阿坝州2025学年度第一学期期末教学质量检测高一生物

1、低钠低钾血症是由电解质紊乱引起的，其主要症状包括心跳过速、无力感、低血压、神经错乱等。下列说法错误的是（       ）

A．可通过抽血检测判断是否患低钠低钾血症

B．电解质紊乱说明内环境的稳态遭到破坏

C．低钠低钾可影响兴奋的传导而引起神经错乱

D．抑制醛固酮分泌可提高血液中钠的含量

2、纯蛱蝶幼虫主要取食西番莲叶片，西番莲受到纯蛱蝶的伤害之后，会释放出一种化学物质使纯幼虫死亡，但仍有少数纯蛱蝶变异出抵抗该化学物质的能力。观察发现，西番莲用改变叶片形状、出”一种黄色假卵—叶片上蜜腺稍微隆起形成卵状结构等办法来迷惑纯蛱蝶，纯蛱蝶在此产卵；还通过分泌出一种“花外蜜露”，引诱蚂蚁和蝇类前来捕食纯蛱蝶幼虫；在此过程中，纯蛱蝶增强了发现、寻找西番莲的能力。根据以上现象，下列分析不正确的是（       ）

A．西番莲的化学物质导致蝶产生抗性变异为进化提供原材料

B．西番莲叶形和蜜腺的变化与纯蛱蝶觅食行为的变化是两者相互选择的结果

C．西番莲叶形的变化和纯蛱蝶觅食行为的变化说明选择决定进化的方向

D．西番莲、纯蛱蝶、蚂蚁、蝇类在相互影响中不断协同进化

3、细胞周期调控异常可能引发细胞癌变。p53基因能在细胞核内调控转录因子的活性，抑制细胞恶性增殖；调控因子MPF能促进细胞内染色质丝的螺旋化。下列关于细胞周期调控的叙述，错误的是（　　）

A．p53基因突变可能增大细胞癌变的风险

B．MPF可能促进细胞从分裂间期进入分裂期

C．若MPF持续保持较高活性，细胞周期将缩短

D．肿瘤细胞的细胞周期调控异常，可无限增殖

4、图甲为某种单基因遗传病系谱图，图乙是利用分子检测技术对部分家族成员进行该遗传病相关基因检测的结果。下列叙述正确的是（       ）

A．单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病

B．该遗传病由常染色体上的隐性基因控制

C．Ⅲ9与Ⅱ4基因型相同的概率是50%

D．若Ⅲ8与Ⅲ10婚配，生出一个男孩其患病的概率是1/4

5、昭通苹果誉满全国，苹果切开后不久颜色便会加深，这种现象称为“褐变”。褐变是由位于细胞的多酚氧化酶（PPO）催化位于液泡中的多酚类物质生成棕色色素所致。据此，科研人员培育出了抗褐变的转基因苹果，其工作流程如图所示，下列叙述正确的是（　　）

A．要想获得抗褐变的转基因苹果，目的基因可选卡那霉素抗性基因或抑制PPO表达的基因

B．过程①是基因工程的核心步骤，至少需要限制性内切核酸酶和DNA聚合酶的参与

C．在步骤③之前，需要用次氯酸钠溶液对苹果嫩叶碎片进行灭菌处理

D．为了评估目的基因对抑制苹果褐变的效果，可与导入不含目的基因质粒的植株作对照

6、甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列说法错误的是（　　）

A．I、Ⅱ小桶分别代表雌、雄生殖器官，甲同学模拟等位基因的分离和配子的随机结合

B．Ⅲ代表一对同源染色体、IV代表另一对同源染色体，乙同学模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合

C．实验中每只小桶内两种小球数量必须相等，乙同学经过多次抓取实验得到ab的概率约为1/4

D．利用Ⅲ、IV模拟的过程发生在③

7、基因和基因表达产物之间并非简单的一一对应关系。钙调蛋白依赖酶基因在不同情况下会表达其中不同的DNA片段，从而产生不同类型的蛋白质。下表表示钙调蛋白依赖酶基因合成产物I、II、III时片段1、2、3的表达情况，下列说法错误的是（　　）

