1、下列实验操作中,正确的是
A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭
B.反应中没用完的药品,应立即放回原试剂瓶中,以免浪费
C.取固体药品时,可用镊子夹取块状固体药品
D.给试管中液体加热时,液体体积控制在试管容积的之间
2、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO、CH4 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩干冷的烧杯,观察现象 |
B | CaO中含有CaCO3 | 除杂 | 高温煅烧至固体质量不再变化 |
C | CO2中混有氯化氢 | 检验 | 通入紫色石蕊溶液,观察现象 |
D | KCl和MnO2固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、一定质量的CuO和CuSO4的混合物,其中氧元素30%,则混合物中CuO的含量为
A.50%
B.20%
C.25%
D.80%
4、我国高铁技术居世界前列,制作高铁电缆材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si),下列对乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)叙述正确的是
A.属于氧化物
B.由四种非金属元素组成
C.该物质由21个原子构成
D.碳、氢、氧、硅四种元素质量之比为5:12:3:1
5、空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是
A.空气中的氧气是一种常见的燃料
B.空气中的二氧化碳属于稀有气体
C.空气中氮气的质量分数约为78%
D.植树造林有利于保护空气
6、海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水。假如整个过程,右侧海水没有晶体析出。那么对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是
A.溶质质量增加
B.溶剂质量减少
C.溶液质量不变
D.溶质质量减少
7、既有可燃性又有还原性的化合物是
A.C
B.CO
C.H2
D.CO2
8、下列观点正确的是
A.白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象,说明发生了化学变化
B.热胀冷缩现象,是因为分子的大小随温度的改变而改变
C.酒香不怕巷子深,是因为分子在不断地运动
D.氮气加压后变成液态,是因为分子间的间隔变大
9、为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | Fe(Fe2O3) | 加入过量稀盐酸,充分反应后过滤 |
B | CuO混有炭粉 | 加入适量稀HCl,过滤,洗涤,干燥 |
C | NaCl溶液混有CaCl2 | 加入过量Na2CO3溶液、过滤 |
D | CuSO4液(硫酸) | 加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、分类法是化学学习的重要方法之一,下列分类正确的是
A.单质:金刚石、水银、干冰
B.合金:生铁、不锈钢、铝合金
C.混合物:空气、石油、冰水共存物
D.化合物:高锰酸钾、天然气、稀硫酸
11、化学影响着社会的发展和我们的日常生活质量。以下认识正确的是
A.硬水过滤后变成软水
B.汽油清洗油污和洗涤剂清洗油污原理一样
C.农药和化肥的使用给环境造成很大污染,因此禁止使用
D.植树种草不但美化我们的环境,还能减轻大气污染
12、根据下列实验现象得出的结论,不正确的是
选项 | 实验现象 | 结论 |
A | 将带火星的木条伸入某无色气体中,木条复燃 | 该气体为氧气 |
B | 某气体通入装氧化铜的试管并加热,黑色固体变红色 | 该气体为一氧化碳 |
C | 向某无色液体中加入二氧化锰,有气泡产生 | 该无色液体为过氧化氢溶液 |
D | 某黑色固体在空气中加热灼烧,发出红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 | 该固体为木炭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列变化一定属于化学变化的是
①静置使浑浊的河水变澄清 ②石墨和黏土混合制铅笔芯 ③爆炸 ④电灯发光
⑤固体物质受热变成气体 ⑥光合作用
A.③④⑤⑥
B.③⑥
C.②③⑥
D.⑥
14、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是
A.O2
B.CO2
C.H2CO3
D.KClO3
15、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
B.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C.NaOH和都是碱,两者都能使无色酚酞溶液变红
D.和
都能与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应
16、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是
A.实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳
B.实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸
C.图示实验可说明二氧化碳密度比空气大
D.图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
17、微观示意图如下所示。下列说法不正确的是
A.上述反应发生的是分解反应
B.图A是化合物,图C是纯净物
C.A→C的微观事实是分子分解成原子,原子重新组合成新的分子
D.该反应前后原子个数不变
18、如图是家用燃料变迁过程的示意团。回答下列小题。
【1】下列说法中错误的是
A.秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点
B.将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积,使燃烧更充分
C.煤、石油、天然气都属于不可再生能源
D.天然气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风
【2】丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一。燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.甲的相对分子质量为44g
B.生成的丙与丁的分子个数比为1:2
C.反应前后原子的种类、数目均不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
