2024-2025年贵州遵义四年级上册期末语文试卷带答案

1、下列词语搭配不恰当的一项是（     ）

A．轻巧的歌曲

B．奔流不息的江河

C．乌黑的羽毛

2、下列关于课外读物内容的描述，错误的一项是（       ）

A．稻草人看见一只飞蛾落在稻叶上，使劲摇动扇子，把飞蛾赶跑了。

B．卖火柴的小女孩在寒冷的大年夜没有卖掉一根火柴，最后冻死在街头。

C．灰姑娘身处逆境，但始终心怀美好，真诚待人，最终成为王子的新娘。

3、下列词语运用有误的一项是（     ）

A．蜗牛慢腾腾地爬着，去找自己的安乐窝。

B．一只蚂蚁揉了空荡荡的肚子，又去找食物了。

C．天刚刚亮，小燕子就乱糟糟地叫起来。

4、下列词语书写正确的一项是（ ）

A．学富五车 奔流不息

B．全力以赶 琴棋书画

C．无优无虑 救亡图存

D．守株侍兔 掩耳盗铃

5、看句子,写字词。

1.一只（____）正在织网。

2.小鸟不小心（____）到了（____）上。

3.海燕已经（____）好迎接（____）的到来。

4.小猫吃（____）之后在草地上（____）太阳。

6、在横线上填上恰当的词语。

________的地方     ________的花朵

________的鸟粪     ________的肥料

________的条纹     ________的贝壳

7、拼拼音，写汉字。

 体nèi（_______）  肥pàng（________）  一tuán（________）

shùn（_______）着  zhuǎ（_______）子  lán（________）天

8、写字：看拼音写词语，要求在田字格里正确规范地书写。

fēi wǔ     chì băng     chéng qún jié duì

9、重点段落品析。

公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常（   ）惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常（   ）给它们带来面包渣和谷粒。

【1】给文中带点词换上一个意思相近的词。

【2】写出文中的数量词：_____________________________

【3】从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?

  ___________________________________________________________________

10、课外阅读

说话算话的小老鼠

森林里住着一只小老鼠，他呀，最听妈妈的话了，从来不顽皮。

有一天，小老鼠饿极了，就出去找吃的。小老鼠走着走着，不小心掉进了一口井里，他大声地喊：“救命啊，救命啊！”这时，走过来一只大狮子，他很可怜小老鼠，就用尾巴把小老鼠救了上来，小老鼠万分（ ）地说：“狮子大哥，你的救命之恩我一辈子也忘不掉，我要报答你。”大狮子听了，哈哈大笑，他满不在乎地对小老鼠说：“小老鼠啊小老鼠，你这么小，怎么报答我呢！你还是回去吧！”小老鼠坚定地说：“总会有机会的。”说完，就走了，狮子望着小老鼠的背影又一次笑起来。

一天，狮子出来找吃的，看见地上有几块羊肉，高兴极了，猛地扑了上去，他的脚刚着地，就掉进了陷阱里。这时，理伏在附近的猎人走过来，（ ）地说：“今天的收获真不小，捉到一只大狮子，明天早上就把他送到动物国去。”说完，就把狮子绑在了一棵大树上。

那子大声吼叫着，把鸟兽都吓跑了。这时，小老鼠听见叫声赶来了。狮子说：

“小老鼠，快救救我吧！猎人明天就要把我运到动物园去了。”小老鼠不吱声，爬到狮子背上，使劲地咬绳子，终于在天亮前把绳子咬断了，救了狮子。小老鼠说：“怎么样？我没说谎吧！”狮子（ ）地说：“你没说谎，早知道，我就不应该小看你了。”

