1、如图是蒋敏同学设计的探究鼠妇分布的影响因素实验装置。下列有关叙述错误的是( )
分组 | 条件 | 装置示意图 |
甲 | 低温、湿土、阴暗 |
|
乙 | 室温、干土、阴暗 | |
丙 | 室温、湿土、明亮 | |
丁 | 室温、湿土、阴暗 |
A.该实验探究的非生物因素有温度、湿度和光照
B.A区是实验开始时放入鼠妇之处
C.多次测量取平均值可以提高实验的准确性
D.若甲处的鼠妇数量总是比丙处多,说明鼠妇喜低温
2、人们在种植豆角、葡萄等蔬果时,往往要用树枝、竹竿等搭架供其生长。这样做的主要意图是( )
A.防止植物果实受到地面小动物的损害
B.使植物充分地接受光照进行光合作用
C.利于浇水、施肥、采摘等管理活动
D.促进植物体的呼吸作用
3、具有涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等作用,同时有“绿色水库”“地球之肺”之称的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.荒漠生态系统
D.城市生态系统
4、下列有关“绿叶在光下制造淀粉”实验的分析,不正确的是( )
A.对植株进行暗处理的目的是消耗原有淀粉
B.叶片部分遮光的目的是形成对照实验
C.水浴加热这一步骤的目的是脱去叶绿素
D.叶片脱色后应直接滴加碘液观察
5、某种植物喜欢生活在阴暗潮湿的环境中,叶片大而薄,这种特征的主要意义是( )
A.减少阳光照射
B.充分利用光能
C.适应低温气候
D.适应低氧环境
6、下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同( )
A.洋葱表皮细胞
B.西红柿果肉细胞
C.黑藻叶片细胞
D.血管内表皮细胞
7、植物在缺磷的土壤中,常会在靠近土壤表层长出大量平行的侧根,以便吸取更多的磷元素。如图是某种植物在不同土壤中生长时的根系示意图( )
A.①生长的土壤含磷较少
B.②的侧根会减少与土壤的接触面积
C.植物从土壤中吸收的磷元素是通过筛管运输的
D.根的不同形态说明环境影响生物,生物也能适应环境
8、种子中哪一结构是新植物的幼体( )
A.种皮
B.胚乳
C.胚
D.子叶
9、夜盲症患者常会感到视力疲劳,夜晚看不清东西。针对该类患者,你会建议他们在日常饮食中增加( )
A.橘子、山楂
B.豆腐、豆浆
C.胡萝卜和猪肝
D.芝麻和花生
10、“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物,下列不属于这些生物都具有的特征是( )
A.能生长繁殖
B.能对外界刺激作出反应
C.能进行光合作用
D.能排出体内产生的废物
11、南丰蜜桔是江西省的名贵特产之一,下列与蜜桔果实属于同一结构层次的是( )
A.洋葱表皮
B.西瓜瓤
C.一朵花
D.一棵树
12、水果表皮破损后,水果很快会腐烂,说明水果表皮属于( )
A.分生组织
B.保护组织
C.上皮组织
D.营养组织
13、如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动。下列叙述错误的是( )
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞遗传物质数量加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.②过程产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同
14、中学生卓玛在调研活动中发现同学琳琳早餐几乎不吃主食,课堂上常会出现头晕等低血糖症状。据此判断,琳琳的早餐中主要缺乏的营养物质是( )
A.无机盐
B.蛋白质
C.水
D.糖类
15、小明设计了下图装置来探究草履虫对刺激的反应,预计草履虫将( )
A.从左向右运动
B.从右向左运动
C.不运动
D.A,B,C皆有可能
16、地球上最大的生态系统和自动调节能力最强的生态系统分别是( )
A.海洋生态系统、湿地生态系统
B.湿地生态系统、农田生态系统
C.生物圈、森林生态系统
D.淡水生态系统、城市生态系统
17、观察和实验是科学探究的最基本方法,下列与之有关的叙述,正确的是( )
A.显微镜下能观察到草履虫的较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果
B.在观察植物细胞的实验中,把绿叶直接放在载物台上观察
C.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时在载玻片中央需滴加一滴清水
D.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触液滴,然后再快速盖上
18、虎皮兰是一种观赏植物,生命力强,象征着坚定与刚毅。关于虎皮兰与老虎的叙述正确的是( )
A.都有保护组织和输导组织
B.虎皮兰的叶和老虎的血液都属于器官
C.结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
D.各自在结构和功能上是一个统一的整体
19、下列生态系统中,可被称为“地球之肾”的是( )
A.黄河三角洲的湿地
B.呼伦贝尔大草原
C.亚马逊热带雨林
D.南海海域
20、中药千金藤具有清热解毒、祛风止痛、利水消肿之功效。如图所示为千金藤植株,下列说法正确的是( )
A.千金藤属于蕨类植物
B.千金藤的种子外无果皮包被
C.千金藤对陆地环境的适应能力强
D.千金藤没有真正的根
21、调查的方法:
(1)全面调查。
(2)抽样调查:有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为________。
22、列举出生物圈中的6种生态系统:_____、_____、_____、_____、_____、_____等等.