19、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
A.一氧化碳和二氧化碳都有毒
B.固体二氧化碳升华时吸热,因此可用作人工降雨
C.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性,因此可用作燃料
D.木炭、一氧化碳和二氧化碳都具有有还原性,因此可用于冶炼金属
20、下列有关微观粒子的说法正确的是
A.氯化钠是由氯化钠分子构成的
B.分子可以分成原子而原子不能再分
C.分子是化学变化中的最小粒子
D.原子是由原子核和核外电子构成的
21、下列变化属于化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.煤干馏
D.海水晒盐
22、下列生活中的常见物质属于纯净物的是
A.食醋
B.冰水混合物
C.白酒
D.铝合金
23、性质决定用途,用途体现性质。下列物质的性质和用途对应正确的是
A.一氧化碳具有可燃性——用于冶炼金属
B.碳的化学性质在常温下稳定——用黑色墨水书写档案材料
C.金刚石的硬度大——用作铅笔芯
D.氧气具有助燃性——用作燃料
24、下列实验方案中不能达到实验目的的是
A.验证质量守恒定律
B.空气与呼出气体中氧气含量的比较
C.探究氧气的化学性质
D.验证木炭具有吸附性
25、高铁在高速时刹车,易导致铜制闸片软化,影响制动效果。我国科研团队在铜制制动材料中加入三元陶瓷,攻克了高铁制动这一技术难题。下列说法不正确的是
A.铜制闸片是铜的合金,属于纯净物
B.高速制动时摩擦生热,温度升高,导致铜制闸片软化
C.加入三元陶瓷改变制动材料组成,提高了闸片抗高温等性能
D.三元陶瓷在航天航空领域也可能有应用优势
26、《本草纲目》 记载:“三七近时始出, 南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法不正确的是
A.田七氨酸燃烧产物只有二氧化碳和水
B.田七氨酸中氢元素的质量分数最小
C.一个田七氨酸分子中有20个原子
D.田七氨酸由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
27、如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为_____,画出它的原子结构示意图_____;
(2)A、B、C中属于同种元素的粒子是_____和_____;
(3)A和B两种粒子的_____相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由_____(填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
(5)如图D是锶(Sr)的原子结构示意图,则x的数值为:_____,锶元素的氧化物化学式为_____,通过如图分析可知,锶元素位于元素周期表的第_____周期.在同一周期中,原子的核外电子层数相同,从左至右_____依次递增.
28、水资源的保护和合理利用已经受到人们的普遍关注,请你参与讨论完成下列各题。
(1)用下图装置进行电解水的实验,a中收集到的气体是_________,该实验说明水是__________由组成的,其符号表达式为______________________。
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石和石英砂之间的纱布的作用是_____________________,其中活性炭的作用是________________,用此装置净化后得到的水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是___________,生活中用_________的方法降低水的硬度。
(4)水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列各项:
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③禁止使用农药和化肥;④生活污水经过净化处理后再排放。
其中可以采用的方法是_________________(填序号)。
A ①②
B ②③
C ①④
D ②④
29、物质的结构、性质、用途及保存方法之间有密切的联系,据此回答下列问题。
(1)氢气具有可燃性,可以用做_____。
(2)氮气常用作保护气,体现了氮气的化学性质是_____。
(3)水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们的_____不同。
(4)浓硝酸保存在棕色瓶中(防止光照),由此说出浓硝酸具有的一点性质_____。
30、水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,人们应认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水。
(1)认识水,了解水的组成和变化。
①图 1 是电解水的实验装置示意图:通电一段时间后,玻璃管 a 连接的是电源的 ___________(填“正”或“负”)极;玻璃管 b 中的气体___________(填“是”或“否”)可以燃烧;该图所示装置中发生反应的文字表达式是___________。
②图 2 是水发生甲、乙两种变化的微观结构模型,甲、乙两种变化中属于物理变化的是___________。
(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务
我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为 生活饮用水。各种指标的主要要求为:a.不得呈现异色 b.不得有异嗅异味 c. 应澄清 透明 d.不得含有细菌和病毒
①为达到 c 指标,将静置后的河水进行过滤,请问:此操作中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒;其中玻璃棒的作用是______。
②为了实现 a、 b 指标,可以利用______ 的吸附作用(填物质名称)而达到;
③取适量经过上述①②步骤处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是 ______(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是______。
④下列关于水的说法中,不正确的是_____。
A 水是由氢气和氧气组成
B 合理施用农药、化肥,以减少水体污染
C 凉开水不宜养鱼,是因为凉开水中不含氧元素
D 洗菜、洗衣后的水用来冲洗厕所
⑤水曾被误认为是一种“元素”,下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是(_______)
A 氢气在氧气中燃烧
B 水的蒸发
C 水的电解
31、化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表 现为_________
32、请你列举一个实例,用于说明下列有关叙述是错误的.