【1】选词填空。

诚恳 感激 高兴

【2】小老鼠掉进了________里，大狮子掉进了________里。

【3】因为小老鼠________，所以大狮子笑话小老鼠不能报答自己的恩情。

【4】这个童话故事告诉我们（ ）。

A．大狮子看不起小老鼠

B．大狮子救了小老鼠，小老鼠救了大狮子

C．要说话算话，互相帮助

D．大狮子和小老鼠成了形影不离的好朋友

11、阅读检阅台

苏步青刻苦学习的故事

苏步青，1902年出生，我国著名的数学家、学者，曾任复旦大学校长。他出生于(贫苦 劳苦)的农民家庭，从小就在地里劳动，放牛、割草、犁田，什么都干。那时他想，这辈子肯定没有读书的机会了。

恰好，村里一户富有的人家请了家庭教师，教家里的公子读书。苏步青一有空，就在窗外听听，随手写写画画，有时听得都chī(   )了。想不到，那位公子由于懒惰没学好，苏步青却因此学到不少知识。他的叔叔见他这么想学习，便拿出钱，说服苏步青的爸爸，把他送到百里之外的一所小学去读书。

在小学的第一个学期，苏步青考了个倒数第一名，老师把他叫到办公室，(鼓励  鼓动)他要继续努力。这使苏步青大受感动，决心发愤图强。从第二学期起一直到大学毕业，他每学期成jì(　　)都是第一名。

苏步青是(抓紧　抓住)时间勤奋学习的典范。他从小学起，就抓紧时间读了好多好书。进初中后，他的第一篇作文交上去，老师一看，那写作方法很像古代著名的《左传》的写法，便(怀疑　肯定)这不是苏步青自己写的。上课时，老师要考考他，随便点了《左传》上的一篇文章，要他说说写的是什么。不料，他立即一字不错地把那篇文章背给老师听。这使老师和同学们大吃一惊。原来，他读《左传》读得能够背出来了！

1．我能根据拼音及语境在文中括号内写上恰当的字。

2．我能从文中的括号里选择合适的词语，打“√”。

3．从文中哪里能够看出苏步青是一个热爱学习的人？请用“——”画出来。

4．第四段写了一件什么事？说明了什么？

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

12、精彩片段

拇指姑娘(节选)

“寒冷的冬天就要来了。”小燕子说，“我要飞到遥远温暖的国度去。你愿意跟我一块儿去吗？你可以骑在我的背上，用腰带把你系牢。这样我们就可以离开这丑陋的鼹鼠，从他黑暗的房子飞走——飞过高山，飞到温暖的国度去。太阳在那儿照得比在这儿更美丽，那儿永远只有夏天，那儿永远开着美丽的花朵。跟我一起飞吧，你——甜蜜的拇指姑娘。当我在那个阴暗的地洞里冻僵了的时候，是你救了我的生命！”

“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上，同时用腰带把自己紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子就这样飞到空中，飞过了森林，飞过了海洋，飞过了常年积雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘冻得发起抖来。于是她就钻到鸟儿温暖的羽毛下面，只把她的小脑袋伸出来欣赏下面那些美丽的景致。

终于他们来到了温暖的国度。那儿的阳光更加明亮。田沟里、篱笆上，到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄。 树林里到处挂着柠檬和橙子。空气里飘着桃金娘和麝香草的香气。路上有许多非常可爱的小孩子在跑来跑去，跟一些颜色鲜艳的大蝴蝶儿嬉戏。

燕子越飞越远，风景也越来越美丽。在一个碧蓝色的湖边，有一丛可爱的绿树，树丛里有一幢白色大理石砌成的古代宫殿。葡萄藤围着宫殿高大的圆柱生长，在这些圆柱的顶上有许多燕子巢，其中一个就是这只燕子的住所。

“这儿就是我的房子，”燕子说，“下面长有许多美丽的花儿，你可以选择一朵，我把你放在上面。这样一来，你可以想怎么住就怎么住了。”

“好极了！”拇指姑娘拍着手说。

【1】选文描写了__ __带着__ 到温暖的充满__ 的国度，摆脱了__ __。

【2】联系上下文或者生活实际，说说文中带点词语的意思。

(1)当我在那个阴暗的地洞里冻僵了的时候，是你救了我的生命！

__________________________

(2)她坐在鸟儿的背上，把脚搁在他展开的双翼上。

___________________________

(3)路上有许多非常可爱的小孩子在跑来跑去，跟一些颜色鲜艳的大蝴蝶儿嬉戏。_______________________

【3】结合童话故事内容，说一说拇指姑娘是个怎样的人。(可多选)　　(　　 )