注：“-”表示合成产物时该片段未表达，“+”表示合成产物时该片段表达

A．据表分析可知，钙调蛋白依赖酶基因中可表达的片段是3个

B．检测各片段的表达情况需要检测转录产物和翻译产物

C．真核细胞内产物Ⅱ可能通过核孔进入细胞核起作用

D．细胞中这种基因表达机制可使蛋白质种类数多于基因种类数

8、如图表示某哺乳动物一个正在分裂的性原细胞中，两对同源染色体及染色体上的基因种类、位置示意图。下列叙述错误的是（       ）

A．图示细胞一定是精原细胞，2为Y染色体

B．2、4染色体上可能存在相同或等位基因

C．1染色体上出现a基因的原因是基因突变或互换

D．该细胞的一个子细胞基因组成为AaB，则其他三个子细胞基因组成为B、A、A

9、烤乳鸽是一款制作简单、营养丰富的西式菜品，制作原料主要有乳鸽、节瓜、大米，其配菜可根据季节变化选择。下列相关叙述错误的是（　　）

A．乳鸽细胞中结合水所占比例越大，细胞代谢越旺盛

B．乳鸽可将摄取的食物中多余的糖类转化为脂肪

C．烘烤导致乳鸽中的蛋白质变性，使其更容易被人体消化

D．与节瓜和大米相比，乳鸽特有的多糖是糖原

10、光脱色荧光恢复技术是研究膜流动性的一种方法。首先用荧光物质标记膜蛋白或膜脂，然后用激光照射某一区域，被照射区域荧光淬灭变暗，最后由于细胞膜的流动性，亮度逐渐恢复。下列相关说法错误的是（       ）

A．光脱色荧光恢复技术只能检测膜蛋白的群体移动，而不能观察单个蛋白的移动

B．根据荧光恢复的速度可以推算出细胞膜蛋白扩散速度，且扩散速度均比膜脂慢

C．若用细胞呼吸抑制剂处理细胞而对荧光恢复速度没有影响，则说明细胞膜蛋白的运动不需要线粒体供能

D．若用荧光抗体标记特异的细胞膜蛋白，与放射性同位素标记分泌蛋白示踪原理相似

11、细胞会经历生长、分化、衰老和死亡等生命历程。相关叙述正确的是（　　）

A．某些被病原体感染的细胞被免疫系统识别后，导致细胞坏死

B．骨髓干细胞中遗传物质发生改变后，可分化为“胰岛样”细胞

C．黑色素细胞中酪氨酸酶等所有酶活性下降后，导致细胞衰老

D．自由基产生后即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子

12、下图表示胃壁细胞中发生的一系列物质运输过程，相关叙述错误的是（       ）

A．胃腔内的pH较低与胃壁细胞上的H＋/K＋ATPase有关

B．Cl－和K＋进入胃腔都不需要与通道蛋白结合

C．胃蛋白酶的释放与胃壁细胞运输Cl－的方式相同

D．胃壁细胞上的H＋/K＋ATPase能体现了蛋白质的催化功能

13、椒花蛾有两种体色，一种浅色有黑色素斑点，另一种完全黑色，受一对等位基因A（黑色）、a（浅色）控制，19世纪浅色的地衣覆盖在树干和岩石上，椒花蛾体色多为浅色，之后工业排出的煤烟将树干变成黑色，椒花蛾体色多为黑色。根据进化理论分析，下列叙述正确的是（　　）

A．椒花蛾进化的原材料是基因突变和基因重组

B．自然选择导致椒花蛾朝着适应环境的方向进化

C．浅色椒花蛾的消失，会导致一个基因库的消失

D．黑色椒花蛾与浅色椒花蛾之间产生了生殖隔离

14、在体外用14C标记半胱氨酸-tRNA复合物中的半胱氨酸（Cys），得到*Cys-tRNACys再用无机催化剂镍将其中的半胱氨酸还原成丙氨酸（Ala），得到*Ala-tRNACys，如图所示。如果该*Ala-tRNACys参与翻译过程，下列说法错误的是（       ）

A．在一个mRNA分子上可以同时合成多条被14C标记的肽链

B．一般情况下，每种tRNA分子只能识别并转运一种氨基酸

C．翻译时Ala-tRNACys上的反密码子与决定Cys的密码子配对

D．*Ala-tRNACys参与翻译会改变生物性状，属于可遗传的变异

15、某昆虫翅色的绿色（G）对褐色（g）为显性。现有甲乙两个大小（数量）相同的昆虫种群，其个体的基因型频率如题图所示。现将两个种群混合组成一个新的种群丙，让其中所有雌雄个体自由交配，产生F1。下列相关叙述正确的是（       ）