①溶液一定都是无色的 实例:_____.
②均一稳定的液体一定是溶液 实例:_____.
③溶液中的溶质只能是固体 实例:_____.
33、用适当的数字和化学符号填空:
(1)硅元素_____;
(2)2个氯离子_____;
(3)3个乙炔分子_____;
(4)氧化铁_____。
34、在二氧化锰、铁丝、木炭、红磷、硫粉、蜡烛、高锰酸钾、氧化汞、氧气中,选择合适的物质写出符合下列要求的化学反应符号表达式:
(1)燃烧产生大量白烟的反应______。
(2)燃烧生成黑色固体的反应______。
(3)黑色固体在氧气中燃烧______。
(4)淡黄色固体燃烧发出淡蓝色火焰______。
(5)实验室加热暗紫色固体制氧气______。
(6)上述反应中,属于化合反应的是______,属于氧化反应的是______,属于分解反应的是______(填序号)。
35、二氧化碳若合理利用,是一种与水一样重要的原料。最近,美国研究人员利用镍和钯作催化剂,将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲烷。
(1)该转化中催化剂属于两种_____(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)在能源领域,甲烷是天然气和沼气的主要成分,是一种清洁能源;写出甲烷燃烧的化学方程式_____。
36、某温度下,向盛有几小粒 KNO3晶体的试管中,加入10 g10% KNO3的饱和溶液甲,并固定在盛有水的烧杯中(如图所示)。向烧杯中加入某种物质后并搅拌,试管中的晶体消失了,得到 KNO3溶液乙。
(1)请你猜测加入的物质可能是下面物质中的______(填番号)。
A.硝酸铵
B.浓硫酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
(2)经测溶液乙中 KNO3的质量分数为20%,原试管中KNO3 晶体的质量为______g,乙溶液______(填“一定”或“不一定”) 是饱和溶液。
(3)若将上述烧杯中的水改成稀盐酸,加入一种金属也能出现相同的现象,加入的金属可能是______(填名称)。
37、“从微粒的角度研究物质”是化学独特的研究方法。请根据图示,结合所学的知识,用分子的观点回答下列问题:
(1)如图1所示,注射器内封闭一段空气(空气中包含多种气体分子),右手堵住注射器口,左手向内推,发现注射器内气体被压缩了,说明________________。挤压到一定程度之后,注射器内气体压缩变得困难,说明________________。
(2)如图2所示,烧杯A装入浓氨水,B、C盛放滴有无色酚酞试液的蒸馏水(提示:氨水具有挥发性,能使酚酞试液变红),一段时间后烧杯B液体变红,说明________________。烧杯C的作用是_____________。
38、为了测定空气的成分,按图所示装置做实验:
(1)装置连接好后,先要检查装置的气密性。
(2)将燃烧匙中过量的红磷点燃后放入集气瓶中,红磷燃烧的表达式为_____,该实验的可燃物_____(填“可以”或“不可以”)用硫替换,原因是_____。
(3)该实验能够反映了氮气的某些性质,请写出其中两点氮气的有关性质:
①_____;②_____。
39、为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数,有以下两个实验方案:
(1)【方案1】
请问:①操作II的名称是
②X的化学式为 (写一种)
(2)【方案2】 通过测定样品和足量硫酸溶液反应产生气体的质量来计算样品中氯化钠的质量分数。
①若测得各物质的质量(g):样品质量为m1,所用硫酸溶液质量为m2,完全反应后混合溶液质量为m3,则生成气体的质量为___________ g。(用m1、m2、m3表示)
②请你再设计一种测定生成气体质量的方法,并注明需要测定哪些数据?
【拓展提高】有人提出还有第三种方案:可用AgNO3溶液作为试剂,通过称量沉淀质量来确定氯化钠的质量?你认为是否可行,为什么?(2分 )
40、燃料作为重要的能源对人类社会的发展起到至关重要的作用。
(1)目前人们使用的燃料大多来自煤、_____、天然气等化石燃料。
(2)化石燃料造福人类的同时,也对环境造成了不良影响,如煤燃烧时排放出的_____(填一种即可)等污染物会导致酸雨;煤不充分燃烧产生CO等污染物,为使煤充分燃烧通常考虑_____(答一点即可)。
(3)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_____ (填“可再生”或“不可再生”)能源,其完全燃烧的化学方程式是_____。
(4)将煤综合利用可得到一种有机物﹣﹣苯酚(CxHyOz),现取9.4g苯酚在足量的氧气中完全燃烧生成了5.4g H2O和26.4g CO2,已知苯酚的相对分子质量为94,则苯酚的化学式为_____。
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