1、将刚摘下的叶片放入70℃左右的热水中,发现叶片表面产生许多小气泡,并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多。这种现象说明( )
A.叶片下表皮的气孔多
B.叶片上表皮含叶绿体多
C.叶片下表皮的光照弱
D.叶片下表皮产生的氧气多
2、在生物实验室中,必须遵守实验守则,下列做法违背实验守则的( )
A.上实验课前,学生必须认真预习
B.进入实验室后,要保持良好的秩序
C.做实验时可以自己不动手,看看别人做就行
D.实验过程要如实记入实验现象和数据
3、避光条件下,绿豆种子萌发为黄白色的豆芽菜,豆芽菜中进行能量转换的结构是( )
A.液泡
B.线粒体
C.叶绿体
D.线粒体、叶绿体
4、青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种营养物质,下面是四位同学选择的早餐,其中营养最合理的是( )
A.牛奶、鸡蛋、馒头、水果、蔬菜
B.饼干、饮料、方便面
C.肉丝面、火腿肠、咸菜
D.稀饭、鸡腿、油条
5、某些家庭在寻回丢失多年的孩子时,会做亲子鉴定,本质上是检测遗传物质的相似度,人体遗传物质主要存在于哪一结构中( )
A.细胞质
B.液泡
C.细胞核
D.线粒体
6、制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应在载玻片中央滴的是一滴( )
A.清水
B.生理盐水
C.稀碘液
D.氢氧钠溶液
7、中学生过度使用手机等电子产品,不仅影响学业,而且容易患上近视。要了解班级学生的近视情况,所用的科学方法与下列选项中相同的是( )
A.探究光对鼠妇生活的影响
B.我国第七次人口普查
C.检验小麦种子的发芽率
D.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
8、某生物兴趣小组的同学用河沙、水草、植食性小鱼、小鱼缸、玻璃板等材料制作了一个生态瓶(如图)。下列对生态瓶的分析正确的是( )
A.该生态瓶中的生物成分只有生产者和消费者
B.“河沙→水草→小鱼”是该生态瓶中的一条食物链
C.该生态瓶是透明的才能保证稳定时间更长
D.若水被污染,长时间后水草中有毒物质含量最多
9、某同学为探究鼠妇的生活环境,调查记录了以下环境中鼠妇的数量。分析可知适合鼠妇生存的环境条件是( )
地点 | 鼠妇只数 |
篮球场上 | 0 |
水槽边的石头下 | 32 |
公园潮湿的花盆下面 | 20 |
足球场草地中 | 4 |
A.阳光充足
B.阴暗潮湿
C.明亮潮湿
D.高温干燥
10、下列关于生物与环境的关系的叙述,正确的是( )
A.“草盛豆苗稀”描述的是寄生关系
B.“蚂蚁齐筑巢”描述的是互助关系
C.“大树底下好乘凉”说明生物适应环境
D.“春风又绿江南岸”说明生物影响环境
11、园林工人在移栽较大的绿化树时,会给绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入绿化树茎的( )结构中才可以达到目的。
A.筛管
B.导管
C.形成层
D.树皮
12、韭黄是我们餐桌上常出现的一种蔬菜,其叶片呈黄白色的原因是( )
A.温度不足
B.水分不足
C.光照不足
D.肥料不足
13、阳春三月,北方柳枝才开始发芽,南方已经到处盛开鲜花,造成这种差异的非生物因素主要是( )
A.土壤
B.阳光
C.水分
D.温度
14、下列细胞中,能观察到叶绿体的是( )
A.口腔上皮细胞
B.小麦根尖成熟区细胞
C.洋葱鳞片叶表皮细胞
D.金鱼藻叶肉细胞
15、如图2为人体口腔上皮细胞临时装片制作的几个步骤,下列说法正确的是( )
A.制作临时装片正确的操作顺序是cabd
B.c图中滴在载玻片中央的液体是清水
C.d图中盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴再轻轻放下
D.从结构层次上分析,口腔上皮属于器官,是细胞分裂和分化的结果
16、美国科学家耗巨资建造了一个模拟地球生物圈的实验基地—“生物圈Ⅱ号”。“生物圈Ⅱ号”实验的失败给你的启示是( )
A.人类可以离开生物圈
B.说明人类的科学还不够发达
C.科学实验总会有失败
D.生物圈是人类和其他生物的唯一家园
17、张军在拔萝卜时发现白萝卜地上部分是绿色的,而埋在土里的部分是白色的,这是因为( )
A.线粒体在光下才能形成
B.绿萝卜下半部分没有液泡
C.叶绿素在光下才能形成
D.绿萝卜下半部分不进行呼吸作用
18、菊花是我国十大名花之一,也是世界四大名花之一。下列有关菊的叙述,正确的是( )
A.种子裸露
B.没有真正的根
C.没有果实
D.依靠种子繁殖
19、下列生物与环境的关系中,与“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”相同的是( )