A．F1中G基因的频率与甲乙种群混合而成的丙种群不同

B．丙种群中个体间相互作用发生协同进化

C．丙种群中绿色个体基因型的频率为67.5%

D．丙种群中的全部个体拥有的G和g构成该种群的基因库

16、采用原位治理技术治理污染水体，相关叙述正确的是（       ）

A．水体中消费者、分解者的能量最终都来自该系统中生产者固定的太阳能

B．为了增加溶解氧，可以采取曝气、投放高效功能性菌剂及其促生剂等措施

C．重建食物链时放养蚌、螺等底栖动物作为初级消费者，摄食浮游动、植物

D．有效选择人工浮床中的植物种类并合理布设，这遵循了自生原理

17、下图是人体免疫过程图，a－g表示相关细胞，①－⑨表示相关过程。说法错误的是（       ）

A．a细胞主要包括树突状细胞、B细胞、巨噬细胞等，统称为APC

B．免疫细胞均起源于骨髓的造血干细胞，a－g中不能识别抗原的细胞只有e

C．当相同抗原再次进入机体时，体内立即活跃的过程是⑥⑦

D．当免疫防御功能低下或失调时机体会有肿瘤发生

18、如图为某植株在不同温度（最适温度为25℃）、一定光照强度（低于最适光照强度）的环境中，光合作用强度随CO2浓度的变化曲线图。下列相关叙述正确的是（　　）

A．M点对应条件下，该植株叶肉细胞吸收的CO2全部来自自身呼吸作用产生

B．25℃时，若光照强度减弱，则N点将向左侧移动

C．若该植物为阳生植物，则换成阴生植物N点向左移动

D．P点对应条件下，两种温度下该植株光合作用固定的CO2的量相等

19、细胞膜的各项功能是由其成分和结构决定的，下列关于细胞膜的结构和功能的说法中，错误的是（       ）

A．作为细胞膜基本支架的磷脂双分子层参与控制物质进出细胞，具有屏障作用

B．相比于自由扩散，水分子更多的是借助细胞膜上的水通道蛋白以协助扩散方式进出细胞

C．细胞代谢产生的自由基会攻击细胞膜的蛋白质，产生更多的自由基导致细胞衰老

D．细胞的生长现象不支持细胞膜的静态模型，人鼠细胞融合实验支持细胞膜的流动镶嵌模型

20、2023 年诺贝尔生理学或医学奖授予科学家卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼，以表彰他们在核苷碱基修饰方面的发现，这一发现使得开发针对新型冠状病毒的mRNA疫苗成为可能。已知mRNA疫苗中的mRNA进入人体细胞后，可表达出病原体的某种抗原蛋白，驱动树突状细胞成熟，进而激活B细胞和T细胞，使机体产生强烈的免疫应答。下列有关叙述正确的是（       ）

A．树突状细胞属于抗原呈递细胞，B细胞不属于抗原呈递细胞

B．mRNA疫苗可直接作为抗原，刺激机体产生特异性免疫反应

C．与传统灭活疫苗相比，mRNA疫苗激活细胞免疫的能力更强

D．机体排除新型冠状病毒主要体现了免疫系统的免疫监视功能

21、某病毒含有HBs、HBc抗原，其中HBs被用于制作疫苗。如表展示了一些个体体内病毒抗原和抗体的检测结果，+表示阳性，-表示阴性，下列说法错误的是（　　）

A．P1接种过疫苗，并且从未感染过该病毒

B．P2可能感染过该病毒，并且已经康复

C．P3目前可能正在感染该病毒

D．P4可能最近接种了疫苗

22、下列关于在特定条件下人体发生的生理变化的叙述，正确的是（       ）

A．冬泳爱好者冬泳入水时：下丘脑体温调节中枢兴奋→皮肤毛细血管收缩

B．吃过午餐1个小时内：胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常

C．马拉松运动员比赛过程中：抗利尿激素分泌减少→尿量减少

D．长期摄入蛋白质不足：血浆渗透压升高→组织液含量增多

23、某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因，先将原始菌种接种到1号培养基上，培养出菌落后，将灭菌绒布在1号上印模，绒布沾上菌落并进行转印，使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。待3号上长出菌落后，在2号上找到对应的菌落，然后接种到不含链霉素的4号培养液中，培养后再接种到5号培养基上，并重复以上操作。实验过程如图所示。下列相关叙述正确的是（       ）

