鹤岗2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、将两个不同型号的灯泡串联在电路中，发现两灯的亮度不同，甲灯比乙灯亮，则下列说法正确的是（   ）

A．两灯中的电流不相等，甲灯中电流大于乙灯中电流

B．两灯中的电流不相等，乙灯中电流大于甲灯中电流

C．两灯中的电流相等

D．无法判断两灯中电流的大小

3、如图所示，开关闭合后，灯泡和发光二极管都正常发光，下列说法正确的是（　　）

A．电路中的电流是靠正电荷定向移动形成

B．电流从b向a经过小灯泡

C．干电池工作时是将电能转化为化学能

D．若只把接在发光二极管上的两根导线对调，闭合开关后小灯泡将不能发光

4、下列用电器中，利用电流热效应工作的是（　　）

A．洗衣机

B．电饭锅

C．抽油烟机

D．微波炉

5、某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零．他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零．电路的故障可能是

A．电流表断路

B．灯L1断路

C．灯L2断路

D．灯L2短路

6、下列常见电源的电压为的是（　　）

A．新干电池

B．手机电池

C．铅蓄电池

D．我国家庭电路

7、小余妈妈给他买了一辆平衡车，在使用过程中他发现，当电源总开关闭合时指示灯亮起；人站在平衡车踏板上时另一个开关自动闭合，电动机才能启动开始运动，紧急情况时电源总开关会自动断开，电动机停止工作。于是，他根据所学的电学知识，画出了与其原理相符的电路图，则小余所画的电路图是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

8、为了规范管理学生进出校门，很多学校启用了智能门禁系统，如图所示。其工作原理是校卡卡片中有一个线圈，学校门闸前方的智能读卡器会释放出磁场。卡片中的线圈在磁场变化时，会产生电流。下图中能反映读卡原理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、一根锰铜线的电阻为R，要使这根连入电路的导线电阻变小，可采用的方法是( )

A．减小导线两端的电压

B．增大导线中的电流

C．将导线对折后连入电路

D．将导线拉长后连入电路

10、橡胶棒跟毛皮摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（　　）

A．橡胶棒的一些电子转移到毛皮上

B．毛皮的一些电子转移到橡胶棒上

C．毛皮的一些电子转移到橡胶棒上

D．毛皮的一些质子转移到橡胶棒上

11、如图是四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是（　　）

A．四个冲程中，靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁

B．做功冲程中，燃料释放的能量绝大部分转化为机械能

C．丁冲程中存在着化学能转化为内能的过程

D．汽油机和柴油机的构造类似，汽油机在压缩冲程中对气体的压缩程度更高

12、图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ）

A．t4时刻物体内能为零

B．t2、t3时刻物体内能相等

C．t2时刻物体内能比 t3小

D．t1时刻物体分子动能比 t2时大

13、下列说法正确的是（       ）

A．燃料燃烧不完全时，热值会变小

B．物体的温度不变时，内能也不变

C．热机中的做功冲程是将内能转化为机械能

D．热量总是从内能多的物体传递到内能少的物体

14、“珍爱生命，远离危险”．下列做法符合安全用电原则的是（       ）

A．使用绝缘皮破损的电线

B．更换灯泡时断开总开关

C．在高压线下放风筝

D．用湿布擦拭正在工作的电灯

15、如图所示是电阻甲、乙的图像，下列说法正确的是（　　）

A．甲电阻的阻值大于乙电阻的阻值

B．两电阻串联时，甲、乙两端的电压之比为2∶1

C．两电阻串联时，通过甲、乙的电流之比为1∶1

D．两电阻并联时，通过甲、乙的电流之比为1∶2

16、小区地下车库门口都装有自动识别系统，若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，灯泡亮，然后电动机工作，抬杆抬起，车子可以进入车库；若不是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，只有灯泡亮，抬杆不会抬起，车子不能进入车库，下列电路符合设计要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

17、下列数据中，最接近生活实际的是（　　）

A．普通小灯泡的电流约为0.2A

B．一节干电池的电压约为3V

C．对人体的安全电压是36V

D．人体觉得舒适的温度约为37℃

18、甲、乙两根电阻丝（R甲＞R乙）串联后接在某一电源上，在相等的时间内，电流通过甲、乙所做的功分别为W甲、W乙，则（       ）

A．甲两端的电压比乙两端的电压高

B．通过甲的电流比通过乙的电流小

C．电流通过甲、乙所做的功W甲=W乙

D．电流通过甲、乙所做的功W甲＜W乙

19、在校运会中，小翔参加了铅球比赛．如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10m远处．则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（ ）