A. 拇指姑娘虽然身材小得微不足道，生活环境也很艰苦，但她却有着伟大高超的理想。

B. 她有一颗非常善良的心，尽一切力量救活了生命垂危的燕子，在非常困难的条件下还尽量关心别人。

C. 她讨厌田鼠和鼹鼠的生活，讨厌在庸俗、自私、没有阳光的泥巴底下过日子，向往光明和自由。

【4】拇指姑娘跟随燕子来到温暖的国度之后，会遇到什么奇特的事情呢？

____________________________________

13、课内阅读。

不来梅的音乐家(节选)

这时,强盗们派了一个人来侦察。那个强盗走进屋,看见猫的眼睛闪着蓝光,以为是没有烧尽的木炭,就拿了根火柴凑上去,要把火柴点燃。猫一惊,跳起来抓破了强盗的脸。三个伙伴也被惊醒了,狗在强盗腿上咬了一口,驴子一脚把他踢出门去,公鸡惊得喔喔叫。强盗拼命地跑出去,说屋子里有个妖怪,用长指甲抓他的脸,用刀砍他的腿,用木棍朝他乱打,屋顶上还坐着法官,高声喊道:“把那个坏蛋捉来!”强盗们听了非常害怕,再也不敢回来了。

【1】强盗看到_________,以为是没有烧尽的木炭。

【2】____咬了强盗,____踢了强盗。

【3】强盗是怎样向同伴描述他的见闻的?

_________________________________________________________________

14、阅读。

台湾的蝴蝶谷

①祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

②台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

③蝴蝶谷里的景象非常迷人，有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

④蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！

【1】用“﹏﹏﹏”画出文中第三自然段的中心句。

【2】文章中划横线的句子是（ ）

A．比喻句

B．感叹句

C．中心句

【3】根据课文内容判断句子正误。（正确的打“√”，错误的打“×”。）

（1）蝴蝶谷因为蝴蝶而闻名。______

（2）蝴蝶谷只有黄颜色的蝴蝶。______

（3）台湾岛的自然环境，为小蝴蝶们的生活提供了必要条件。______

（4）读了第②自然段，我好像看到小蝴蝶们千里跋涉，兴致勃勃飞向蝴蝶谷的情景。______

15、课外阅读

五花山

我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

【1】写出第4自然段中表示颜色的词语。

_____________________________________

【2】选择准确的词语填空。

草绿   嫩绿   翠绿   深绿   五颜六色     五光十色   五彩缤纷

家乡的大山春天是（            ）的，夏天是（        ）的，到了秋天，就是（                  ）的了。

【3】我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）

含有拟人的修辞手法的语句：__________________________________________

含有比喻的修辞手法的语句：_________________________________________

【4】为什么把家乡的山叫“五花山”？_______________________________________

16、口语交际。

你身边有哪些令人感到温暖的行为，或是不文明的行为，请谈谈你对这些行为的看法。

_________________________________

17、按要求完成下面练习。

1．医生治好了小明的病。（改成“把”字句。）

________________

2．照样子写句子。

例：黄黄的叶子像一把把小扇子。

________________

3．李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。（修改病句）

________________

4．我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句）

________________

18、照样子，写句子。

例：马儿奔跑。马儿在草原上奔跑。

1．红头旅行。____________________________________________

2．青头蹦跳。____________________________________________

19、修改病句。

（1）他戴着一顶帽子，一件白色衬衫。

___________________

（2）我知道很多形容冬天的词语，有严寒、雪花飞舞、金桂飘香和冰天雪地。

___________________

20、我看见蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在枝头快乐地歌唱。（用修改符号修改病句）

21、习作。

题目：     的校园

要求：1．把题目补充完整，可补上“美丽”“可爱”等词语。2．围绕所填的关键词展开描写。3．运用积累的好词佳句。