1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.惩罚(chěng) 擂鼓(lèi)
B.绷带(běng) 调度(tiáo)
C.崭新(zǎn) 情不自禁(jìn)
D.眷恋(juàn) 一针见血(xiě)
2、下面描述中,错误的一项是( )
A. 《杨氏之子》中,“未闻/孔雀/是夫子/家禽”一句的停顿是恰当的。
B. 《童年》是前苏联作家高尔基的一本自传体小说。
C. 《白杨》一文通过借物喻人的手法赞扬了边疆工作者。
D. 《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言。
3、下列说法有误的一项是( )
A.“臣”是独体字,部首是“臣”,第六笔是竖折。
B.“置”是上下结构的字,部首是“罒”。
C.“属”是半包围结构的字,部首是“尸”,第九笔是横折钩。
D.“赤”是上下结构的字,部首是“土”,第四笔是撇。
4、词语巧搭配。(6分)
( )的巢架 ( )的海风 ( )的童心
( )地运动 ( )地对母亲说 ( )地问
5、根据课文内容填空。
1.读书有方法:《论语》教导我们:“敏而好学,__________。”朱熹认为:“三到之中,_____________。心既到矣,眼口岂不到乎?”冰心奶奶则教导我们:“_________,多读书,__________。”
2.诗词有风景:王维的《山居秋暝》中“空山新雨后,____________”让人心驰神往;张继的《枫桥夜泊》中“____________,江枫渔火对愁眠”透着阵阵寒意;张志和的《渔歌子》中“青箬笠,绿蓑衣,_______________”是一种闲适。
3.名言有智慧:朱用纯的“一粥一饭________;半丝半缕,_________”告诉我们要珍惜他人的劳动成果;魏征的“____________ ,戒奢以俭”提醒我们在安逸时想到潜伏的危机,从而戒奢侈,倡导节俭。
4.美文有情调:日本清少纳育的《四季之美》中“_____________的月夜固然美,__________的暗夜,也有___________的萤火虫翩翩飞舞”意境高雅。
6、根据语境写诗句。
1.朱熹的《观书有感》中,直接点明题目中“感”字的诗句是“__________________”。这两句诗暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。
2.陆游的绝笔诗《示儿》,诗人盼望祖国统一,希望儿子把宋王朝收复失地的消息在祭祀时告知他的诗句是“____________________,____________________”。
3.《己亥杂诗》中,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面不满的诗句是“____________________,____________________”。
7、读拼音,写字词。
àn bō táo yóu jì
方____ ____弄 ____气 ____
zhǐ lí suì bì jìng
地____ ____米 破____ ____
8、形近字组词。
碟(______)拖(______)拔(______)审(______)
蝶(______)施(______)拨(______)申(______)
9、阅读课文 ,回答问题。
溪水和石头
一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。
溪水唱着歌儿,由远而近。
石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”
溪水说( )我前进的道路是不会改变的( )宁可粉身碎骨( )说完( )挺身向前( )后面的伙伴犹如千军万马( )前赴后继( )
不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,深深地流着……
【1】“天然生就”中的“就”如果查字典,应查____部,在这篇短文里“就”字是____的意思。
【2】“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为(_____)
①溪水不断地冲刷;
②石头原来的棱角太锋利;
③石头挡住了溪水前进的道路。
【3】给短文第四自然段加标点符号。
【4】短文结尾处的省略号省略了什么?
______________________
【5】这篇短文告诉我们一个什么道理?
______________________
10、_______
①正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或木片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到14个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”,也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竟把这种穿册的皮条翻断了多次。
②这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
③现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
④缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种 15 万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有 15 公斤。
⑤科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
【1】单选题。
(1)以下不是上文段中介绍的书籍是( )。
A.缩微图书 B.简牍文书 C.阅读器
(2)与句子“如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15 公斤。”运用了相同说明方法的是( )。
A.据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有 120 斤重。
B.西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。
C.是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的 1/48。
(3)以下说法正确的是( )
A.以上文段用了举例子、作比较、列数字的说明方法。
B.以上文段用了举例子、列数字的说明方法。
C.以上文段用了作比较、列数字的说明方法。
【2】给以上文段起个合适的题目,写在文段前的横线上。
【3】“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。”句中加点词语是否可以删掉,为什么?