A．大肠杆菌抗链霉素的突变是发生在与链霉素接触之后

B．在操作规范的情况下，5中观察到的菌落数可能大于初始接种到该培养基上的活菌数

C．4号和8号培养液中，大肠杆菌抗链霉素菌株的比例逐渐增大

D．该实验缺乏对照实验，无法确定抗链霉素性状属于可遗传变异

24、脑缺血会造成局部脑神经细胞不可逆的损伤，甚至死亡。骨髓基质细胞是骨髓中的干细胞，经诱导可以生成心肌细胞、成骨细胞、神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对脑缺血引起的损伤神经细胞的结构与功能的修复和重建。下列相关叙述错误的是（       ）

A．脑缺血导致的局部脑神经细胞死亡属于细胞坏死

B．骨髓基质细胞能够合成多种mRNA表明细胞已经高度分化

C．干细胞参与受损部位修复时，体内细胞同时发生着程序性死亡

D．干细胞与神经细胞形态、结构和功能不同的根本原因是遗传信息表达不同

25、Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图：

（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的________。

（2）步骤②中，重组胚胎培养到________期时，可从其内细胞团分离出ES细胞。

（3）步骤③中，需要构建含有Rag2基因的表达载体。可以根据Rag2基因的__________设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段。用Hind?和Pst?限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有_____酶的酶切位点。

（4）为检测Rag2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的_____，用抗Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。

26、果蝇具有容易区分的相对性状，生活周期短，容易饲养，被广泛用作遗传的研究材料。

Ⅰ．两只果蝇杂交，子代表现型及比例如下表所示

注：体色基因用A、a表示，眼色基因用R、r表示。请分析回答：

（1）根据结果，推测两亲本的基本型分别是、。

（2）与体色不同的是,眼色性状的表现总是与 ____相关联。控制体色和眼色这两对基因的遗传遵循基因的定律,判断依据为这两对基因位于_______上。

Ⅱ．缺刻翅是X染色体部分缺失的结果(用X N表示),其缺失片段较大,连同附近的R(r)基因一同缺失,染色体组成为X NX N和X NY的个体不能存活。请根据图示的杂交组合回答问题:

（3）果蝇的缺刻翅属于__变异。在上述杂交组合所获取F1果蝇中,红眼∶白眼=__。

（4）若将F1雌雄果蝇自由交配得F2，F2中雌雄果蝇性别比例为♀：♂＝，白眼果蝇占

27、阅读下面的材料，完成（1）~（5）题。

芽殖酵母和裂殖酵母被广泛地应用于细胞周期研究中。这些单细胞生物能够表现出细胞周期的所有基本步骤。在实验室条件下，它们生长迅速，完成一个分裂周期只需1～4h。在分裂过程中酵母的核被膜并不解体，与细胞核分裂直接相关的纺锤体位于细胞核内（见图1）。

顾名思义，芽殖酵母是通过“出芽”进行繁殖的。一个“芽”经过生长及有丝分裂后从已存在的“母”细胞上脱落下来，从而形成新的子细胞。因此，芽的大小就成为细胞处于细胞周期某一阶段的指标。裂殖酵母细胞是圆柱状的，靠顶端延长进行生长，并通过一个中间隔膜的形成来完成细胞分裂。野生型裂殖酵母种群中的细胞在分裂时长度相当稳定。因此，裂殖酵母的细胞长度是细胞所处细胞周期阶段的很好指标。

Hartwell 和同事筛选到细胞周期相关基因（cdc）的温度敏感型突变体。野生型芽殖酵母在25℃和37℃下都可以正常分裂繁殖，细胞群体中每个细胞芽体的有无及大小与其所处细胞周期的阶段相关。温度敏感型突变体在25℃可以正常分裂繁殖，在37℃则失去正常分裂繁殖的能力，一段时间后，它们会以芽大小相同的形态死亡（图2）。

其他研究人员在裂殖酵母中发现的cdc2温度敏感型突变体，在37℃时的表型如图3。

酵母在遗传上的突出特点为细胞周期进程中关键调控因子的鉴定奠定了基础，也为研究细胞周期的调控机理提供了丰富信息。细胞周期调控的分子机制在进化过程中非常保守，在酵母中鉴别出的调控因子，一般可以在其他高等真核生物中找到其同源蛋白（氨基酸序列相似性较高）。