A．做功2000J

B．做功500J

C．没有做功

D．条件不足，无法计算

20、若将一瓶煤油倒去一半，则留下的一半（　　）

A．密度不变，比热容变为原来一半

B．密度和比热容都不变

C．比热容不变，密度变为原来的一半

D．密度和比热容都变为原来的一半

21、10月26日，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，取得圆满成功，如图所示。下列有关火箭加速升空过程说法正确的是（       ）

A．火箭受平衡力的作用

B．该过程与汽油机的压缩冲程能量转化相同

C．载人飞船相对于火箭是静止的

D．随着燃料的消耗，燃料的热值逐渐减小

22、如图所示为内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是（　　）

A．在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙

B．飞轮惯性完成冲程的是甲，乙、丁

C．飞轮转速3000r/min，则该汽油机1s能做功25次

D．丁图冲程能量转化：内能转化为机械能

23、如图，电路中的开关闭合后，两灯都不亮，用一根导线连接A、B两点后，灯L1不亮，灯L2亮，若故障只有一处，电路的故障可能是（　　）

A．灯L1开路

B．灯L1短路

C．灯L2开路

D．灯L2短路

24、小明在探究利用磁场产生感应电流的条件实验时，将如图所示的实验装置放在水平的台面上。下列说法中正确的是（　　）

A．导线竖直向上运动可以产生感应电流

B．导线斜向上运动不能产生感应电流

C．导线水平向左运动可以产生感应电流

D．只要导线在支架上静止不动就不会产生感应电流

25、扩散现象表明一切物质的___________都在不停地做无规则运动，街上雾炮车喷出水雾可达百米远，这___________（选填“是”或者“不是”）扩散现象，因为___________。

26、如图所示，小明用三合一充电宝给三部手机同时充电的情景｡这三部手机是__________连接，若小明拔掉其中一部手机，则通过充电器的总电流将_________（变大/变小/不变）。

27、如图所示，木块重10N ，在压力F=25N的作用下静止在竖直墙壁上，木块对墙的摩擦力为______ N，墙所受摩擦力的方向为______。

28、物理实验离不开测量工具，根据如图所示的信息，在空格处填入相应的内容。

(1)如图甲所示电表的读数为______；

(2)如图乙所示电能表的读数为______；小明将某家用电器单独接在该电能表所在的电路中正常工作6min，电能表指示灯闪烁了32次。该家用电器的额定电功率是______W；

(3)如图丙所示，是某一电表的表盘。该电表的表面示数是______，是测量______的仪表；

(4)如图丁所示的是插入式电阻箱的结构示意图。它的最大电阻值是______Ω，图中AB两个接线柱之间的电阻值是______Ω。

29、家庭电路中当导线的绝缘皮磨损，容易使火线和零线直接连通造成___________，这种现象会导致电路中电流过大，产生大量热，容易造成火灾。

30、夏季，在高速公路服务区内，一些重型汽车停在有水的坑里，这是因为汽车在高速行驶过程中，通过_______方式增加轮胎的内能，使轮胎的温度升高；轮胎停在水中，通过_______方式减少内能，降低温度，以保行车安全。

31、把红墨水分别滴到热水和冷水中，_____水变色更快．这一现象表明：温度越高，分子_____．

32、电器维修部现需要一个2Ω的电阻，但手边只有3Ω和6Ω的电阻，维修人员就把3Ω和6Ω的电阻并联起来作为一个2Ω的电阻使用，这种处理方法属于_______法．

33、如图所示，是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，通过   的方式改变冰的内能，使表面的冰   成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的   ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动．

34、如图所示，是在排球比赛中成功拦网的情景，主要说明了力可以改变物体的___________；当运动员拦下排球时，手感到疼痛，这表明物体间力的作用是___________的；用力按压排球时，排球会变扁，说明力可以改变物体的___________。

35、在校吃饭的小明看到每天的午餐很早就送到了学校，但中午吃饭时饭依然是热的，他发现这归功于泡沫保温箱；在冬天，大家经常穿上棉衣来御寒，于是他想比较泡沫与棉花的保温性能．他选用两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等材料．他做两个相同的硬纸外壳，装置如图（a）所示．把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却，实验过程室温基本不变．请回答：

