汕尾2025学年度第一学期期末教学质量检测高一生物

1、黑米花青素是存在于植物体内的一类水溶性色素，是形成植物果实和花鲜艳色彩的重要成分，目前广泛用于纺织品染色等方面。科研人员测定了黑米花青素在不同pH条件下的吸光度（吸光度越高，光被吸收的程度越大），实验结果如图所示。下列说法错误的是（       ）

A．黑米花青素主要分布在类囊体薄膜上，可转换光能用于有机物的合成

B．若要从植物细胞中提取出黑米花青素，不应该使用层析液作为溶剂

C．测定黑米花青素在不同pH下吸光度的实验中需保持适宜的温度和浓度

D．pH=2升高到pH=6的过程中，吸光度的吸收峰逐渐变得平缓最后基本消失

2、某兴趣小组利用如图装置进行一系列的实验来研究酶的特点。下列相关叙述，错误的是（       ）

A．本实验中的酶在动物肝脏细胞中也存在

B．可以用装置乙进行“探究温度对酶活性的影响”实验

C．可以用装置甲、乙进行“验证酶的催化具有高效性”实验

D．可以用装置甲、乙进行“验证催化剂种类不影响产物的生成量”实验

3、生命科学是一门实验科学，下列有关生物学实验的叙述或分析正确的是（       ）

A．“探究淀粉酶的最适温度”实验中，可用斐林试剂代替碘液来检测

B．“制作生态缸”实验中，生态缸需密封放置于室内通风、阳光直射的地方

C．“探究土壤微生物的分解作用”实验中，对照组土壤应灭菌以排除微生物干扰

D．“调查某种双子叶植物的种群密度”实验中，种群数量较少时可适当扩大样方面积

4、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．0~1h内，细胞吸水能力逐渐增强

B．发生质壁分离现象的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

C．在2~3h，细胞液的渗透压大于物质A溶液的渗透压

D．在1．5h之后，植物细胞开始吸收溶液中的物质A

5、下列关于细胞核实验的说法正确的是（　　）

A．将黑色美西螈的细胞核移植到白色去核美西螈卵细胞，该卵细胞发育成白色美西螈

B．将变形虫切成两半，一半有核，一半无核，无核的一半对外界刺激不再发生反应

C．将受精卵用头发横缢为有核和无核的两半，两半都能分裂

D．将伞形帽伞藻的假根和菊花形帽伞藻的柄嫁接，将长成菊花形帽伞藻

6、下列关于基因突变的描述正确的是（　　）

A．基因突变一定导致遗传物质改变，从而可遗传给后代

B．基因突变一定导致遗传性状发生改变

C．基因突变一定发生在有丝分裂或者减数分裂前的间期

D．基因突变一定对个体和物种是有害的

7、调查一个小家鼠家系时发现其中存在有睾丸雌性化的个体，其性染色体组成为XY，表现为雌性个体，但不可育。进一步研究发现这是由X染色体上的突变基因t控制的，即睾丸雌性化个体为XtY。现从该家系中选取一对小家鼠交配并产生后代，子代表型情况如图，下列叙述合理的是（       ）

A．理论上F1雌雄比应为2：1

B．亲本A、B都可能携带t基因

C．若F1雌雄个体随机交配得到F2，理论上F2雌雄比应为5：3

D．F1睾丸雌性化个体与雄性个体杂交，子代只有雌性个体

8、一个含有三条性染色体的血友病男孩，他的父母都正常，某同学结合下图分析该患病男孩的病因，其中错误的是（       ）

A．如果该男孩患病原因与图甲有关，在精子形成过程中可能发生了基因突变

B．如果该男孩的性染色体组成为XYY，则患病原因最可能与图乙有关

C．如果该男孩患病原因与图丙有关，在卵细胞形成过程中可能发生基因突变

D．如果该男孩的性染色体组成为XXY，则患病原因最可能与图丙有关

9、盲鼹鼠可表达DNMT1（DNA甲基转移酶1），该酶可催化基因组DNA上的C进行甲基化修饰，细胞分裂后DNMT1会修饰每条新的DNA链以控制基因表达，DNMT1低表达时，会导致基因组中大量逆转录转座子去甲基化并表达升高，后者在细胞质中形成DNA—RNA杂交体，该杂交体积累可模拟病毒感染，由此激活免疫反应以杀死过度增殖的细胞。下列相关叙述正确的是（　　）

A．经DNMT1甲基化修饰的DNA的碱基序列发生改变，表达产物也随之改变

B．降低DNMT1的水平或提高逆转录酶的活性均可能使过度增殖的细胞死亡

C．DNA—RNA杂交体的形成会改变碱基的配对方式，从而影响转录和翻译过程

D．DNMT1对每条新的DNA链进行甲基化修饰会激活DNA的复制及基因表达

10、显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下列与显微观察有关的表述，正确的是（       ）