请回答问题：

（1）细胞周期是指________。

（2）由图2可知，在37℃下芽殖酵母突变体的变异性状是________。

（3）请解释图3所示2-种裂殖酵母细胞长度不同的原因________。

（4）要找出芽殖酵母芽体的大小与细胞所处细胞周期阶段的对应关系，应采取的具体做法是________。

（5）根据本题信息，请推测Hartwell是如何通过实验操作获得该温度敏感型突变体的？ ____________________

28、甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成，从而促进学习记忆。长期高脂膳食会使甲状腺激素分泌减少，导致学习能力下降。科研人员利用小鼠研究槲皮素对高脂膳食危害的影响，实验处理及结果如下所示。回答下列有关问题：

（1）大脑皮层下的海马区主要与人的________记忆有关。

（2）成年人甲状腺激素分泌减少，除了造成学习记忆能力下降，还会导致________。（写出两点即可）

（3）表中横线处的处理为________，分析上表数据可知槲皮素作用机理是________。

29、观察某植物根尖细胞的永久装片，可在视野中找到图中几种形态的细胞，据图回答下列问题：

（1）图①细胞所处时期的特点是__________，该期是染色体计数最佳时期。

（2）①~④特点符合⑤直方图的有__________(a代表染色体， b代表染色单体， c代表DNA)。

（3）在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，正确的操作顺序是___________。

A．解离→染色→漂洗→制片 B．解离→漂洗→染色→制片

C．染色→解离→漂洗→制片 D．漂洗→解离→染色→制片

（4）植物细胞与动物细胞有丝分裂过程相比有两个不同点，分别发生在细胞分裂的__________期（填编号）。

（5）实验观察到的分生区细胞中，大多数细胞处于__________期，其原因是__________。

30、请回答下列有关问题：

（1）水稻籽粒的细长形和椭圆形受两对等位基因（A、a和B、b）控制，现以纯合的椭圆形籽粒植株甲、乙与纯合的细长形籽粒植株丙为亲本进行杂交，实验结果如下表所示。请分析回答问题：

①控制水稻籽粒形状的两对等位基因的遗传遵循____________________定律。实验组二中，F1植株的基因型是____________。

②实验组三中，F2的椭圆形籽粒植株共有   ____________种基因型。F2中全部椭圆形籽粒植株的自交子代均不发生性状分离，其原因是____________________________________。

（2）水稻的非糯性和糯性受一对等位基因控制，前者的花粉含直链淀粉，遇碘变蓝色；后者的花粉含支链淀粉，遇碘变橙红色。现有杂合的水稻植株，若不通过杂交方法，仅利用该植株来验证基因的分离定律，请简要写出实验思路并预期实验结果。

①实验思路：________________________________________________。

②预期实验结果：________________________________________________。

31、下图为利用生物技术获得生物新品种的过程。请据图回答：

（1）图示A→B过程需经过_______轮循环才能获得两条链等长的目的基因片段，在细胞内完成这类过程不需要加热，主要与________酶的作用有关。

（2）⑤过程中常用的工具酶有________⑥过程的常用方法是________。⑦过程通过植物组织培养技术来获得转基因莴苣，在该技术的培养基中通常需要添加蔗糖，其目的是_____________。

（3）过程②通常是将表达载体导入到动物的受精卵中，除此之外也还可导入到___________中；为使过程④中的受体生理状况适宜，可用激素对受体进行________处理。若要同时产生多个相同的转基因牛，常用到_____________技术

（4）转基因奶牛的牛粪可以用于生产沼气，沼气工程利用的是生态工程的_____________原理。

32、激素是一类可以调节生命活动的信息分子，下图是运动员在比赛过程中激素调节的不同类型，结合所学的知识，回答问题：

（1）运动员在比赛时甲状腺激素分泌增多，使神经系统兴奋性提高，此种激素的调节类型属于图中的_________________，在此过程中，垂体表面的受体种类有_________________。

（2）运动中大量出汗，血浆渗透压的变化会直接刺激________，从而使垂体释放_________量增加。此种激素的调节类型属于图中的_________________。

（3）运动员赛前情绪紧张，在空腹状态下血糖会暂时性升高，这可能是______分解加快所致；比赛进行中，运动员血糖含量下降，机体会调节血糖含量升高，请用箭头和文字表示出此血糖调节过程中的神经调节途径：_________________。