（1）为保证实验的科学性和便于比较实验数据，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉花外，还应保持水的_____和_____相同．

（2）小明每隔相同的时间记录两支温度计的示数，并将数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图象．你可以采用 “在相同的_____，比较_____”的方法来比较两种材料的保温性能的．

（3）根据实验图象提供信息，_____的保温性能较好，原因是_____

（4）根据描绘的热水冷却图象，如果你要喝一杯奶茶，可以有两种方式供你选择：

方式1：先将泡好的热茶倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；

方式2：先将泡好的热茶倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min．

那么，你认为方式 _____的冷却效果较好．（选填“1”或“2”）．

36、在探究决定电阻大小的因素时，研究小组甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：

甲：导体的电阻与导体的长度有关．

乙：导体的电阻与导体的材料有关．

丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．

实验时，各种电阻丝参数如下表，电路如图所示．

请回答以下问题：

（1）实验中应通过比较_____的大小来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．

（2）若要验证甲同学的猜想，则应该选用_____两根电阻丝（填编号）进行对比实验．

（3）选用a、b两根电阻丝进行对比实验，是为了验证_____同学的猜想．

（4）本次实验探究所用的方法为_____．

37、请你在下列提供的器材中，自主选择实验器材，设计一个实验，说明温度越高，分子无规则运动越剧烈。提供器材：温度计、两个相同烧杯、热水、冷水、停表、红墨水、胶头滴管、刻度尺。

（1）选用器材：______。

（2）实验步骤：______。

（3）现象与结论：______。

38、如图，在探究串联电路电压特点时，将电压表分别接到、、处，测出电阻两端的电压、电阻两端的电压，以及串联电路两端的总电压，下表是每组记录的实验数据。

(1)分析比较表中各组的、和的数据，可得到的结论是：______。

(2)小明从实验室取3个电压表分别测、和，同桌小刚用同一个电压表分别测、和，则小明和小刚在实验测量时误差较小的是______。

39、某学习小组用托盘天平和量筒测量葡萄的密度，请完成以下实验步骤。

（1）把天平放在水平桌面上，先将___________归零，再调节___________使天平横梁平衡；

（2）测量葡萄的质量时，将最小为5g的砝码放在天平右盘中后，分度盘指针如图甲所示。此时应___________，使天平横梁平衡。天平横梁平衡后，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则葡萄的质量为___________g；

（3）用细线拴住葡萄并放入装有适量水的量筒中，水面上升到如图丙所示位置。接着将葡萄提出后，量筒中的水面下降到30mL刻度线处，则葡萄的体积为___________cm3，葡萄的密度为___________kg/m3；

（4）这样测出葡萄的密度值与真实值相比___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

40、在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）应调节LED光源的中心、光屏的中心位于凸透镜的___________上；

（2）如图1所示，无论怎样移动光屏，在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑，可能的原因是___________；

（3）凸透镜固定在B不动，将LED光源从A向左平移一格，为在屏上成清晰的像，光屏应从图示位置向___________（选填“左”或“右”）移动适当的距离，此时的成像规律在生活中制成的光学仪器是___________（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）；

（4）在正确操作完以上第3步实验后，保持凸透镜的位置不变，将LED光源再向左平移2格，此时要想在光屏上再呈现清晰的像，应将光屏___________（选填“靠近”或“远离”）凸透镜；也可以光屏不动，在LED光源和凸透镜之间紧靠透镜处再添加一块焦距合适的___________透镜，这与矫正___________（选填“近视”或“远视”）眼的原理相同；

（5）同组的小华同学用如图2甲、乙两个不同焦距的凸透镜分别距离课本上的字10cm观察到两种情景，如图乙所示现将两透镜到课本的距离调整为5cm，则下列说法正确的是___________。

A.甲、乙所成的像都是正立、放大的像

B.甲的焦距小于乙

C.甲所成的像与物在透镜的两侧，乙所成的像与物在透镜的同侧

41、如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。

（1）请用笔画线代替导线连接实物图甲，要求变阻器滑片左移，电流表示数变小______；

（2）连接电路时，开关应处于______状态。闭合开关后，小陈发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是______；

（3）排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为______A，则未知电阻Rx=______Ω；