A.苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻
C.落红不是无情物,化作春泥更护花
D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来
20、下列不属于单细胞生物的是( )
A.衣藻
B.蘑菇
C.草履虫
D.变形虫
21、西瓜是常见的水果,就下列问题填空:
(1)构成西瓜的基本结构和功能单位是______。西瓜果肉含有极多的糖分,这些糖主要存在于细胞中的______。
(2)同一块瓜田里的西瓜形态、大小、甜度都不尽相同,说明西瓜具有______的特性。
22、生物多样性包含物种多样性、_____多样性和_____多样性。其中生物种类的多样性实质上是____多样性。
23、引起人体产生抗体的物质(如细菌、病毒等)叫做________。
24、人体具有八大系统:消化系统、呼吸系统、循环系统______、_____ 、_____、____________、______ 。
25、生物体都有一定的结构,生物体结构和功能的基本单位是 _______。
26、人体的每个系统都具有一定的______。
27、生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米.左右的深处。这个厚度为20千米左右的圈层,包括___________的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
28、食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做______;人体的消化系统是由_____和消化道组成的;______是人体吸收营养物质的主要器官。
29、菠菜浸泡在清水中,清水不变色,用开水浸泡菠菜时,水会变绿色,这是因为开水损伤了菠菜细胞的______________
30、探究题(共10分)
下表是某同学做的一个探究实验,请根据实验设计回答问题。
试管号码 | A | B | C |
加入物质 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 |
温度 | 0℃ | 37℃ | 100℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液 后的现象 |
|
|
|
(1)该同学要探究的问题是:
(2)针对该问题提出的假设是:
(3)该组实验中, 是对照组, 是实验组。
(4)请你预测加入碘液后的实验结果,并填入表中。
(5)通过实验得出的结论是:在 条件下,唾液中含有的
可以消化 。
31、把菌类名称和食品连接起来
① 乳酸菌 A.面包、馒头
② 酵母菌 B.青霉素
③ 醋酸菌 C.酸奶、泡菜
④ 霉菌 D.酱、酱油
⑤ 青霉菌 E. 醋
—(_______)②—(_______)③—(_______)④—(_______)⑤---(________)
32、胚乳是种子的主要部分,是新植物体的幼体。(_____)
33、如图为某同学用显微镜观察到的人血涂片视野,请据图分析回答:
(1)图中序号①②分别指示的是血液中的两种细胞,两者在结构上的区别是①____。
(2)当人体内某部位发生炎症时,图中细胞可能会在短时间内增多的是[ ]____,其作用是______。
(3)视野中数目最多的是[ ]____,主要功能是运输氧气,此外,还能运输一部分二氧化碳。
(4)某病人的皮肤上发现有许多暗红色的斑点,且一旦出现伤口流血,比一般人都不容易止住血。请运用所学的知识来推测,他最可能是[ ]____含量低于正常范围。
34、某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天的一个晴朗的上午进行,D图是叶片结构图(纵切)。请据图分析回答:
(1)_________是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图______________。(填字母)
(2)图D中,光合作用的主要部位是[ ]________,属于保护组织的是_______(填标号)
(3)将图A装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图D中叶片的[ ]_____________散发出来的,该结构主要分布在叶片的[ ]_____________。
(4)徒手制作叶临时切片时,下面多余的一步是( )
A.在载玻片上滴清水 B.取材料 C.盖盖玻片 D. 染色
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