________________________
11、阅读短文,回答问题。
三片红色的落叶
大树妈妈脚下,有三片红色的落叶。它们聚在一起讲着悄悄话。
一片落叶说:“我想到小溪去,做一艘渡船,一艘小小的、漂亮的渡船。”
另一片落叶说:“我也想到小溪去,我想我是一把红色的小伞,让小鱼打着我四处游玩。”
第三片落叶说:“我还没有想好,我能干什么呢?”
这时,一阵微风吹过,三片落叶都落在溪水里。
正巧有只小蚂蚁想渡过小溪。第一片落叶果然成了渡船。一条小鱼摆动着尾巴游到第二片落叶边上,顶着落叶游来游去,鱼儿说:“哈哈,我找到了一把多么美丽的小红伞。”
第三片落叶急了,它不知道干什么好,急得在水上漂来漂去。
正好,一只蓝色的蜻蜓飞累了,它在溪中的落叶上歇歇脚。这片落叶乐了。它开心地说:“没想到我是一只红色的小板凳。”
【1】根据短文内容填空。
(1)“一艘渡船”又可以说成一(_______)渡船。
(2)文中的“悄悄话”指_________________________
【2】三片落叶的美好结局都和“溪水”有关,是什么促成了这些美好的结局?
____________________________
【3】两片落叶实现了自己的愿望,而第三片落叶没想好自己能干什么,最后也是快乐的。对这件事情你怎么看?
______________________________
12、
我的家乡大理
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富,山水秀丽,不仅在全州有名,而且在全省、全国甚至全世界都有一定的名气。
大理的物产十分丰富。苍山上数不清的树木,是优质的建筑材料;洱海里各种各样的鱼虾,是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷,盛产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广,在建筑方面,可以做基石,铺地面,贴墙壁;在工艺方面,可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面,可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮,白的如玉,洁净无瑕;彩的如霞,色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的,无不晶莹光洁,令人赏心悦目。
大理的风景十分优美。苍山十九峰,白雪罩顶,彩云缠腰,山泉清冽,山花争艳,森林郁郁葱葱,山峰千姿百态,吸引着无数的中外游客去攀登,去观赏。三百里洱海波光浩荡,蔚蓝的水衬着洁白的帆,如诗如画。夜晚,明月东升,光照洱海,海面上的白波闪闪烁烁,仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点,笑语声声,真让人辨不清是在人间还是在仙境!
家乡的山山水水是如此富饶美丽。我怎能不热爱我的家乡!
【1】概括每个自然段的意思。
第一自然段:____________________________
第二自然段:___________________________
第三自然段:____________________________
第四自然段:____________________________
【2】第一自然段中带点的词是按照范围______________的顺序排列的。
【3】第三自然段写大理风景优美,具体写了__________和___________。
【4】这篇短文通过描写_______和______,表达了作者_________的思想感情。
【5】第二、三自然段,每段开头的第一句话的作用是____。第二自然段依次写了____、______、____、___四种物产,其中前三种写得简略,后一种写得______,突出表现了后一种物_______的特点。
【6】用“____”画出文中的一个比喻句。
【7】用“ ”画出具体描写大理石制品十分漂亮的语句。
13、阅读理解。
草船借箭(节选)
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
【1】选文中事情的起因,经过和结果是什么?尝试用“因为……所以……结果……”的句式叙述。
________________
【2】读选文中画“ ”的句子,回答下列问题。
(1)周瑜强调这是“公事”的目的是__________________。
(2)我能读出这句话的潜台词:__________________。
【3】选文通过对对话的描写,分别刻画了周瑜和诸葛亮怎样的性格特点?
