彰化2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列物质的用途利用其物理性质的是

A．二氧化碳用作灭火剂

B．铁粉用作食品保鲜吸氧剂

C．铜用于制作导线

D．液氧用作火箭助燃剂

2、下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．稀有气体制成霓虹灯

B．金刚石可用来裁玻璃

C．石墨棒作干电池电极

D．氮气用作食品保护气

3、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

4、鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单方法是

A．将燃着的木条分别伸人入集气瓶中

B．将气体分别通入澄清的石灰水中

C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中

D．将气体分别通入蒸馏水中

5、三氟化氮（NF3）是一种优良的等离子蚀刻气体，用于蚀刻硅芯片时不会留下任何残留物，反应的微观示意图如下，有关说法正确的是

A．反应前后硅元素化合价没有发生改变

B．参加反应的甲和乙的微粒个数之比为1：1

C．该反应的产物均为气体

D．该反应的四种物质中只有一种是单质

6、如图是水电解过程的示意图，下列对该实验过程分析正确的是

①A管中电极接电源负极，

②B管中气体点燃后产生淡蓝色火焰，

③证明了水是由氢气和氧气组成的

④证明原子是构成物质的最小颗粒

⑤原子的数目和种类在化学变化中没有变化

⑥该变化是化学变化。

A．①②⑤⑥

B．④⑤⑥

C．①④⑤⑥

D．①⑤⑥

7、建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中正确的是

A．地壳中元素含量

B．镁离子结构示意图

C．物质构成

D．氧化反应和化合反应关系

8、据有关资料介绍，儿童缺钙会得佝偻病，成年人缺钙会得软骨病，血液中也有少量钙，它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用；人体缺碘会引起甲状腺肿大。这里的“钙”、“碘”是指

A．单质

B．元素

C．原子

D．分子

9、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列物质的名称与化学式对应正确的是

A．氧气O

B．二氧化碳CO

C．过氧化氢H2O2

D．食盐ClNa

11、碳元素可组成多种单质，下列有关说法不正确的是

A．金刚石的硬度很大

B．每个C60分子是由60个碳原子构成的

C．石墨的导电性良好

D．金刚石、石墨和C60里碳原子排列方式相同

12、0℃环境下，向如图所示装置中的生石灰上滴加水后，试管内的白磷开始快速燃烧，待火焰熄灭，试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是

A．起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点

B．白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热

C．试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了

D．试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂

13、制豆腐是我国古代的重要发明。传统的豆腐制作用卤水来点卤。卤水是氯化镁、硫酸镁和氯化钠的混合溶液。三种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法正确的是

A．硫酸镁的溶解度小于氯化钠的溶解度

B．30℃时，卤水中氯化镁的质量一定最大

C．60℃时，加热蒸发卤水，最先析出的晶体可能是氯化钠

D．90℃时, 卤水中氯化钠和硫酸镁的溶质质量分数一定相等

14、下列关于溶液说法正确的是

A．无色透明的液体都是溶液

B．饱和溶液不一定是浓溶液

C．一种溶液中溶剂可以有多种，溶质只能为一种

D．将不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定增大

15、城镇经常建在河边，供居民用水，下列有关水的净化的说法正确的是

A．活性炭主要起过滤作用

B．将自来水进行消毒，可杀死细菌和病毒

C．加入明矾可以去掉水中的异味

D．蒸馏水是硬水

16、下列物质属于氧化物的是

A．O3

B．SiO2

C．Na2CO3

D．C6H12O6

17、检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的个数有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

18、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是

A．闻气体气味

B．滴加液体

C．读液体体积

D．取用锌粒

19、北京时间2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，震源深度10公里。此次地震超百人遇难，令人痛心。地震后，防疫人员使用各种消毒剂对环境进行消毒，亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂，其中Cl元素的化合价是

A．-1

B．0

C．+3

D．+5

20、下列物质属于纯净物的是

A．可乐

B．红糖水

C．铁矿石

D．氯酸钾

21、推理是一种重要的化学学习方法。下列推理中正确的是

A．中和反应一定有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．碱中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是碱

D．氢氧化铝可以治疗胃酸过多，因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多

22、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列有关说法中，错误的是

A．空气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

B．空气中的氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧

C．地球上的水总储量虽然很大，但淡水很少，因此我们要节约用水

D．过滤可降低水的硬度

23、化学与生产、生活、能源紧密相连。下列说法中正确的是

A．煤是工业的“血液”

B．“碳达峰”中的“碳”指的是二氧化碳

C．燃气泄漏应立即打开排气扇换气

D．稀有气体制成霓虹灯利用了其化学性质

24、从微粒的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中只含有一种分子的是

A．干冰

B．空气

C．生铁

D．食盐

25、燃烧是人类最早利用的一类化学反应。下列说法或行为你认为正确的是

A．电器在使用时着火，立即用水扑灭

B．发生高楼火灾时，乘坐电梯离开火场

C．可燃物的温度达到着火点就能够燃烧

D．少量酒精在桌面上燃烧，用湿布扑盖

26、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法错误的是

A．此反应为置换反应，“水煤气”是混合物

B．反应前后，部分元素的化合价发生改变

C．反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为2：3

D．化学变化中，分子可分而原子不可分，该反应遵循质量守恒定律

27、某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你做为该小组成员来解决下列问题：

（1）小刚同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性”．你认为这种推理_____（填“正确”或“不正确”），你的例证是_____．