（4）若实验中电压表损坏，利用其它的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示（滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变），请将下列相关实验步骤补充完整：

①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数为I1；

②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到______端，记录电流表示数I2；

③写出待测电阻的表达式Rx=______（用已知量R0和测量量符号表示）。

42、在测量小灯泡功率的实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡的额定电压为、正常发光时的电阻约为，所用滑动变阻器的规格为“”。

（1）用笔画线代替导线把图甲中实物电路连接完整；( )

（2）连接好电路后、闭合开关前，滑片应移到___________选填“A”或“B”端，闭合开关后，移动滑片使电压表示数为___________V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是___________W；

（3）利用上面的实验电路还可以测量出小灯泡的___________。

43、小伟在做探究“电流与电阻的关系”实验：

（1）小伟连接的电路如图甲所示，闭合开关后，发现___________（选填“电流表”或“电压表”）无示数。

（2）改正错误后，小伟先将5Ω的定值电阻接入电路调节滑动变阻器的滑片在某位置时，电流表的示数如图乙所示为_______A；将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，他应将滑动变阻器的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数保持________V不变，再次读取电流表的示数。

（3）再将定值电阻换成20Ω重复（2）中的操作，由表格中数据得出的结论是_______________。

（4）实验中用到的研究方法是________________。

44、小江同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时，他用如图甲所示的电路进行实验，可供选择的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω，滑动变阻器的规格为“30Ω1A”。

（1）他按照图甲所示的电路图连接图乙的实物图，经检查，其中一根导线连接错误，请你用黑色字迹签字笔在答题卡的实物图中将连接错误的导线打“×”，并补画出正确的连线；_________

（2）为了保护电路，连接电路前开关应该______（选填“断开”或“闭合”），滑动变阻器的滑片应置乙电路图的_______（选填“A”或“B”）端；

（3）当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则定值电阻的阻值是_______Ω；

（4）小明实验前电压表选用“0~15V”的量程，并预设电压表示数为6V不变。为了电路安全，小明不能选用______Ω的定值电阻来做实验。某次实验时，将20Ω的电阻换成15Ω后，他应该将滑动变阻器的滑片向_______（选填“A”或“B”）端移动；

（5）根据收集的实验数据小明绘出了I与的图像，如图戊，由图像可得：在电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成_______（选填“正比”或“反比”）；

（6）本实验中，滑动变阻器不变，仍预设电压表示数为6V不变，为了保证除第（4）问中不能用的定值电阻以外的所有定值电阻均能正常进行实验，可选择稳压电源的电压范围应该在6~_____V之间。

45、如图（a）所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，底面积为，容器高0.2米，内盛0.15米深的水，水的质量为6千克。

（1）求0.1米深处水的压强p；

（2）现有如图（b）所示的三个物体A、B、C，其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中（物体均能触底），使水对容器底部的压强最大。写出选择的物体并说明理由，求出放入物体后容器对地面的压强。

46、如图所示，电源电压为12V且恒定不变，电阻R1的阻值为40Ω，电阻R3的阻值为60Ω。当开关S、S1和S2都闭合时，电流表的示数为0.8A，求：

（1）电阻R2的阻值是多少？

（2）当开关S闭合，S1、S2都断开时，通过电阻R2的电流是多少？

（3）当开关S闭合，S1、S2都断开时，电阻R1在10S内产生的热量？

47、普通白炽灯正常工作时消耗的电能大约有90%因发热而损失，而新型的LED 灯（发光二极管）发光时的发热量很少，从而减少了电能的损失，被人们广泛应用于生活之中。如图所示是额定电压为220V，额定功率为11W的LED灯泡。求：

（1）该LED灯在额定电压下工作时的电流；

（2）若该LED灯每天正常发光 5h，一个月（30 天）消耗的电能。

48、一款空调扇既能送常温风，又能送凉风，当只闭合开关S1时，电动机M1驱动扇叶送风。再闭合开关S2时，电动机M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”。当只闭合S2时，M2不工作。请完成符合上述要求的电路图。

49、请用笔划线代替导线，完成图中实物电路的连接，要求：

（1）滑片P向右移动时，电流表示数变小；

（2）电压表测小灯泡两端电压，连线不能交叉。

50、根据图中通电螺线管所标注的S极，请标出图中给定磁感线的方向和小磁针的N、S极，并在括号内标出电源的“+”、“﹣”极。