河池2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列图象不能正确表示对应关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列关于微粒说法不正确的是（　　）

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．元素的化学性质取决于原子的最外层电子数

C．所有的原子都是由质子，中子，电子构成

D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

3、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

B．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多

4、氧气的化学性质比较活泼，下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．酒精

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

5、规范的实验操作是进行科学实验的重要保障。下列实验操作正确的是

A．点燃可燃性气体之前，先检验气体的纯度，防止爆炸

B．稀释浓硫酸时，将水沿着玻璃棒缓缓注入浓硫酸中，并不断搅拌

C．在托盘天平的两盘中各放一张滤纸，防止氢氧化钠固体污染托盘

D．测溶液酸碱度时，先将试纸用水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上

6、下列物质中属于氧化物的是

A．O2

B．H2O

C．H2SiO3

D．Na2SiO3

7、化学是一门以实验为基础的科学，下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、6.4g某物质在氧气中燃烧，恰好生成2.8g一氧化碳，4.4g二氧化碳和7.2g水，关于该物质有下列判断：①一定含碳元素和氢元素；②一定不含氧元素；③可能含氧元素；④一定含氧元素；⑤分子中C、H原子个数比为1：8。其中正确的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．①④⑤

9、“碳海绵”具有高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管。下列关于“碳海绵”的说法中正确的是

A．“碳海绵”是一种单质

B．“碳海绵”在常温下就可还原氧化铜

C．“碳海绵”常温下化学性质活泼

D．“碳海绵”具有吸附性

10、化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系，则对下列概念的说法中，正确的是

A．纯净物与混合物属于包含关系

B．饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系

C．化学反应与分解反应属于并列关系

D．氧化反应与化合反应属于交叉关系

11、下列物质中，属于化合物的是

A．澄清石灰水

B．铁水

C．纯净的空气

D．冰

12、甲、乙、丙三种物质溶解度曲线如图。下列说法正确的是

A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为甲＞乙=丙

B．将甲的饱和溶液从t1℃升温到t2℃，溶液中溶质质量分数增大

C．t3℃时，将25g乙加入到50g水中充分搅拌后得到不饱和溶液

D．t2℃时，将三种物质的溶液均升温到t3℃，丙不一定析出晶体

13、下列依据实验现象得出的结论正确的是

A．将二氧化锰加入过氧化氢溶液中立即产生大量气泡——二氧化锰是该反应的催化剂

B．将某固体研碎后放入稀盐酸中产生大量气泡——固体中含有碳酸钙

C．加热碳酸氢铵时闻到刺激性气味——加热碳酸氢铵时有氨气生成

D．镁条在空气中能燃烧而铁丝在空气中不能燃烧——物质燃烧必须具有可燃性

14、由“丝绸之路”到“一带一路”是一个时空的跨越，它促进了东西方经济、文化的交流，下列中国发明中不涉及到化学变化的是（　　）

A．稻草造纸

B．使用火药

C．蚕丝织布

D．冶炼金属

15、下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是

A．制作过滤器时，若过滤器的角度与漏斗的角度不吻合，可改变第二次对折的角度

B．实验中不慎打翻酒精灯，可用湿抹布盖灭

C．添加液体时，倒入的液体过多，可将多余的液体倒回原试剂瓶

D．用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后，出现倒吸现象可立即松开试管上的橡皮塞

16、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列有关物质性质与用途关系对应不正确的是

A．洗涤剂有乳化作用，可用于洗去油污

B．铝能与氧气反应，常用于制作炊具

C．镁粉燃烧发出耀眼白光，可制作照明弹

D．不锈钢有耐腐蚀性，可制造医疗器械

18、化学与我们的生活息息相关，下列各组对主题知识归纳不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列实验现象描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

B．木炭在氧气中燃烧发出白光

C．红磷在空气中燃烧产生白雾

D．把铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有铜析出

20、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．蜡烛燃烧质量减少不符合质量守恒定律

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

21、氢氧化钠是实验室中常见的碱，下列属于氢氧化钠化学性质的是

A．易潮解

B．易溶于水

C．白色固体

D．能与酸反应

22、如图是元素周期表中钠元素的信息，下列解释中不正确的是

A．钠元素是金属元素

B．钠原子核内质子数为11

C．钠的相对原子质量为23g

D．钠离子结构示意图为

23、许多植物的花、果、茎、叶中都含有色素，这些色素在酸性溶液和碱性溶液中会显示不同的颜色，可以作为酸碱指示剂。现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许花瓣汁液进行检验，结果如下表，其中指示效果类似于紫色石蕊试液的花汁是

A．①

B．②

C．①②

D．③

24、下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．矿泉水、氧化铁、空气

B．氮气、二氧化碳、冰和水的混合物

C．五氧化二磷、稀有气体、氢气

D．铁粉、水蒸气、高锰酸钾受热完全分解后剩余的固体物质

25、下列物质发生化学变化时，现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，冒出黑烟，放出热量，生成黑色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁

C．向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加热，颜色变化为：紫色→红色→紫色

D．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾

26、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、长沙石燕湖风景区群山环抱，碧水如玉，芳草鲜美，是市民休闲度假的好去处。请用所学的化学知识回答下列问题：

(1)走进石燕湖景区，花香四溢，从微观上解释是因为___________。

(2)我们可以通过滴加___________来鉴别石燕湖的湖水是硬水还是软水。

28、水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。

（1）下列各种水中，属于纯净物的是_______（填字母）。

A汽水   B矿泉水 C蒸馏水 D经过净化处理的自来水

（2）蒸馏水、矿泉水都是常见的无色液体，两种无色液体可用多种方法区分，例如：加入______，根据产生泡沫的多少来区分。

（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_________。

（4）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下，请回答：

（其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）

C物质中氯元素的化合价是_______，D物质的名称是_____。

29、一种物质可通过不同的反应类型生成，例如：

（1）高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式为：________。

（2）碳与氧化铁（Fe2O3）在高温条件下能发生反应，反应的化学方程式为：________。

30、2019年诺贝尔化学奖授予美国科学家约翰-古迪纳夫、英国科学家坦利-惠廷厄姆和日本科学家吉野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域的贡献。

(1)已知锂的核电荷数是3，请你画出锂的原子结构示意图______，写出锂离子符号______。

(2)锂离子电池中使用了石墨，是利用了石墨具有优良的______性能。

31、有关化学基本实验问题探究。

上述仪器能作为热源的是______________（填字母序号，下同）：不能加热的有______________；能直接放在火焰上加热的是______________。

32、在构成原子的粒子中决定元素种类的是_______________；与元素化学性质关系最密切的是__________________；决定原子质量大小的是_________________。

33、电解水实验如图所示。

（1）试管2中生成的气体为__________。

（2）该实验可得出水是由___________组成的。

（3）我国开发出一种新型催化剂，实现在光照下分解水，反应的化学方程式为__________。

34、微观示意图可形象地表示微粒发生的变化。图是某物质燃烧的微观示意图。

（1）第一个框内物质属于_____（填：“混合物”、“化合物”、“单质”）。

（2）请在第二个方框中把微观粒子补充完整_____。

（3）该反应的化学方程式为_____。

35、物质的性质很大程度上决定了物质的用途.以下是生产、生活中一些物质的用途: ①铜制成导线   ②水通电可以分解   ③氧气可以支持燃烧 ④黄金压成金箔 ⑤石墨可制铅笔芯   ⑥天然气用作燃料

请你从用途中体现出的主要性质角度,将上述用途平均分为两类，其中一类的分类标准是(1)______________________ ,包括事例为(2)________ (填序号).

36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）元素周期表中氟元素的有关信息如图一所示，下列说法正确的是______（填字母）。

A 氟元素属于金属元素

B 氟的原子序数是9

C 氟的相对原子质量是19.00g

（2）氟原子结构示意图如图二，氟原子在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子，形成离子的符号为_________（写符号）。

37、某化学兴趣小组同学在回收废旧电池的同时，开展了如下的实验探究。

[查阅资料]废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组同学将废旧干电池卸下的锌筒、碳棒冲洗干净备用。

实验一：检验废干电池筒内黑色固体中的存在，兴趣小组同学设计了如图所示的实验。

（1）操作②中玻璃棒的作用是_________。

（2）操作③灼烧黑色滤渣时，会产生一种气体能使澄清石灰水变浑浊；说明滤渣中除含有 MnO2外，还含有黑色粉末__________。操作④试管中产生的气体能使带火星木条复燃，写出试管中发生的化学方程式______________。

实验二：探究处理干净的二氧化锰在氯酸钾分解反应中的作用。

（1）组装 A 装置时，固定试管应在放置酒精灯_________（填“前”或者“后”）进行。

（2）欲用氯酸钾制取比较纯净的氧气，则应选择的组合是 ___，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是_____________，该反应的化学方 程式_________。

38、进行如下实验，研究物质的性质。

（1）能产生气泡的是_______（填序号）。

（2）能证明Fe的金属活动性比Cu强的现象是_______。

（3）有一只试管中的溶液不与Fe反应，原因是_______。

39、没有空气就没有生命，写出一种防治空气污染的方法_______。

40、为了探究Fe、Cu、Ag、R（R为未知金属）四种金属的金属活动性顺序，进行如下实验：如图甲所示，将四根金属丝同时插入烧杯中的溶液里，只观察到①中铁丝表面出现气泡，②中铁丝表面有紫红色物质；如图乙所示，一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R丝进行实验，观察到①中R丝表面出现气泡，②中R丝表面无明显现象。“”“”””为相应金属丝插入烧杯前，烧杯中溶液里存在的阳离子。

(1)图乙所示的②中存在的阳离子是___________（从“”“”“”中选填）。

(2)Fe、Cu、Ag、R四种金属的金属活动性顺序由强到弱依次为___________。