A．低倍镜换高倍镜后，视野变暗，此时应调节反光镜和使用大通光孔

B．适宜处理下，低倍镜下即可观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原现象

C．光学显微镜下可以观察到线粒体内膜向内腔折叠形成嵴

D．高倍镜下能观察到玉米胚细胞中被苏丹Ⅲ染成红色的脂肪滴

11、研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内的蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致细胞程序性死亡、裂解，该过程属于细胞焦亡。下列说法正确的是（       ）

A．细胞焦亡是细胞程序性死亡，其机制与细胞坏死相同

B．蛋白酶L为一种水解酶，与细胞裂解有直接关系

C．在人胚胎时期，指间细胞的消失不是通过细胞焦亡实现的

D．抑制蛋白酶L的活性可以抑制细胞焦亡

12、一些病毒可通过各种直接或间接的策略操纵宿主细胞的线粒体自噬过程，从而削弱I型干扰素反应、细胞凋亡、炎症小体的活化等先天免疫应答，进而促进其自身复制和持续性感染，机制如图所示。下列相关说法正确的是（       ）

A．线粒体膜上识别过程①与过程②的病毒的受体是相同的

B．线粒体自噬会促进mtDNA释放，从而促进炎症小体激活和I型干扰素产生

C．内在细胞凋亡的过程会加速病毒的释放，不利于机体对病毒的免疫过程

D．研究①②过程的发生机制，有利于开发抗感染和预防相关疾病的药物

13、下列关于参与翻译过程的 mRNA 和 tRNA 的叙述正确的是（　　）

A．当mRNA沿着核糖体移动至起始密码子时，翻译过程即开始

B．进入核糖体的一个tRNA会先后占据mRNA上两个结合位点

C．参与该过程的各种RNA均为单链结构，且没有氢键

D．mRNA 上的密码子种类发生改变可能导致蛋白质功能改变

14、用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述，正确的是（       ）

A．细胞用盐酸水解后，再观察质壁分离现象

B．在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

C．用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

D．当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

15、将野生型（WT）和光敏色素 B基因（phyB）突变型水稻种子播种于含有不同浓度脱落酸（ABA）的琼脂培养基中，在连续红光条件下培养一段时间，然后分别测量水稻幼苗地上部分（a）及主根（b）的长度，并以未经 ABA 处理的幼苗作为对照（计为 100%），实验结果如下图所示：

下列关于本实验的分析，正确的是（       ）

A．水稻幼苗地上部分和主根对 ABA的敏感性差别不大

B．光敏色素B促进ABA对水稻幼苗主根生长的促进作用

C．与地上部分相比，外源 ABA 主要抑制 phyB突变型主根的生长

D．ABA对地上部分的抑制效果在野生型和phyB突变型中差别较大

16、某种实验小鼠的毛色受一对等位基因控制，将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交，子一代小鼠的基因型一致，却表现出不同的毛色。研究表明，当控制毛色的显性基因上游部分碱基序列被甲基化时，基因表达受到抑制。下列相关叙述正确的是（       ）

A．发生甲基化的细胞核基因遗传时不再遵循孟德尔遗传定律

B．DNA甲基化没有改变碱基序列但改变了DNA遗传信息

C．基因一旦被甲基化就一直稳定的遗传下去，不会逆转

D．基因型相同，即使在相同环境条件下生物的表型也可能不同

17、为探究油菜素内酯（BRs）对低温胁迫下油菜幼苗抗氧化能力的影响，科研人员对油菜幼苗进行了相应处理， 一段时间后测得的结果如下图[注：CAT为过氧化氢酶，可催化H2O2（过氧化氢）分解反应]。下列相关叙述不合理的是（       ）

A．低温胁迫导致油菜幼苗过氧化氢含量升高

B．BRs可提高低温胁迫下油菜幼苗的CAT活性

C．随着温度的下降，CAT活性逐渐升高

D．BRs可缓解低温胁迫对油菜幼苗的损害

18、有氧呼吸的第三阶段，有机物中的电子经UQ、蛋白复合体（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）传递给O2生成水并释放能量的过程，称为细胞色素途径，如图所示。氰化物能够抑制复合体Ⅳ的活性，而对AOX（氧化酶）的活性无影响，使细胞在消耗等量呼吸底物的情况下比细胞色素途径产生更多的热量，这种细胞呼吸方式称为抗氰呼吸。下列说法正确的是（       ）

