盐城2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、经过数十年发展，我国成功研制了YF﹣75D、YF﹣77等多种高性能氢氧发动机，助推我国运载火箭技术水平跻身国际先进行列。下列叙述错误的是

A．液氢和液氧用作发动机的燃料

B．燃料加注时需严禁烟火

C．液氢和液氧的反应属于氧化反应

D．燃烧产物对环境无污染

2、对比实验是运用比较的方法揭示事物性质或变化规律的一种研究方法。下列对比实验不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、质量守恒定律的适用范围是

A．实验室里发生的反应

B．自然界里发生的反应

C．工业生产中发生的反应

D．在自然界里发生的所有化学反应

4、某同学将鸡蛋壳放入食醋中，发现有气泡产生，他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”，属于科学探究环节中的

A．实验与事实

B．假设与预测

C．观察与问题

D．解释与结论

5、下列对实验现象的描述，错误的是

A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．镁条燃烧时，发出耀眼的白光，生成白色固体

C．红磷、硫在氧气中燃烧都生成有刺激性气味的气体

D．在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，发现烧杯内壁有液滴

6、下列实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列实验操作正确的是

A．放入铁钉

B．倾倒溶液

C．加热液体

D．收集氢气

8、下列反应中，不属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

9、下列物质的用途，主要利用了物理性质的是

A．氧气做助燃剂

B．氢气做火箭推进剂

C．氦气填充飞艇

D．氮气做保护气

10、下列有关溶液的说法中，正确的是

A．溶液一定是由溶质和溶剂组成的

B．溶液一定是无色的

C．均一、稳定的液体一定是溶液

D．溶液中的溶质一定是固体

11、下列物品中，由金属材料制成的是

A．纯棉毛巾

B．铝制易拉罐

C．橡胶导管

D．玻璃试管

12、端午节吃粽子。粽子常采用真空包装，主要是为了隔绝

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．稀有气体

13、下列图像不能正确反映其对应关系的是

A．图a表示，O2在水中的溶解度与温度、压强的关系

B．图b表示，等质量的Fe和Zn与足量的稀盐酸反应

C．图c表示，磷在密闭容器(含有空气)内燃烧，容器内元素种类随时间的变化情况

D．图d表示，温度保持60℃，蒸发100g质量分数为14.8%的NaCl溶液至NaCl完全析出(已知60℃时SNaCl=37g)

14、下列物质中属于氧化物的是

A．高锰酸钾

B．氯化钾

C．二氧化碳

D．氧气

15、下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是

A．精雕细琢，金石可镂

B．野火烧不尽，春风吹又生

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

16、下列物质中，属于纯净物的是

A．奶茶

B．水泥砂浆

C．液氮

D．汽水

17、某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入少量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法正确的是

A．滤出的固体中一定含有银，也可能含有铜

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含铁

C．滤液中一定含有，一定没有

D．滤液中一定含有，可能含有和

18、MoO3是一种优良的储能材料，其中Mo的化合价是

A．+4

B．+5

C．+6

D．+7

19、下列有关微观粒子的说法正确的是

A．氯化钠是由氯化钠分子构成的

B．分子可以分成原子而原子不能再分

C．分子是化学变化中的最小粒子

D．原子是由原子核和核外电子构成的

20、只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、下列说法正确的是

A．氯化氢是由氢、氯两种元素构成的

B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子组成的

D．一个氯化氢分子是由一个氢原子和一个氯原子构成的

22、下列实验现象描述正确的是

A．氢氧化钠固体放入水中：固体逐渐溶解；吸收热量

B．硫酸铁溶液和硝酸钡溶液反应：溶液中产生黄色沉淀

C．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

D．打开浓硫酸瓶塞：瓶口产生大量白雾

23、下列反应中，既是氧化反应，又是化合反应的是

A．铜+氧气氧化铜

B．酒精+氧气二氧化碳+水

C．水氢气+氧气

D．碳+氧化铜铜+二氧化碳

24、分类是认识物质世界的一种重要方法。下列物质分类正确的是

A．单质：空气、汞

B．氧化物：水、五氧化二磷

C．化合物：氢气、干冰

D．混合物：自来水、氯化钠

25、医疗上，用C－14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C－14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子的相对原子质量为

A．14

B．6

C．8

D．12

26、下列说法不正确的是

A．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖

B．连接玻璃管和胶皮管，要先用水湿润玻璃管口

C．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶，避免浪费

D．玻璃仪器洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下

27、在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因____________（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式__________。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因_________ 。

28、人类离不开空气，从化学的角度认识空气。

①空气属于_______（选填“混合物”或“纯净物”），氧气（O2）和臭氧（O3）互为_______。高空中两种物质可发生转化：2O33O2，该变化属于_______（填“物理”或“化学”）变化，0.1mol的O3中约含_______个氧原子，质量是_______g，它与_______molO2含氧量相当。

②镁在空气中燃烧的化学方程式是_______。

③催化还原法是消除大气中氮氧化物污染的新工艺，化学反应的微观示意图如下。说法正确的是_______（填序号）。

A反应前后分子数目不变   B反应前后原子的种类不变

C反应前后元素化合价不变   D反应后丁、戊的分子个数比为2:1

④设计实验方案验证生石灰是否已变质（写出操作步骤、现象及结论）。_______

29、水在人类的日常生活、学习、生产活动中处处与化学密切相关。

(1)其中活性炭的作用是___________。

(2)通常我们可用___________检验硬水和软水，生活中常用___________的方法使硬水软化。

(3)实验室处理浑浊的水常用图B装置进行操作，用此装置净化后得到的水属于___________（填“纯净物”或“混合物”）。其中玻璃棒的作用是___________；过滤后，如果滤液仍浑浊，原因可能是（写两条）___________、___________。