23、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似之处,但究竟在哪些方面与人有根本的区别呢?________。
24、生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。细胞分裂时,先是____分成两个,随后细胞质分成两份,最后,在细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。这样,一个细胞就分裂成了两个细胞。细胞分裂后的新细胞内的遗传物质与原细胞_________。
25、生物多样性有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、____________________________和____________________________。
26、下图为消化系统模式图,请分析回答以下问题:
(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 。
(2)人体消化和吸收的主要场所是[ ] ,它能分泌 ,并且有从外面进来的 和 (填消化液名称)。
(3)从图上看,消化道中最膨大的部位是[ ] ,它能分泌 。
(4)你认为在消化道中没有消化能力的结构是 。
(5)用图中序号及箭头表示一粒西瓜子由口腔到肛门的先后顺序:
口腔→ → 肛门。
(6)淀粉的消化是从[ ] 开始的,蛋白质的消化是从[ ] 开始的,脂肪的消化是从[ ] 开始的.
27、动物与植物的主要区别是 的方式不同,即植物能通过 制造有机物,而动物直接从外界摄取食物.其次是一般来说动物能自由快速地 ,而植物不能.
28、肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过 层细胞。
29、完成绿色植物光合作用的概念图:
①______②______③______④______⑤______⑥______。
30、番茄果实的表皮起着保护作用,属于______组织;内部的果肉含有丰富的营养,绝大多数属于________组织。
31、请将下列生物和它们的生存环境用线连起来。
32、青春期的性发育包括 的生长发育和 的发育。
33、下图是几种微生物形态结构示意图,请看图分析回答:
(1)引发流行性感冒的生物类群是[____]_____,其生物体构成是_____。
(2)图中 [____]_____可以产生青霉素。
(3)A与B相比较,A在其细胞结构上的主要不同是_____。
(4)举一例说明D生物在日常生活中的应用:_____。
(5)请分析回答:“冬虫夏草”简称虫草,是我国名贵的药材和补品。虫草冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,菌体生长时,从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,形似一根野草,因而得名“冬虫夏草”。
①“冬虫夏草”的虫体头部长出的棒状子座是(______)
A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌
②根据以上叙述,虫草菌与昆虫之间的关系是_____。
③昆虫体内的菌核是由虫草的_____萌发长成菌丝形成的。
34、如图为一个池塘的生态系统,请据图回答问题。
(1)从生态系统的组成成分来看,水草、浮萍、水绵等植物是该生态系统中的___,在该生态系统中还有一些我们看不到的微小生物,它们在生态系统的成分中属于___。
(2)下列是表示该池塘中的食物链,其中正确的一条是___。
A.阳光→水草→虾→鱼
B.水草→虾→鱼
C.水草→虾→鱼→微生物
D.虾→小鱼→大鱼
(3)该生态系统中,鱼和虾获得的能量最终来源于___。
(4)如果向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则短期内池塘中小鱼的数量将___,一段时间后,该池塘中各生物的数量又处于相对___状态,说明生态系统具有一定的___能力。
(5)如果该池塘被难降解的有机磷农药污染,则农药中的有毒物质会通过___不断积累。保护环境,从我做起。请列举你在日常生活中保护水资源的行为:___(写两点)。
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