芜湖2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、对果树进行部分树皮环割以提高水果产量，其原理是（　　）

A．促进果树的生根

B．防止害虫的侵害

C．限制有机物向根部运输

D．限制水和无机盐向茎叶运输

2、下列有关显微镜使用的叙述，错误的是（　　）

A．在显微镜视野内，观察到的物像是“bpdq”，则载玻片上的实物为“bpdq”

B．显微镜下看到一草履虫沿顺时针方向运动，那么它实际的运动方向是逆时针

C．在安放显微镜时，应把显微镜放在离实验桌左边缘5厘米左右的地方

D．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视物镜的镜头

3、玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（　　）

A．3个，10条

B．8个，10条

C．3个，20条

D．8个，20条

4、细胞的生活靠细胞各个结构的分工合作，翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧”。细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞的说法不正确的是（       ）

A．植物细胞都有细胞壁，起支持和保护细胞的作用

B．线粒体将化学能转变成细胞能利用的能量，被誉为细胞的“发动机”

C．细胞不能无限长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂

D．动植物细胞都含叶绿体和线粒体，它们是细胞中能量转换器

5、下列关于图中植物特征的描述，错误的是（       ）

A．甲和丙都没有输导组织

B．乙结出的果实俗称“白果”

C．丙的根非常简单，称为假根

D．丁没有种子，依靠孢子进行繁殖

6、下列四个选项中，正确表示食物链的是（       ）

A．阳光 →草→牛→虎

B．鼠→蛇→鹰

C．鹰→蛇→青蛙→昆虫

D．草→兔→鹰

7、有绿色水库之称的是（       ）

A．森林生态系统

B．海洋生态系统

C．草原生态系统

D．湿地生态系统

8、人体的发育从受精卵开始，后面出现了神经细胞、肌细胞等形态和功能不同的细胞，这主要是由于（       ）

A．细胞生长

B．细胞分化

C．细胞分裂

D．细胞变异

9、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”属于（       ）组织

A．保护组织

B．营养组织

C．分生组织

D．输导组织

10、某调查小组对调查到的生物进行了分类，将月季、冬青、柳树等生物归为一类，将鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物归为一类，你认为他们归类时主要是按照（　　）

A．形态结构

B．生活环境

C．功能用途

D．数量多少

11、下列关于种子萌发的叙述，正确的是（　　）

A．种子在萌发过程中都需要给予光照

B．土壤能为种子萌发提供所需要的无机盐

C．播种前浸种是为了打破种子的休眠，促进其萌发

D．不同种子萌发需要的温度条件都相同

12、下列属于生物的是（       ）

A．行走的机器人

B．电脑病毒

C．冬眠的蛙

D．烤熟的鸭

13、组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是

A．水、脂质

B．蛋白质、糖类

C．蛋白质、无机盐

D．水、糖类

14、为贯彻绿水青山就是金山银山的发展理念，某校同学们进行了“绿化校园的设计活动”，他们的设计方案中不恰当的是（　　）

A．优先选择种植可吸收有害气体的绿化树种

B．教学楼临窗处选择种植高大的乔木，用于遮风挡雨

C．注意花草树木的生长周期，使得一年四季各有风景

D．注意植物的空间搭配，做到疏密相间、协调自然

15、如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是（　　）

A．①②③④

B．②③④①

C．④②①③

D．③④②①

16、关于下列果蔬所属的器官匹配正确的是（　　）

A．莲藕——根

B．萝卜——茎

C．茄子——果实

D．土豆——种子

17、大同市有“煤都”之称，你知道煤主要是两亿多年前森林中的哪一类植物变成的（　　）

A．藻类植物

B．蕨类植物

C．苔藓植物

D．裸子植物

18、在生物实验课上，小红拔了根头发现在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她很失望，这是因为用显微镜观察的材料必须是（   ）