30、地壳中含量最多的金属元素是_____（填符号）；氮气在空气中的体积分数约为_____。

31、下图是自然界中“碳 - 氧循环”的示意图，请回答：

（1）空气中二氧化碳含量升高，容易导致的气候问题是___________。

（2）图甲中，转化1的产物X的化学式（化学符号）为_____________。

（3）图乙中，转化3主要指植物_______（填“光合”或“呼吸”）作用的过程。

（4）上述两个转化的反应物相同，但得到的产物却完全不同，主要原因是______________________。

32、周末恰逢小强的生日，他来到了外婆家。

（1）外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式可表示是 。

（2）中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭了。他采取这一措施的原理是 。

（3）午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的   作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。

33、如图是某补钙剂“高钙片”说明书的一部分。

(1)写出胃液（主要为盐酸）与“高钙片“中的含钙物质发生反应的化学方程式_________。

(2)由贮藏方法推测维生素D具有的性质之一是_________；由此想到在实验室也有一些类似原因需要密封保存的药品，例如（举一例）______。

34、铜是人类最早使用的金属，在公元前就被人类用于制造器皿、武器等。出现于西汉时期的铜火锅在中华民族源远流长的饮食文化中留存至今，常见的传统铜火锅如右图所示。

(1)铜火锅主要利用了铜的性质是_____________。

(2)传统铜火锅使用的燃料多为木炭，市面销售的压制紧实的机制木炭不易引燃；可在风门内先点燃细枯枝或固体酒精，进而引燃烟囱内的木炭。这一操作说明燃烧需要的条件之一是_____________。

(3)使木炭快速燃烧，可采用的方法之一是___________。当烟囱内的木炭燃烧过旺时，可在烟囱上放置一个装有水的碟子，使木炭燃烧变弱，该操作的原理是___________。

(4)含碳燃料（木炭、煤炭、木柴等）在相对密闭的环境中燃烧易产生较多的一氧化碳，与血液中的___________结合，危及生命；日常生活中预防一氧化碳中毒的有效措施是_____________。

35、完成下列表格

36、水是一种重要的资源。利用所学回答以下问题：

（1）图A电解水实验揭示了水是由______组成的，该反应的化学方程式为______，其基本反应类型为______。检验负极气体的方法是______。

（2）图B是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用主要是______，还可以______除去其中的不溶性物质（填操作名称）。图B中的装置从下端进水的目的是______。

（3）若经过图C操作后，所得液体仍浑浊，其原因可能是______（写一点即可），要将浑浊的液体变澄清还要进行的操作是______。经上述操作后，可用______检验所得液体是硬水。生活中转化硬水的方法是______。实验室中要将该硬水净化成净化程度最高的水，可采用的方法是______。

37、实验室常用如图装置制取气体。

(1)写出仪器名称 a：______；b _______。

(2)实验室用固体混合物制取氧气的符号表达式为______，若想得到较纯净的氧气，选择的制取装置是 ______。若收集的氧气用于硫燃烧实验，集气瓶内应留有少量的水，目的是______，该反应的符号表达式为 _______，基本反应类型是_______。

(3)实验室也可选择 C 装置来制氧气，相对于 B 装置，它的优点是_______。

(4)硫化氢（H2S）是一种无色、有刺激性气味的气体。实验室制取 H2S 常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应，同时生成硫酸亚铁（FeSO4）。硫化氢有剧毒，需对其进行处理，收集和处理装置如图，由此可推测硫化氢的物理性质为__________（填字母）。

A．密度比空气小

B．密度比空气大

C．可溶于水

D．难溶于水

38、请结合图示实验装置，回答下列问题：

(1)写出图中仪器甲、乙的名称：甲____，乙____.

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的___(填标号)，写出该反应的化学方程式____.用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____(填“a”或“b”)端通入.

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是____，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____(填“a”或“b”)端.

(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.

①对固液残留物进行过滤，应选择图中装置____(填标号)，过滤时玻璃棒的作用是____.

②取上述少量滤液进行蒸发，析出的固体中一定含有的物质是____.

(5)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气.如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置.

①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为____.

②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到____现象.

39、根据铁在空气中生锈的原理设计如下图实验装置，测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水，活性炭会加速铁生锈 。

测得实验数据如下表：

(1)根据上表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____________ (精确到0.1%)；

(2)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比红磷集气瓶模型准确度更高的原因是：

①_____________________；②_____________________。

40、硫酸是一种重要的工业原料，可用于制造肥料、药物、炸药、颜料、洗涤剂、蓄电池等，也广泛应用于净化石油、金属冶炼以及染料等工业中 [化学式为：H2SO4]。请回答：(写出(2).(3).(4)的计算过程)

(1) 硫酸中氢、硫、氧三种元素的原子个数比___________________

(2) 硫酸中氢、硫、氧三种元素的质量比为_____________？

(3) 硫酸中硫元素的质量分数是__________？(精确到0.1%)

(4) 196g硫酸中硫元素的质量是__________？