1、自来水生产中主要用于去除异味的物质是
A.明矾
B.活性炭
C.空气
D.氯气
2、我国“天问一号”探测器成功着陆火星,发现火星地表被赤铁矿覆盖,平均温度约为-56℃,火星大气中含有CO2(二氧化碳体积分数为95.3%)、O2、H2O等物质。下列说法正确的是
A.火星上白磷无法自燃
B.人类可以在火星上正常呼吸
C.火星上大气组成与空气相似
D.火星地表不存在固态水
3、《神农本草经》中记载麻黄能“止咳逆上气”,它的有效成分是麻黄碱(化学式为C10H15NO)。下列说法正确的是
A.麻黄碱的相对分子质量为165g
B.麻黄碱中氢元素的质量分数最大
C.麻黄碱由C、H、N、O四种元素组成
D.麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
4、某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气燃烧”,集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.反应产生大量的白烟
B.铁丝停止燃烧时,瓶内氧气未耗尽
C.开始采集数据时,瓶内是纯净的氧气
D.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质
5、在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是
A.检查气密性
B.收集氧气
C.氧气验满
D.硫在氧气中燃烧
6、锂电池是目前电动自行车最常使用的电池,它具有较高的能量密度,体积小、重量轻,续航能力较强。右图是锂元素在元素周期表中的相关信息,有关锂元素的说法错误的是
A.元素符号为Li
B.属于金属元素
C.相对原子质量为6.941g
D.核外电子数为3
7、下列有关实验现象的描述,错误的是
A.氢气、一氧化碳、甲烷在空气中燃烧均为蓝色或淡蓝色火焰
B.铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.镁与稀盐酸反应产生气泡,同时放出大量的热
D.一氧化碳高温还原氧化铜时,红色粉末逐渐变为黑色
8、冬日围炉煮茶已成为都市人娱乐的新方式。下列过程属于物理变化的是
A.炭烤蜜薯
B.米酒酿制
C.天空下雪
D.火炉取暖
9、“促进可持续的生活方式”“践行绿色生活”是新时期的发展理念。下列措施不符合该理念的是
A.植树造林,美化环境
B.生活污水随意排放
C.严禁向江河里倾倒垃圾
D.工业废水处理达标后再排放
10、下列化学用语表述正确的是
A.O2中的“2”表示两个氧原子
B.中的“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
C.2H中的“2”表示两个氢气分子
D.中“2”表示铜原子的化合价为+2
11、下列归类正确的是
选项 | 归类 | 内容 |
A | 常见合金 | 青铜、硬铝、不锈钢 |
B | 常见溶液 | 盐酸、碘酒、蒸馏水 |
C | 微量元素 | 钙、铁、碘 |
D | 可燃物质 | 氢气、氧气、天然气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、在一个密闭容器中放入P、Q、R、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识正确的是
物质 | P | Q | R | W |
反应前的质量(g) | 6 | 2 | 25 | 18 |
反应后的质量(g) | 31 | 2 | X | 13 |
A.P与R的相对分子质量比为5:4
B.参加化学反应的R和W的质量比为4:1
C.Q一定是该反应的催化剂
D.该反应是一个分解反应
13、下列物质属于氧化物的是
A.N2
B.CaCO3
C.P2O5
D.CuCl2
14、下列做法正确的是
A.家用电器着火立即用水浇灭
B.高层住宅失火时乘电梯逃生
C.精密仪器着火立即用水基型灭火器扑灭
D.遇到较大火势,用湿毛巾捂住口鼻沿墙壁跑离着火区域
15、从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2 g H2、18 g H2O、 32 g O2中所含分子数均为a.氢气与氧气在反应过程中的分子数变化如图所示。下列说法不合理的是
A.一个O原子的质量为 g
B.t时刻表示X与Z的质量相等
C.物质Y表示的物质是氢气
D.反应开始时,物质Z的质量为32 g
16、下列关于碳和碳的氧化物的说法错误的是
A.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B.活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,可用于水的净化
C.固体CO2可用于人工降雨,CO可作燃料
D.C60是由碳原子直接构成的
17、下列排序正确的是
A.地壳中元素含量:
B.氮元素化合价:
C.利用金属的年代:
D.物质的溶解性:
18、三氟化氮(NF3)是一种优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物,反应的微观示意图如下,有关说法正确的是