________________
【4】《草船借箭》选自哪部名著?你还知道书中哪些故事?(至少写两个,写出名称即可)
________________
14、阅读
《小王子》
小王子爬上一座高山。过去他所见过的山就是那三座只有他膝盖那么高的火山,并且他把那座熄灭了的火山就当作凳子。小王子自言自语地说道:“从这么高的山上,我一眼可以看到整个星球,以及所有的人。”
可是,他所看到的只是一些非常锋利的悬崖峭壁。
“你好。”小王子试探地问道。
“你好……你好……你好……”回音在回答道。
“你们是什么人?”小王子问。
“你们是什么人……你们是什么人……你们是什么人……”回音又回答道。
“请你们做我的朋友吧,我很孤独。”他说。
“我很孤独……我很孤独……我很孤独……”回音又回答着。
小王子想道:“这颗行星真奇怪!它上面全是干巴巴的,而且又尖利又咸涩,人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他们说的话……在我的家乡,我有一朵花。她总是自己先说话……”
【1】这段话选自《______》(填书名),这本书是法国作家___________(填人名),他有着双重身份:______与作家。
【2】小王子从_______ 星球来,那个星球上有一种可怕的种子叫___________,上面这个片段是讲小王子在地理学家的指点下来到人类居住的______,看到的全是_______,因此他感到很孤独。
【3】“在我的家乡,我有一朵花。她总是自己先说话……”这句话中“一朵花”是指_____花。
15、阅读短文、回答问题
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖,来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球,漓江洗去了人们的疲劳,使人感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后,荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前,同学们兴奋地抢着划桨。
冬天,漓江因为旱季到来水变浅了,但是那么清,山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实,人们开始紧张地收获。
漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大,一定要把漓江建设得更加美好。
【1】给短文加个恰当的题目。
【2】用~~~~~画出文中的比喻句。
【3】文章中的第二自然段到第五自然段是按( )顺序写的。
【4】哪个自然段最能表达作者的思想感情?把它抄写在下面。
_________________________________________________________________
16、读时事,立长志。
禾下乘涼梦 一梦迅一生——怀念袁隆平
新华社长沙5月23日电5月22日,一位91岁的老人走了。湖南长沙,中南大学湘雅医院门诊楼前,三捧青翠的稻束静静矗立。不知是谁,采下老人毕生为之奋斗的梦,向他祭献,灵车过处,人们夹道相送;汽笛声声,祝他一路走好。一颗稻种,填得满天下粮仓。千言万语,道不尽一生故事。
他以祖国和人民需要为己任,以奉献祖国和人民为目标,一辈子躬耕田野,脚踏实地把科技论文写在祖国大地。老百姓把袁隆平划进自己心里。
“他活着为了多数人更好的活的人,群众把他抬举得很高很高”,用“ ”画出人们夹道送别袁隆平爷爷时的感人情景,我想,人的一生应该这样度过:
17、从小做时间的主人
“时间”是人们生活中最熟悉的一个词流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人,而不浪费时间呢?这是一个( )有趣,( )发人深思的问题。
童年时代,我最崇拜大发明家爱迪生。读了很多他的故事后,我渐渐地悟出了一个道理:斤斤计较时间,努力挤出一切可以利用的时间,是爱迪生成功的诀窍。
从小学时代起到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000多个了。记得小学五年级的一个暑假里,我对《数学1000道题》爱不释手,就下决心在三周内完成全部难题的演算。到最后三天时,还有200道题没有解完,于是,我就关起门来加倍努力。经过紧张地思考、演算,终于按计划完成了运算。现在我觉得,一个人( )没有进取的目标,往往( )会放松对自己的要求,大好年华也会白白地流逝。
人们说习惯是童年养成的,这话是很有道理的。
我学习时,养成了全神贯注的学习习惯。记得小时候,有一天,我正在解数学题,邻居家里忽然失火,当时人声喧闹,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
愿我们珍爱时间,从今天开始,争取做时间的主人,把有限的时间和精力投入到无限的学习中去。
【1】请在第一和第三自然段的括号里分别加上适当的关联词。
【2】写出下面词语的近义词。
粗略——( ) 珍爱——( )
【3】联系上下文解释下列词语的意思。
爱不释手——__________________________________________________
【4】爱迪生成功的诀窍是什么?
_________________________________________________________________
【5】作者用一件什么事具体说明要从小严格要求自己,做时间的主人?
_________________________________________________________________
【6】鲁迅先生曾经说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”联系本文及自己的生活实际,谈一谈你对鲁迅这句话的理解。
___________________________________________________________
【7】假如你的伙伴是个浪费时间,贪玩的人,你会用哪句名言警句来告诫他要好好珍爱时间?请写在横线上。
_________________________________________________________________
18、阅读。
让我看着你
①母亲住进我们医院,她的癌细胞已扩散到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。
②午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事,说她早在来之前就已准备好了自己的老衣,可惜还少了一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。
③母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。
④一天,一个女孩子急需眼角膜,恰巧医院里来了一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。男孩的母亲发疯般地质问我:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。
⑤忽然 我看见母亲正泪流满面地立在我的办公室门口 孩子 你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用吗 屋子里一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟。然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你,让我看着你!”
⑥泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。
⑦后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。
⑧从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。
【1】根据文章内容填空。
时间:某一天地点:“我”办公室门口
人物:______ ______ _____
起因:“我”劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜,孩子母亲不同意,还质问“我”。
经过:______________________________
结果:____________________________
【2】给文中画“______”的句子加标点。
【3】“母亲正泪流满面地立在我的办公室门口”中“泪流满面”是对母亲的什么描写?她为什么会这样?
________________________
【4】男孩的母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?
____________________
【5】你认为文中的母亲是一个什么样的人?(至少说出两点)结合文章,选择一点谈一谈自己的理由。
____________________________
19、课外阅读,回答问题。
峨嵋道上
前面没有平坦的路了。所谓路,就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬,非常吃力,停步(仰望 眺望),只见石阶像一架天梯,坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程,就是要攀登这架长长的天梯。
在途中,我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上,站在那儿歇息。走近了才发现,每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯,可真了不起!
我问他们( )往山上背石板做什么( )一位长者指了指脚下的石阶( )操着浓厚的四川口音回答说 ( )干这个( )铺路( )我疑惑地说( )
他点了点头,告诉我说:去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石,凿成了石板,背上山去重铺(pū pù)冲毁的路。
他们是给峨嵋山铺路的人啊!
峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢?几万、几十万,还是几百万?这数不清的石板,不都是这样一块一块背上山来的吗?山路这样狭窄,不能用机械,只有靠人工。想到这里,我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力,而铺路的人默默地吃了多少苦,流了多少汗,把一块一块石板背上山,铺成路,全是为了别人的方便。(如果 即使)没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,(就 也)没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。
啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。
【1】在文中括号内划去不恰当的读音或词语。
【2】给短文第三段加上标点符号。
【3】把短文中画横线的句子改写成用句号的句子,要求意思不变。
______________________________________________________
【4】短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因,请用“~~~~”划出来。
【5】给短文分成三段,用“‖”在段末标出。
【6】这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想,赞扬了铺路人_______的精神。
20、改成陈述句。
还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?
_________________________________________
21、按要求答题。
(1)昆明湖很静、很绿。(改为比喻句)
(2)池塘里的荷叶在微风中摇动着。(改成拟人句)
22、句子练习。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改成陈述句)
________________
(2)蜜蜂满身绒毛,停在一朵花上一动不动了。(改为比喻句)
________________
(3)他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用带点的词语写句子)
________________
23、写作
传统文化有很多,如对联、剪纸、图画、刺绣等,还有许多独特的风俗习惯。你喜欢什么呢?把你最喜欢的一种传统文化写下来。要写出你为什么喜欢它以及你的感受。
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