西双版纳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、5月12日是全国防灾减灾日，今年的主题是“防范灾害风险，护航高质量发展”，下列说法错误的是

A．厨房燃气管道漏气，立即关闭阀门，并开窗通风

B．扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线盖的一片树木砍掉，形成隔离带

C．如果遭遇火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域

D．电线短路着火时泼水灭火，以免火势扩大

2、下列物质在O2中充分燃烧时，不会产生CO2的是

A．C2H2

B．NH3

C．C2H5OH

D．CO

3、成都大运会奖牌“蓉光”的整体创意是以“五洲融合、天府文化、赛事标识系统、成都成就梦想”为核心，着重表达新时代天府文化的内涵。制作奖牌的金属应具有良好的

A．导热性

B．导电性

C．溶解性

D．耐磨性

4、下列变化中，属于化学变化的是

A．冰雪融化

B．海水晒盐

C．粮食酿酒

D．衣服晒干

5、分析推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是

A．点燃可燃性气体前要验纯，则点燃甲烷前一定要验纯

B．燃烧都伴随有发光放热的现象，则有发光放热现象的一定是燃烧

C．物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含碳、氢、氧三种元素

D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

6、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是

A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

B．氧化钙、CaO、生石灰

C．碳酸钙、CaCO3、大理石

D．氢氧化钠、NaOH、火碱

7、下列关于三氟乙酸（CF3COOH）的叙述不正确的是

A．由4种元素组成

B．氢元素和氟元素的质量比为1：3

C．一个三氟乙酸分子中有8个原子

D．氢元素的质量分数最小

8、浓硫酸有强烈的腐蚀性，下列图标适合贴在存放浓硫酸的药品柜的是

A．

B．

C．

D．

9、下列溶液能使无色酚酞试液变红的是

A．石灰水

B．稀盐酸

C．食盐水

D．稀硫酸

10、符合图中阴影部分的化学反应的化学方程式（条件省略）的是

A．

B．

C．

D．

11、鉴别是进行化学研究的重要方法，下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列设计的实验方案能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、研究和学习化学有许多重要的方法，下列方法中所举示例正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、我国下列古代生产工艺中没有发生化学变化的是

A．彩陶烧制

B．湿法炼铜

C．酿制米酒

D．纺纱织布

15、物质由微观粒子构成，下列物质由原子构成的是

A．H2

B．NH3

C．Cu

D．NaCl

16、下列对有关图的描述正确的是

A．图甲，用红磷燃烧测定空气里氧气的含量

B．图乙，在相同温度下，等质量等浓度的溶液分解制

C．图丙，表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

D．图丁，向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸

17、2023年世界环境日中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

A．禁止使用化石燃料，防止产生雾霾

B．积极植树造林，促进达成“碳中和”

C．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生

D．分类投放垃圾，节约资源和减少污染

18、越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时，人们会在一片空地上用石头围成一圈，在圈内点燃一堆火，并用河水煮饭。下列有关说法错误的是（　　）

A．将河水煮沸可对河水进行消毒

B．木柴与周围的石头都属于可燃物

C．将木柴底部架空可使其与空气充分接触

D．点火前将周围的枯树枝清理干净，防止引起火灾

19、如图是兴趣小组设计的验证质量守恒定律的小实验，下列说法不正确的是

A．实验一不能用于验证质量守恒定律

B．实验二气球先膨胀后变瘪，红磷用量过少不会影响实验结果

C．实验三反应前后天平始终保持平衡（忽略浮力）

D．实验四蜡烛燃烧时，减少的质量为释放到空气中的水蒸气与二氧化碳的质量之和

20、分类是学习化学的方法之一下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是

A．液氧、氯化铜、硫酸铜、空气

B．、二氧化锰、天然气、稀有气体

C．、氢氧化钙、盐酸、煤

D．、冰水混合物、高锰酸钾、石油

21、人类只有一个地球，我们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列做法与这一理念不相符的是

A．福岛核污染水排入大海

B．植树造林，严禁乱砍滥伐

C．随手关灯，节约用电

D．减少使用塑料袋，使用可重复的环保袋

22、下列说法中正确的是

A．硫酸铜溶液俗称胆矾

B．酒精灯给物质加热时用焰心加热

C．化学变化的基本特征是颜色的改变、放出气体、生成沉淀等

D．组成混合物的各成分保持着它们各自的性质

23、新能源的开发利用能有效缓解能源危机。下列属于新能源的是

A．煤

B．太阳能

C．石油

D．天然气

24、下列图象与对应叙述相符的是

A．等质量、等浓度的稀硫酸和过量且等质量的锌粒和锌粉反应

B．分别用等质量的溶质质量分数为和的过氧化氢溶液制氧气

C．向一定质量的镁粉和银粉固体混合物中逐滴加入溶液

D．向的溶液中加入水

25、校车是中小学生主要乘坐的交通工具，下列校车的生产和使用过程中，一定发生化学变化的是

A．用铁水浇铸成钢板或者钢钉

B．向车的外壳喷黄色油漆

C．校车利用燃烧汽油提供动力

D．司机用自来水刷洗车身

26、下列有关实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，表面发红，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