A.反应前后硅元素化合价没有发生改变
B.参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1:1
C.该反应的产物均为气体
D.该反应的四种物质中只有一种是单质
19、氢气是未来时代最理想的清洁能源之一。目前制约氢能推广使用的瓶颈问题有二个:一是氢的储存难,二是氢的制取成本高。下列制氢方法中,最有开发前景的制法是
A.原子能发电电解水:
B.锌与稀盐酸反应:
C.利用天然气与水反应:
D.运用生物技术培养特殊菌类和太阳能分解水:
20、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
B.离子是一种带电的粒子,所以凡是带电的粒子都是离子
C.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素
D.单质是由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
21、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切,倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是
A.农业上为增加农作物产量,大量施用化肥农药
B.校园里为保持整洁的环境,将散落的树叶集中焚烧
C.为方便出行,不带水杯,多用一次性纸杯
D.为降低空气中含量,城市中禁止燃放烟花爆竹
22、化学使世界变得绚丽多彩,下列科学家与其所作出的贡献对应正确的是
A.拉瓦锡——发现元素周期律
B.张青莲——铟、锑等元素相对原子质量的测定
C.阿伏加德罗——揭秘水的组成
D.门捷列夫——提出质量守恒定律
23、镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性,因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A.镍原子质子数为28
B.镍原子核外有4个电子层
C.镍原子结构示意图中m=28,n=16
D.镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子
24、下列化学方程式不正确的是
A.实验室制取氢气:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
B.硫在氧气中燃烧:S+O2=SO3
C.铁丝与硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
D.酒精燃烧:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
25、对反应进行分类有助于对化学反应的认识与研究。某同学在奥运五环中填入了五种物质,该“五连环”中相连物质间发生的反应涉及的基本反应类型有
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
26、下列说法正确的是
A.冰水共存物属于混合物
B.木炭和活性炭都具有吸附性
C.煤、石油、天然气都是可再生能源
D.物质热胀是因为温度升高分子体积变大
27、通过学习,我们初步认识了氧气、二氧化碳、水等物质。
(1)液态氧可用作火箭的助燃剂,这是利用氧气的_____性质(选填“物理”或“化学”)。
(2)盛放石灰水[Ca(OH)2]的试剂瓶放置时间久了会与空气中的______发生反应,在瓶内壁会形成一层白色物质(其主要成分是CaCO3)。写出生成这种白色物质的化学反应的符号表达式___________;该白色物质很难用水洗净,应加入______与之反应除去,写出该反应的符号表达式为______________。
(3)有两瓶无色气体,分别是氧气和二氧化碳,可用__________区别它们。
(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为_________;自然界中的水多数不是纯水,小明同学为了检验自家的井水是否为软水,可用_______来检验;除去水中的色素、异味可用________吸附,生活中可用_______方法将硬水转化为软水(选填“过滤”、“沉降”、“煮沸”、“消毒”)。
28、下图中的①、②是氟元素,钙元素在元素用期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)氟元素的原子序序数为______,A、B、C、D中表示氟原子结构示意图的是______(填序号)。它在化学变化中容易______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)钙的相对原子质量是______;它属于______元素(填“金属”、“非金属”或“稀有气体”)。
(3)D图中X=______;该元素位于元素周期表第______周期。
(4)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是______(填序号);C图所示粒子的符号是______。
29、利用 、 、 和 等方法可以净化水.
