地段，湿地内物种繁多，生态系统类型多样，是我国河流湿地中最具代表性的地区之一。下列关于湿地生态系统的说法错误的是（     ）

A．在调节气候、蓄洪防洪等方面有特别功能

B．湿地是众多植物和以水禽为主的动物的乐园

C．具有非常高的观赏价值

D．湿地生态系统被称为“地球的肺”

6、我们在使用显微镜观察细胞时，下降镜筒两眼应看着（　　）

A．物镜

B．目镜

C．载物台

D．镜筒

7、产于长江以南地区的水果玉米以其香味绵长，甜糯如水果而得名。将其移种到长江以北，水果玉米就失去了其水果风味。这说明（       ）

A．环境能够适应生物

B．环境能够影响生物

C．生物能够影响环境

D．生物能够适应环境

8、南方盛产橘子，橘子也是人们喜欢的一种水果，吃橘子时我们剥开的橘子皮后还会看到一条条白色的筋络，橘子皮和这些筋络分别属于什么组织（       ）

A．营养组织、输导组织

B．保护组织、营养组织

C．机械组织、营养组织

D．保护组织、输导组织

9、以下关于生物圈的说法正确的是（       ）

A．大气圈生活的生物只有细菌等微小生物

B．岩石圈表面是一切陆生生物的“立足点”

C．生物圈包含大气圈底部、水圈全部和岩石圈表面

D．生物圈由许多生态系统组成，其不属于生态系统

10、园林工人在移栽树木时，常会采取一定措施来提高移栽树木的成活率，下列措施及原因分析不正确的是（　　）

A．移栽前去掉一部分枝叶，可减弱树木的蒸腾作用

B．移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛

C．移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用

D．移栽时给树根部插一根塑料管与外界相通，这有利于根的呼吸作用

11、一棵茂盛的桂圆树要结出好吃的桂圆，要经过的复杂过程是（　　）

A．传粉→受精→开花→结果

B．开花→传粉→受精→结果

C．开花→受精→传粉→结果

D．开花→受精→结果→传粉

12、在劳动实践课上，学校组织了水果拼盘活动，萌萌同学品尝到鲜甜的西瓜汁，请问西瓜汁来自细胞的哪个结构（       ）

A．液泡

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

13、我们在食用向日葵瓜子时，常吃到一些空壳，这是因为发育成空壳的花（　　）

A．没有子房

B．没有花粉

C．没有花瓣

D．没有传粉和受精

14、从生物体结构层次上分析，以下选项中不属于同一结构层次的是（       ）

A．叶的叶脉与人的血管

B．桃花与桃子

C．肝脏与唾液腺

D．筛管与血液

15、利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮，可以看到其结构的基本单位是（　　）

A．叶片

B．液泡

C．组织

D．细胞

16、某草原生态系统中的草、植食性昆虫、食虫鸟、鹰构成了一条食物链。若下图中的甲、乙、丙、丁分别表示这条食物链中各种生物体内有机物的相对含量，则与乙对应的生物是（　　）

A．草

B．植食性昆虫

C．食虫鸟

D．鹰

17、使用显微镜观察标本前，旋转粗准焦螺旋使镜筒下降时，需从侧面看着物镜的目的是（　　）

A．使物镜降到能看清物像

B．使物镜对准光源

C．防止物镜碰到玻片造成损伤

D．防止污染镜头

18、樱桃多汁味美。从吃下樱桃到被消化吸收，依次经过的器官是（       ）

A．口腔、喉、食道、胃、小肠

B．口腔、咽、喉、食道、胃

C．口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠

D．口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠

19、下列有关桃的花和果实的叙述中，正确的是（  ）

①花属于营养器官；②果实属于生殖器官；③花的主要结构是雄蕊和雌蕊；④种子是由子房发育而来

A．②③

B．②④

C．①④

D．①③

20、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，江水绿主要与藻类植物大量繁殖有关。下列关于藻类植物的叙述，错误的是（       ）

A．裙带菜、紫菜都属于多细胞藻类植物

B．海带有根，但没有茎、叶的分化

C．有些藻类可以净化污水，改善水质

D．衣藻属于单细胞藻类

21、地球上最大的生态系统是______，生命活动的基本单位是______．

22、人体呼吸系统的主要器官是________，是完成________的重要场所。

23、为了比较不同蔬菜水果的维生素C的含量，小李同学利用“维生素C能使高锰酸钾溶液褪色”的原理设计了一个实验，准备了数个装有相同浓度的高锰酸钾溶液的小烧杯，和几种蔬菜水果现榨的汁液，并进行了记录：

（1）根据以上数据，可以判断______________所含的维生素C含量最高。（填序号）

（2）维生素C可以用来防治____________病，如果某同学经常出现牙龈出血，理论上他应该吃以上的那种食物最合适？_____________。（填序号）

24、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这个条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____________实验。

25、呼吸作用是生物的共同特征，其实质是__________分解，同时释放出其中储存的___________。

26、移栽树木时去掉部分枝叶，主要目的是降低植物的________________________。

27、草履虫能够依靠表膜上__的摆动而到处游动，具有呼吸和排泄功能；具有消化食物和吸收营养功能的结构是__．变形虫依靠__运动．

28、细胞→______→______

29、神经细胞又叫________，是神经系统与功能的基本单位。神经元的基本功能是________、产生冲动、传导冲动。一个神经元由________和________组成。胞体是神经元的代谢中心，突起分为树突和轴突。在周围神经系统内，神经元胞体集中出现的部位叫________；在中枢神经系统内，神经元胞体集中出现的部位色泽灰暗，称为________；大量神经元突起成束聚集之处色泽白亮，称为________。

30、藻类、苔藓、蕨类植物分别靠什么繁殖？它们有什么作用？（_______）

31、请将下列细胞结构与对应的功能连接起来。

32、人的新生命起点是受精卵的形成。（____）

33、阅读材料，回答有关问题：

螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉。由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前，像是在祈祷，因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”。其实，螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机，这是它捕虫前做准备的标准姿势。螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的好朋友。

(1)螳螂的运动靠________ ，它的体表覆盖着的坚韧外壳是__________。

(2)螳螂体内没有脊柱，属于______动物。

34、如图是动植物细胞结构示意图，请据图回答下列问题。

(1)图______是植物细胞。

(2)衡阳酃湖乡的葡萄汁液丰富，酸甜可口。葡萄的汁液主要来自于结构[       ]______。

(3)植物特有的能量转换器是[       ]______，它能将______能转变成有机物中的化学能。

(4)细胞内时刻发生着物质变化和能量变化，这主要受到了[       ]______内的遗传物质上的遗传信息的控制。

(5)如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的操作示意图，正确的顺序是______内（填序号），其中步骤c滴的是______内，若是“制作人口腔上皮细胞临时装片”，则步骤c滴的是______内。

(6)在观察装片时发现视野中出现了许多气泡，这可能是操作不当导致的，正确的操作应该是图中的选项______。

A．

B．

C．

D．