A．活的生物

B．新鲜的标本

C．薄而透明的

D．完整的细胞

19、被虫蛀过的种子，一般都不能萌发成幼苗，其原因往往是（　　）

A．种子的胚被虫子蛀咬破坏，失去生活力

B．种子萌发的环境条件不适宜

C．种子感染了病毒，失去了萌发能力

D．种皮被破坏，失去保护作用

20、北方地区部分居民过冬，在自家修建的地窖中储存新鲜蔬菜。一个地窖密封较长时间后再次打开，进入前需先向地窖内通风，原因是

A．增加地窖内氧气含量

B．降低地窖内氧气含量

C．降低地窖内温度

D．增加地窖内二氧化碳的含量

21、给植物松土，是为了促进植物根的作用。

22、如图是人体反射弧示意图，请回答下列问题：

（1）图中⑤是一个神经元中的      ；从图中分析该反射弧至少有     个神经元组成．

（2）图中⑥是   ，它在感受外界刺激后，能够产生   ．

（3）图中③是   ，在完成反射活动的同时，它其中的神经元还会将冲动传到      ．若是一个针刺手指的反射活动，是缩手在先还是痛觉在先？   在先．

（4）用图中番号（文字不给分）写出该反射弧产生简单反射活动途径的五个环节：     ，例如：      

  等等（最少举二个）就是这类简单反射．另一类反射活动是人通过长期生活经验的积累，形成的复杂反射活动，例如 等（举一个）．

23、细胞利用____，将有机物分解成________和____，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。呼吸作用主要是在细胞中的______内进行的。

24、小肠有     、     、     三种消化液消化食物，所以小肠是消化的主要部位。

25、在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做___________。

26、完成制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤

（1）用洁净的_______把载玻片和盖玻片擦拭干净。

（2）在载玻片的中央滴一滴__________。

（3）用消毒牙签在自己漱净的口腔__________上轻轻的刮几下。

（4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下。

（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现的___________。

（6）在盖玻片的一侧滴加_______，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。

27、用显微镜观察生物材料时，必须制作成临时玻片标本，请根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作回答问题：

①在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水；②用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下；③把附有碎屑的牙签一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下。④用镊子轻轻地把洁净盖玻片盖在生理盐水上；⑤染色；

（1）制作中使用浓度为0.9%的生理盐水，目的是   。

（2）盖盖玻片时，先让盖玻片的一侧接触生理盐水，再慢慢放下，目的是   。

（3）用   进行染色。

28、请你辨认右面两幅不同生物的细胞结构模式图，并回答有关问题：

（1）图 （选填“甲”或“乙”） 表示植物细胞，你判断的依据是该细胞具有 。

（2）图中B、C、D是不同生物细胞都有的结构，其中B的结构是   ；

能控制细胞内外物质进出并具有保护作用的结构是 （填图中字母）。

（3）图甲中，位于细胞的最外面，能保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的是 ；内含细胞液，与细胞的吸水与失水有关的结构是   。

29、生物之间的关系：、竞争关系、合作关系、共生关系、寄生关系等。

30、人体内的激素对生命活动起着重要的________作用。内分泌系统中的_________分泌生长激素；_________分泌甲状腺激素；男性人体的_________分泌雄性激素。

31、请将下列疾病与病因对应连线。

32、胆汁和肠液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。     （______）

33、如图，甲、乙不同生物细胞的结构示意图，图1是显微镜的结构示意。请据图回答下列问题：

（1）上图表示植物细胞的是____细胞(填甲或乙)。因植物细胞所特有的结构是[____]____和[___]____。

（2）细胞的代谢与遗传受_____的控制，其内含有遗传物质。

（3）图中能控制物质进出的是[____]_____。

（4）李子之所以酸酸甜甜，主要是因为[ ⑤ ]_____中含有相应的酸甜物质。

（5）甲、乙两细胞的⑥中都含有的“能量转换器”是_____。

（6）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，可以调节显微镜的[⑦]____，使物像更加清晰。如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向_____移动，使之位于视野的中央，便于观察。

（7）显微镜的结构中起放大作用的是[____]_____和[____]_____。

（8）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应该看向[____]_____。

34、夏天大量西瓜上市，小明同学从市场上买回一个西瓜，并对其进行

（1）切开西瓜，有很多汁液流出，这是细胞中的_____被破坏，流出的细胞液。

（2）切开的西瓜里面有很多西瓜籽，这是西瓜的_____，属于_____器官。

（3）若要观察红色果肉细胞，可用_____挑取少许成熟的果肉，均匀涂抹在载玻片上。