A．蛋白复合体Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ运输H+的过程不消耗ATP，属于被动运输

B．图示生物膜结构分布在所有的真核细胞内，通过内折增大膜面积

C．ATP合酶具有运输H+和催化ATP合成的功能，并参与能量转换

D．在消耗等量的底物情况下，抗氰呼吸过程产生的ATP会明显增多

19、下图表示生态系统中某一营养级生物在一段时间内同化的能量的去向，下列相关叙述错误的是（       ）

A．若该营养级代表绿色植物，b＋c＋d为这一段时间内的净光合产量

B．c包括本营养级的遗体、残骸及下一营养级排出的粪便中的能量

C．d代表用于该营养级生物生长、发育、繁殖的能量

D．若该营养级代表圈养的肉牛，圈养使流入下一营养级能量增加

20、下列有关神经系统分级调控的叙述，错误的是（　　）

A．中枢神经系统的不同部位存在着控制同一生理活动的中枢

B．躯体的运动只受大脑皮层中躯体运动中枢的调控

C．脑中的高级中枢能发出指令对低级中枢进行调控

D．机体运动能有条不紊与精准地进行，与躯体运动的分级调节有关

21、生物学中常常需要对实验材料进行“筛选”，下列筛选方法不能达到实验目的的是（       ）

A．利用病毒侵染实验来筛选抗病毒植物

B．利用选择培养基筛选产特定抗体的杂交瘤细胞

C．在密封无氧条件下培养筛选厌氧型微生物

D．利用测交实验来筛选具有显性性状的纯合果蝇

22、兴趣小组将燕麦胚芽鞘的尖端分成甲、乙两组，按图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（a角）。下列分析正确的是（       ）

A．生长素在去顶胚芽鞘中不存在极性运输

B．若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角为0°

C．乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同

D．丙图中形成a角是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均匀

23、人类的一对等位基因D和d编码红细胞表面的RhD蛋白，DD或Dd为Rh阳性（Rh+），dd为Rh阴性（Rh—）。一般情况下，人的血清中不存在抗RhD的天然抗体，但当Rh—的母亲怀有Rh+的胎儿时，胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体，使母体产生抗体。此抗体可透过胎盘进入胎儿的循环系统使其红细胞发生溶血，造成新生儿溶血。下列叙述错误的是（       ）

A．轻度的新生儿溶血可通过新生儿血浆置换来治疗

B．母体产生RhD抗体的抗原是来源于自身红细胞表面的RhD蛋白

C．血型为Rh—的妻子与血型为Rh+的丈夫（Dd）生育Rh+孩子后，生二胎时应做基因诊断避免新生儿溶血

D．Rh阳性者可以输入Rh阴性者的血浆

24、在一个雌雄数量相等的生物种群中，若种群中a的基因频率为80%,A的基因频率为20%。在I、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程，I阶段该种群没有自然选择，定期随机取样计算出A和a的基因频率变化曲线如图所示。则下列说法错误的是（       ）

A．在I阶段中，该种群没有进化，种群的基因型频率可能不发生变化

B．阶段I中种群的起始基因型可能全为纯合子

C．两曲线的交点时刻，Aa的基因型频率最高

D．若A和a的基因频率保持不变，该种群不可能形成新物种

25、阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳的移动和枝叶的摆动而移动。如图表示一株生长旺盛的三七在光斑照射即后光合作用过程中与吸收CO2和O2有关的变化曲线。请据图回答下列问题：

（1）三七叶肉细胞中叶绿素a和叶绿素b存在于____________________。光斑照射前，三七叶肉细胞内合成ATP的细胞器有______________________________。

（2）在光斑照射条件下，给三七提供适量18O2一段时间后，检测发现三七体内出现了含18O2的葡萄糖。此过程中18O2转移到葡萄糖的途径为_________________________________________________________。（结合生理过程用文字表述）。

（3）光斑照射开始后，光反应速率和暗反应速率相比____________________________（填“前者增加快”“后者增加快”或“同步增加”），判断依据是__________________________________。光斑移开后，实线AB段逐渐下降的原因是_______________________________________________________。

26、纤维素是地球上最丰富的可再生碳源物质之一，科学合理地利用纤维素有助于解决能源危机和环境污染等重大问题。请回答下列问题：

（1）分离纤维素分解菌时，从富含有机质的土壤中取样，将土壤滤液加入含有纤维素的液体培养基中进行选择培养，选择培养的目的是____________________。如果将选择培养后的液体培养基离心，人们__________（填“能”或“不能”）从上清液中获得纤维素酶。

（2）将纤维素酶粗提取液装入透析袋中，置于pH适宜的磷酸缓冲液中进行透析处理，可除去其中__________的杂质。为进一步纯化分离纤维素酶，可将样品加入__________中进行洗脱、收集。