（2）小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性（只写出所用物品的名称即可）：①_____；②_____．如果检测的结果呈酸性，那么要改良此土壤，应该向农田里施加_____．

28、用化学符号表示：

（1）两个氢原子______；

（2）氩气___________；

（3）硫酸铝的化学式_________

（4）氯酸钾中氯元素的化合价为____________

（5）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所形成的化合物的化学式为______；

29、请从①一氧化碳；②熟石灰；③甲烷；④二氧化碳；⑤小苏打；⑥水这六种物质中，按选择适当的物质填空（填数字序号）。

（1）最常用的溶剂是_____。

（2）有毒的气体是_____。

（3）可改良酸性土壤的碱是_____。

（4）可制汽水的气体是_____。

（5）可做面点发酵剂的盐是_____。

（6）可燃冰的主要成分是_____。

30、请用化学用语填空：

(1)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 _____、水蒸气发生了化学反应。

(2)荆州熊家冢曾出土过表面有一层“铜绿”的青铜器，研究人员将“铜绿”隔绝空气加热，发现它分解生成了氧化铜、水和二氧化碳，由此得出组成“铜绿”的元素有 _____（填元素符号）。

(3)明代宋应星所著的《天工开物》里记载了我国古代冶金工艺。在炼铁反应3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2中具有还原性的反应物是 _____。

(4)科研人员利用催化剂，将两种温室气体进行转化，为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示。

该反应的化学方程式为：_____。

31、如图是元素周期表的一部分，请回答：

(1)分别写出①处元素和②处元素的元素符号_____；_______。

(2)表示如表中____(填表中序号)的原子结构示意图，该原子易____(填“得”或“失”)电子，形成的离子符号为____。

32、取用块状固体可以用（_____________），往试管里装入固体粉末可以用（_____________）

A．手抓 B．药匙 C．镊子 D．纸槽

33、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）氢、碳和氧的原子结构示意图如图 1所示，回答下列问题。

①碳元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。

②氧原子在化学反应中易 _____（填 “得”或“失’’）电子。

③氢元素和碳元素组成的一种物质乙烯（C2H4）是重要的基本化工原料。根据乙烯的化学式 C2H4，从微观角度可获得的信息有 _____（写一条即可）。

（2）根据图 2，回答下列问题。

①氢氧化钾和氢氧化钠的化学性质相似，是因为二者在水中解离出共同的阴离子，其符号为_____。

②请写出氢氧化钾与二氧化碳反应的化学方程式_____。

（3）科学家利用“人工树叶”模拟植物的光合作用，吸收二氧化碳，获得甲烷和氧气，其反应的微观示意图如图3。

写出上述反应的化学方程式_____。

34、下列是实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳并试验二氧化碳性质的实验装置示意图，回答下列问题：

（1）仪器a的名称是______。

（2）A装置中发生反应的化学方程式为______。

（3）指出收集装置B中的错误之处______。

（4）检验二氧化碳应选择的装置是______。（填字母）

（5）D中通入二氧化碳发生反应的化学方程式为______。

35、现有下列物质：A 硫粉；B 红磷；C 铁丝；D 木炭；按要求填空：

(1)燃烧时有火焰，并产生有害气体的是：________ （填字母，下同）

(2)燃烧时火星四射的是：________

(3)燃烧时产生大量白烟的是：_______

36、请写出相应的化学符号或化学符号表示的意义:

①氯原子:___; 

②2N:______; 

③2S2- :____;

④空气中含量最多的元素:____。

37、下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序___________。

（2）图③中玻璃棒的作用是__________。

（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示数如图，则称取NaCl的实际质量为______；若当时药品与砝码放反了，称取药品的质量变为__________。

（4）根据计算需要量取水的体积是_____________mL(水的密度为1g/mL)。

38、实验室常见制取氧气的方法有：

a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示：

(1)写出图中指定仪器的名称：③______。

(2)用图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）______，写出反应的表达式______。

(3)利用装置Ａ制氧气，棉花团的作用是______；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是______。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯其原因是：______。

(5)若用如图装置收集氧气，气体应从______端进入。

(6)若分解过氧化氢制取氧气，选用装置B，考虑的因素是______；反应的表达式______。

39、豪豪在做“铁丝在氧气中燃烧性质实验时发现相同条件下，三根铁丝拧成一束比一根铁丝燃烧更容易成功，效果更明显。请你从“燃烧的条件”这个角度说明原因______。

40、请从分子的角度去解释下列生产生活中的现象和问题。

(1)香水、汽油要密封保存。

(2)水和过氧化氢组成元素相同而化学性质不同。

(3)纯净物和混合物有什么不同。