B．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出大量热，生成水蒸气

C．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

D．将燃烧的蜡烛吹灭，烛芯处飘出大量白雾

27、饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。

（1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_____。

（2）为了降低水的硬度，要建议在饮用前要_____。

（3）自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒。ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为_____。

（4）水净化程度最高的过程是_____，此过程中用到沸石的作用是_____。

（5）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号）

A 合理使用化肥农药

B 工业废水处理达标后排放

C 使用含磷洗衣粉

D 生活污水直接排放

28、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．

（1）煤、_________和天然气属于化石燃料．为节约化石燃料、减少污染，人类进一步开发新能源，如地热能、核能、________等．（填一种即可）

（2）将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是_____________．

（3）使用乙醇汽油是一种“节能减排”的有效措施．下列关于乙醇作燃料的说法不正确的

是_______（填选序号）

A．乙醇属于可再生能源

B．乙醇汽油不能用作汽车燃料

C．使用乙醇汽油可减少大气污染

D．使用乙醇汽油可节省石油资源

29、空气和水是我们身边最熟悉的物质。

(1)某研究性学习小组同学对测定空气里氧气含量实验进行如图改装。对容积为50mL试管内的白磷加热，使其燃烧，待燃烧结束，装置冷却后，打开弹簧夹，发现注射器活塞由原来的30刻度位于________刻度位置，由此得到的结论是_________；该反应文字（或符号）表达式为_________。

(2)2020年3月22日是第二十八个“世界水日”，它的主题是“水与气候变化”。关于水的知识有下列话题，请按要求填空：

①自来水生产过程中，可用________方法除去水中不溶性杂质。

②生活中可用________来检验地下水是硬水还是软水，常用________的方法，既可降低水的硬度，又能杀菌消毒。

30、请选择序号填空：

①漏斗 ②试管 ③量筒 ④药匙 ⑤广口瓶 ⑥镊子 ⑦胶头滴管

（1）能直接加热的玻璃仪器有_______；

（2） 过滤时用到的仪器有_________；

（3）往试管中加高锰酸钾用________；

（4） 量取一定体积的水用__________；

（5）大理石通常保存在__________，取用时用___________。

31、如图表示的是地壳中各元素的质量分数。请根据图示回答问题：

（1）图中表示出的金属元素有_________种；

（2）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物是_______（填化学式）；

（3）硅常用做半导体，是集成电路的主要材料，硅是由________（填“原子”、“分子”或离子）构成的；

（4）合成材料纳米氮化镓我国十大科技成果之一。已知镓(Ga)元素的原子结构示意图如图，则氮化镓的化学式是____________。

32、过滤是一种常用的分离混合物的方法。过滤的方式多种多样，实验室中常用____________作过滤层，小明取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量的明矾搅拌溶解，明矾的作用是_____________；图中玻璃棒的作用是_________________，过滤后得到的澄清液体_________________（选填“是”或“不是”）纯水，理由是_________________。

33、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言

（1）用化学符号和有关数字表示

①氩气_______   ②3个钾原子________   ③硫酸铜_______④2个氯化氢分子_______   ⑤氢氧根离子_________   ⑥标出氧化铁中铁元素的化合价_________

（2）黑木耳中富含丰富的铁，这里的“铁”应理解为_______

（3）水、汞、氯化钠三种物质中，由分子构成的物质是______;由离子构成的是_______

（4）硒酸钠（Na2SeO4）中，硒元素的化合价是_________

34、按要求写出下列名称或符号。

(1)2SO2____________   (2)两个镁离子________

(3)3个氢原子______ (4)2个氧分子 ______

35、二氧化碳是由_____构成的；铁是由____构成的。氯化钠是由____和_____构成的。

36、如图所示的是电解水实验的简易装置。通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体B.请回答：

(1)该实验的主要目的是_______。

A 观察水分解的现象   B 探究水分解的条件

C 研究水分解产物的性质  D 验证水是由氢元素和氧元素组成

(2)点燃前必须验纯的气体是_______(填：“a”或“b”)。

(3)水电解的化学反应方程式是_______。

37、气体的制取和性质是初中化学的重要内容，根据下图所示的装置回答问题：

(1)写出标有字母a的仪器名称：___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取O2，选用的发生装置是___________(填序号)。

(3)能用D装置收集的气体，其密度应该比空气___________。

(4)用E装置收集CO2时，可观察到___________试纸很快变红。

38、我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气，如甲、乙两图所示为测定空气中氧气含量的实验装置示意图，图乙中玻璃管里的活塞可以活动，活塞的左端管内有密封的空气，活塞右端的玻璃管口跟空气相通，试验开始前活塞处在刻度5cm处。请按要求填空：

（1）实验结束并恢复至室温时，活塞应停在约_________cm处。

（2）图乙比图甲的优点是____________。

39、实验室配制100克5%的食盐溶液，

（1）需食盐的质量多少，水多少？

（2）若使其质量分数由5%的变成10%，需蒸发水的质量为多少？

40、学习化学后我们知道，物质的性质决定用途且物质有利也有弊，请同学们从所学的物质中各举一例证明下列观点。

(1)物质的性质决定物质的用途。

(2)物质有利也有弊。