（3）为使纤维素酶能够重复使用，可将冷却后的海藻酸钠溶液与纤维素酶液进行混合，通过注射器滴入CaCl2溶液中。这种酶固定方法称为__________。

（4）研究人员测定了不同温度对固定化酶酶活力的影响，结果如图所示。

根据以上数据可以看出，在温度为30℃～80℃的变化范围内，随着温度的升高固定化酶和游离酶的酶活力均呈现出__________的变化趋势。该趋势是由以下两个方面共同作用的结果：反应体系温度升高时，底物和酶分子动能增大，使反应速率__________；温度可改变酶的__________，其活性会随着温度的升高而降低甚至失活。除此之外，你还能得出的结论是____________________________。

27、如图甲、乙是两个家族系谱图，甲家族无色盲患者，乙家族有色盲（B、b）患者。请据图回答下列问题：

（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于__________染色体上，是__________性遗传。

（2）图甲中Ⅲ­8与Ⅲ­7为异卵双生（由不同的受精卵发育而来），则图甲中Ⅲ­8的表现型是否一定正常？__________，原因是_______________。

（3）图乙中Ⅰ­1关于色盲的基因型是__________，若图甲中的Ⅲ­8与图乙中的Ⅲ­5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是__________。

28、为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C02浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如下图，回答问题：

（1）光合作用中，催化三碳化合物还原的酶存在于__________________中。

（2）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是___________；在红光条件下，C02浓度为300ul•L—1时，对葡萄试管苗所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的C02量___________（填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。

（3）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取___________和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的______________来判断叶绿素含量是否发生改变。

（4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面农家肥含有无机盐；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会 。

29、科研人员为研究植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆黄化苗做了一系列实验，请回答问题：

（1）分别使用不同浓度的IAA抑制剂和GA抑制剂处理豌豆茎切段，测量结果如下：

①两组实验中都有用IAA抑制剂或GA抑制剂为0的溶液处理豌豆茎切段的操作，其目的是_______________。获得的豌豆茎切段不需要放在清水中漂洗，其原因是_____________________。

②图1中，中等浓度（40 mg · L-1）的IAA抑制剂对豌豆茎切段的伸长生长________作用，高浓度（80 mg · L-1和160 mg · L-1）的IAA抑制剂对豌豆茎切段的伸长生长起抑制作用，而低浓度组的豌豆茎段伸长量明显高于其他组，其可能的原因是_____________________。

③图2中，随着GA抑制剂浓度的升高，对豌豆茎切段的___________________作用增强。

④综合分析，IAA和GA对豌豆茎切段的伸长生长起_____________________作用。

（2）植物体内GA的生物合成过程中关键步骤如下图所示：

①研究表明，IAA参与GA的生物合成，当缺少IAA时会抑制豌豆茎间细胞的伸长生长，推测可能原因是缺少IAA时无活性的GA20向有活性的GAl的转化____________，要恢复其正常伸长生长可以适当添加_____________________。

②为验证上述推测正确与否，做了如下实验：将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，施加适宜浓度的IAA或不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1。研究者采用了______________技术追踪GA20的转化途径。结果表明IAA具有________作用，其作用机理可能是____________________________________。

30、某苔原生态系统的部分食物网如图1所示，其能量流动过程如图2所示。

请回答：

（1）图1中的生物构成了_________条食物链，其中处于第二营养级的生物有_________种。

（2）图1中生物体内DDT浓度最高的生物是_________。

（3）图2中，甲代表生态系统的成分是_________，能量从第一营养级到第二个营养级的传递效率是________（用图2中的字母表示）。流入生态系统的能量是通过_________的同化实现的。

31、实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度，请回答有关问题。

（1）若乙装置是对照组，则其和甲装置的区别应为________。

（2）测定植物的净光合作用强度

①在甲、乙两装置的烧杯中加入________溶液（NaOH或NaHCO3）。

②将两装置放在适宜的光照下照射1小时，测定红墨水滴的移动距离。

③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0．5 cm，甲装置中红墨水滴向________移动4 cm。

（3）测定植物的呼吸强度

①在甲、乙装置的烧杯中加入________溶液（NaOH或NaHCO3）。

②将两装置放在________环境中1小时，温度与（2）中温度相同。

③实验结果：乙装置中红墨水滴向右移动0．1 cm，甲装置中红墨水滴向左移动1．5 cm．

（4）综合分析可知，该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向________移动________cm。

32、下列甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和其形态变化。请分析回答下列问题：

（1）进行分裂的细胞集中在哪一区域?[　]____________。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有____________。

（2）研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，c阶段后期耗氧量最多，这与分裂期需要大量的________相适应。

（3）乙图中细胞周期中a、c时期核糖体功能较活跃，这表明在该时期进行了大量________的合成。

（4）丙图呈现了一种物质变化和其形态变化过程，该过程的物质变化主要是________________(用文字来叙述)；其形态变化可描述为_______________(用文字来叙述)。

（5）在观察有丝分裂的实验中，我们发现操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是________________________。