30、下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和
分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:
(1)B物质属于___________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
(2)该反应的基本反应类型为___________。
(3)根据上述示意图,你能得到哪些信息?(请写一条)___________。
31、某学生配制100g10%的氯化钠溶液时,进行如下操作:用药匙取固体NaCl直接放在天平的右盘,称取10g,将10g固体NaCl投入盛有100mL水的量筒中,用玻璃棒搅拌.其错误是:
(1) ,(2) ,(3) .
32、在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法(填序号):
①2H②2NH3③SO2④⑤Mg2+⑥2OH-
(1)表示离子个数的是______
(2)表示化学式元素所带化合价的是______
(3)表示分子中原子个数的是______
(4)表示分子个数的是______
33、化学知识在生产生活中有广泛的应用
(1)时下兴起的环保炭雕工艺品,是以活性炭为原料,采用传统手工雕刻而成,炭雕工艺品既能装饰居室,又对甲醛等有害气体具有很强的____________作用,能有效地净化室内空气。
(2)通常所说的煤气中毒是指_______________(填化学式)引起的中毒。
(3)长期使用的热水瓶内胆常有一层水垢(主要成分是碳酸钙),可以用稀盐酸除去,反应的化学方程式为_______________________。
(4)为防止彩色照片褪色,可将照片用塑料薄膜封闭,目的是______________________。
(5)为保证安全,凡是可燃性气体,点燃前都要检验气体的__________。
(6)不经常使用的锁,可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末,以容易开启,这是因为_______________________________。
34、①量取48mL稀硫酸,应选用___mL的量筒(10mL、50mL、100mL);
②玻璃仪器洗干净的标准是:仪器内壁附着的水___;
③从细口瓶中倾倒液体时,标签一定要向着手心的原因是____。
35、某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式 .
(2)请指出如图中所用仪器的名称:
(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:① ② ③ ④
(4)用这种方法收集氧气时,当气泡 再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是: .
(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,原因可能是:(写出三条)
.
(7)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式 做该实验时集气瓶中要放一些水或沙子其目的是 .
36、探究可燃物燃烧条件的实验装置如下图所示(红磷的着火点是260℃白磷的着火点是40℃)。
由该实验得可燃物燃烧的条件是:现象___________(填序号)说明可燃物燃烧需要与氧气充分接触;现象___________(填序号)说明可燃物燃烧温度需要达到自身的着火点。
37、(6分)化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究。
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰,化学方程式为:CaCO3高温CaO+CO2↑。
【猜想与假设】剩余固体成分:
I.全部是氧化钙 Ⅱ. Ⅲ.全部是碳酸钙
在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立。
【进行实验】
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是 。
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是 。
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
|
| 猜想Ⅱ成立 |
【反思拓展】
工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化学性质的是 。
A.气体肥料 B.制干冰 C.制纯碱 D.制碳酸饮料
38、某同学用如下装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持仪器已略去)。
在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳。将下列(1)~(6)处的内容补充完整。
实验步骤 | 实验现象 | 实验分析 |
①缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,进行一段时间 | 木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且_______。 | 硬质玻璃管中两处都发生反应,其中B反应的化学方程式为___。 |
②点燃B处酒精灯,进行一段时间 | B处玻璃管内_______。 | 以上实验说明_______具有还原性。 |
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处酒精灯。 | C中_______。 |
|
有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要_______(填“需要”或“不需要”)。
39、(6分)自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,雷雨中发生的一系列化学反应如下:
①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合,生成无色且难溶于水的一氧化氮气体;
②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应,生成红棕色的二氧化氮气体;
③二氧化氮与水反应,生成硝酸和一氧化氮;
④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,与土壤中的矿物作用,生成可溶于水的硝酸盐。
请根据以上叙述填空:
(1)一氧化氮的物理性质有_______________________(填写两条);
(2)氮气的化学性质为____________________;
(3)二氧化氮与水反应的文字表达式为_________________________。
40、某实验室需用氧气做实验.现将29g氯酸钾与3.6g二氧化锰的混合物加热一段时间后,冷却称量剩余固体为23g,求参加反应的氯酸钾的质量。
邮箱: 联系方式: