2024-2025年新疆胡杨河二年级下册期末语文试卷带答案

1、下列歇后语使用有误的一项是（       ）

A．妈妈从网上买来的电风扇是劣质的，说：“这真是梁山泊的军师——无（吴）用”。

B．这个假期他都没有好好练习书法，今天的比赛简直是“孔夫子搬家——净是输（书）”了。

C．我第一次来到这个大城市，真可谓是“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”。

D．奶奶第一次来我家，做饭找不到盐。我说：“咱们咸菜烧豆腐——有言（盐）在先”嘛。

2、下列词语感情色彩上不同类的是（       ）

A．臭名远扬

B．乐于助人

C．忘恩负义

D．自私自利

3、下列词语中加点字的读音，每组都相同的一项是（   ）

A．提供/供奉         哗笑/哗然         湖泊/漂泊

B．监视/监考         恐吓/吓唬         呵护/一气呵成

C．燕国/燕山         薄弱/薄礼         擂鼓/自吹自擂

D．绰起/绰号         喇叭/豁喇喇       摇晃/明晃晃

4、将四字词语补充完整，并完成练习。

美中____ 兴____采____ 金碧____

国泰____ 生灵____ 举世____

负____请____ ____神怡 应____不____

（1）上面词语中，形容国家太平，人民生活安定的是_______________，形容心情舒畅、精神愉快的是______________。

（2）请在上面的词语中选择合适的词语填空。

①在灯光的照耀下，这座宫殿显得更加_____________。

②在窗外，一排排高大的白杨树迎面而来，令人______________。

③弟弟一边_____________地唱着歌，一边拨弄着手中的竹蜻蜓。

5、为加点字注音，或按拼音写字。

龟( )裂                 垂蔓( )

英xiónɡ( )               胆qiè( )

6、将下列词语补充完整。

镇定自（ ）   （  ）（ ）有序 闻名（ ）（ ）

面面（  ）（  ） （  ）不（  ）防   （  ）虎（  ）山

7、根据课文内容填空。

1．说说你对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这句话的理解。

_____________________________________________

2． 《落花生》中______、______、______是略写，______是详写的。

8、读拼音写词语。

9、品读课文片段，完成练习。

蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，（ ）看（ ）称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说∶“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您（ ）强逼我，我的脑袋和璧（ ）一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

【1】在文中括号里填上合适的词语。

【2】一读到文中划横线的句子，我就会想起“宁为玉碎，_____”这个成语。

【3】文中加点的“理直气壮”是什么意思？从蔺相如理直气壮的话中，你感受到了他怎样的性格特点？

___________________________________________

【4】提出你你感兴趣的或者不懂的问题，跟大家讨论，并把讨论得出的答案写下来。

我的问题：_________________________________________________

讨论得出的答案：___________________________________________

10、课外阅读

卧看牵牛织女星

①秋天的晚上，我们所看到的最亮的星是织女星。在这颗星的东边，白蒙蒙的一片，断断续续从北到南横过天空，这就是“银河”。

②关于织女星，我们中国有一个美丽的传说。织女星是天帝的孙女，她私自下凡，和一个放牛郎结为夫妻，夫妇俩恩恩爱爱，男耕女织，日子过得很幸福。后来，天帝和王母娘娘发现了这事，十分生气，派天神强行拆散了牛郎织女，命令他们一个住在天河的东岸，一个住在天河的西岸，只有每年农历七月初七才能在天河相会一次。

③那么牛郎星在哪里呢？我们且把那白茫茫的银河当做一条真的河流，我们的眼光渐渐地向东南移，渡过这河流最宽阔的渡口，就遇到排成一条直线的三颗星。中间的一颗很亮，两旁的光芒较弱，看去与中间的一颗距离恰好相等。用直线把这三颗星连接起来，正像一条两臂相等的杠杆，因此，阿拉伯人把这三颗星叫做天平星，我们把它们叫做挑担星。这中间一颗最大最亮的就是牛郎星，也叫做牵牛星。

④若是我们一连几晚，每晚上都观察牵牛星和织女星，就可以知道它们的相对位置是不变的，正如故事里所说的一样，一个在天河的东岸，一个在天河的西岸。可是我们也不要太相信这个故事，天文学家告诉我们，这两颗星永远没有相遇的机会，它们和太阳一样，都是恒星。天文学家又告诉我们，织女星距离地球26光年，牵牛星距离我们较近，但也有16光年。

⑤太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。这样一比较，就会使我们惊异得叫起来：真了不得！有这样远！可是这个话给天文学家听见了，一定要笑我们少见多怪。他们会告诉我们，距离太阳几万光年的星不计其数，而10光年以内的星却只有十多颗。

【1】根据意思，从文中找出合适的词语填空。

①见识少，遇到不常见的事便觉奇怪。( )

②无法计算数目，形容极多。( )

【2】第④自然段主要从两方面介绍了牛郎星和织女星，用简要的语言概括。

①____

②____

【3】读文中画横线的句子，回答问题。

①文中画线句子使用了( )的说明方法。

A．列数字、举例子          B．举例子、作比较            C．列数字、作比较

②文中画线句子使用了两种说明方法，具体突出了织女星( )的特点。

A．比牵牛星亮                 B．距离地球远                 C．比地球小

【4】作者在文章开头引用神话传说，下面说法正确的是（       ）。（多选）

A．寄托了作者对牵牛、织女深切怀念的情感。

B．表现了说明文语言的生动性。

C．引起读者阅读兴趣。

【5】文中“关于织女星，我们中国有一个美丽的传说。”指的就是《牛郎织女》的民间故事。很多诗人借这个故事创作了诗歌，本学期我们就学习了林杰的一首《乞巧》，其中提到“牛郎织女”的两句诗是：____，____。

11、阅读感悟。

把钱退回去

彭总担任国防部长期间，曾多次出国访问。每次出国，他都很节俭，从不多花一分钱。他经常对身边的工作人员说：“过去，我们节约每一个铜板，是为了革命战争；今天，我们节约每一分钱，是为了国家的经济建设。”

有一次，彭总要带一个代表团出国访问。根据规定，发给他几百元的服装制作费。他除了做一套便服外，把剩下的钱全部退给公家。参谋（móu mú）建议多做两套衣服，可以随时换洗。彭总狠狠地瞪了他一眼说：“不花自己的钱，就是不知道心疼。不做，把钱退回去。”

彭总不仅在服装制作费上注意节约，而且在生活补助费方面也尽量节俭。

1957年11月，他随同毛主席率领的代表团出国访问。回国前，大家都用节省下来的生活补助费购买一些东西带回去。而彭总呢，却什么也没买。参谋请示他买些什么东西回去，没想到刚一开口彭总说：“你又是来动员我花钱的吧？不买什么也不买！”

他看参谋笑而不答，就平心静气地说：“我们国家现在还很穷，底子又薄（báo bò），经济建设又需要大量资金，们能省一点儿就省一点儿，积少成多，也好支援国家经济建设。”参谋不好再说什么，问：“多余的生活费怎么办？”彭总斩钉截铁地说：“全部退给国家！”

【1】给文中加点的字选择正确的读音打“√”。

【2】联系上下文解释下列词语的意思。

（1）平心静气：________________________

（2）斩钉截铁：________________________

【3】将文中画横线的句子改为反问句。

___________________________

【4】用波浪线画出文中的过渡句。

【5】短文写了彭总________和________两件事。

12、课外阅读

母亲（莫言）

我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候，正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。

我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫，我是不会去的！

母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后，当我回忆起母亲这句话时，心中更是充满了感动，这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去，无论多么艰难也要活下去！现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

【1】选文中的主要内容是：___________________________________________________________

【2】联系上下文理解下列词语的意思。

含糊其词：____________________________________________

忧心忡忡：__________________________________________

【3】选文第①段划线部分在文中的作用是：___________________________________________

【4】“这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！”体会句子中加点词的作用。

_____________________________________________

【5】“我感到最可怕的事情发生了”联系上下文，“最可怕的事情”指的是什么？

______________________________________________

【6】如果在选文题目的前面加上一个修饰词，你会写什么？联系课文内容说说原因。

______________________________________________

13、课内阅读。

【甲】五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那只从敌人手里夺来枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

【乙】正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”

这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。

【资料链接】2018年12月1日，孟晚舟在温哥华被捕，而她并没有触犯加拿大的任何法律。孟晚舟是谁？华为创始人任正非之女、华为副董事长、首席财务官（CFO）。关于华为，大家知道最多的是华为手机，华为手机国内市场份额第一，早已打败苹果，可是华为真正厉害的不是手机，而是通信行业。全球有100多个国家使用华为，它支撑着全世界20多亿人打电话，上网发短信。华为是中国人的骄傲！美国采用种种不正当手段打压华为，恰恰说明了华为的强大和对方的恐惧。

【1】【甲】段选自课文______，我想带着______的感情去读；【乙】段选自课文______，我想用______的感情去读。

【2】【甲】段中加点的“这声音”指的是：_______。

【乙】段“这庄严的宣告”中的“这”指的是_______。

【3】下面说法错误的一项是（       ）

A．【甲】写的是一个真实的故事，发生在抗日战争时期。

B．【乙】记叙的是1949年10月1日，中华人民共和国举行的开国大典盛况。

C．【甲】选段课文通过描写人物的语言、动作、心理刻画了五位壮士英勇顽强、宁死不屈的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神。

D．【乙】选段课文通过言行描写和庄严的会场环境以及人们激动的欢庆场面烘托，让我们清晰地感受到毛主席——他是深受人民爱戴的领袖，他的伟大形象历历在目。

【4】【资料链接】让我们看清一个事实，那就是，你越强大，对手就越害怕。世界不再是原来的世界，因为：中国，已不是原来的中国，我们作为21世纪的接班人应时刻牢记“勿忘国耻，振兴中华”请你结合【资料链接】从下面选项中任意选择两个说话对象把你此刻的想写下来）

A．我想对狼牙山五壮士说：______。B．我想对新中国说：______。C．我想对“华为”说：______。

14、阅读下文，回答问题。

彗星

彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道，运行周期长短不一，如海尔——波普彗星的运行周期为3000年，而哈雷彗星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴叫彗尾，是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾只有几千公里长，但最长的彗尾可达几亿公里，可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。在茫茫太空中，它宛如一把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。自人类发现彗星轨道以来，离地球最近的一颗彗星距地球只有500万公里，可以说与地球“擦肩而过”了。

由于人类长期的天象观测，至今已发现1600多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界，使人们遐想万千。彗星究竟诞生于何处，一直是天文学家们探索的课题。近年，美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。“摇篮”呈环状，内环位于天王星轨道之外，外环则超出了冥王星轨道。这个“摇篮”中大约有2亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径10～500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用，“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨道成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。途中，冰块等物质受太阳光热而蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。

科学家们还就彗星上存在大量冰块这一现象提出假设，认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星，并以此解释海洋形成之谜。然而这种假设能否成立，关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道，美国正准备用探空火箭去探索彗星。对此，人们只有拭目以待，并期盼佳音。

【1】彗星的主要特点不包括（ ）

A.围绕太阳运行。

B.有一个椭圆形的运行轨道，运行周期长短不一。

C.彗尾有大有小，形状像扫帚。

D.质量非常巨大。

【2】文中画横线部分采用的说明方法是__________________。

【3】文中加点的“大约”可以去掉吗？为什么？

___________________________________

【4】下列说法不正确的一项是（ ）

A.绕太阳运行的彗星不止1600多颗，还有很多未被发现的彗星在宇宙里遨游。

B.地球上的水来自彗星。

C.彗星在飞往太阳的途中，冰块等物质受太阳光热蒸发并在太阳风的作用下形成的美丽的大尾巴，叫彗尾。

【5】本文在介绍彗星时主要运用了哪些说明方法？有什么样的表达效果？

______________________________________

15、课外阅读

松树的风格

我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好， 不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树的树干是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

1．找出文中描写松树用途的句子，读一读再填空。

松树的树干__________________；松树的叶子____________________；松树的脂液________________________；松树的根和枝________________________。

2．文中画“——”的句子运用了_____________的修辞手法。

3．“只要有一粒种子——这粒种子……”中的破折号的作用是__________________________________________________。

4．写出下面句子的意思。

(1)“它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。”说明松__________

_______________________________________________________。

(2)“总之一句话，为了人类，它的确是做到了‘粉身碎骨’的地步了。”说明松树__________________________________________

_______________________________________________________。

16、课文片段阅读。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

……

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

【1】选文画线部分写了鸟的形态：__________、__________，鸟的颜色：__________、________，还写了鸟的不同动作：__________、__________、________________。

【2】选文画线部分主要写了_________________________。

【3】填空。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

(1)加点的“天堂”在这句话中指________________。

(2)这个句子中第一个“鸟的天堂”指________________。

(3)这个句子中第二个“鸟的天堂”还可以说成是________________。

17、阅读理解。

①小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。

②“奶奶，太阳是住在什么地方呀？”

③“是住在金山上的吧。”

④“去太阳上有路吗？”

⑤“当然有的。”

⑥“啊，那怎么个走呀？”

⑦奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”

⑧奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长①得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。

⑨可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？”

⑩这却使我们莫名其妙了。

⑪“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顾着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”

⑫我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！

⑬奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。正是在这种翠登中，是庄稼的，才能结出果实；是花草的，才能开出花絮；是树木的，才能长成材料。”

⑭我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。

⑮“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？”

⑯奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”

（贾平凹《太阳路》，有删改）

【1】“那苗儿长①（zhǎng cháng）得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长②（zhǎng cháng）出一大截来。”结合句意，在括号中给正确的读音打“√”，再分别说说划线的句子中加点的两个“长”的含义。

①那苗儿长得生快：        ②一次比一次长出一大截来

【2】“我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿”是因为______；种子发了芽，我们“高兴地大呼小叫”则表现了“我们”______的心情。

【3】文章的最后一小节奶奶说：“将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”这里的“太阳”是指______，而“太阳路”其实就是指______。

【4】奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。”是比喻人生的路上会遇到______，我们应当______。作者把奶奶的这段话写在文章的结尾有什么作用？

_____________________

18、阅读短文，回答问题。

故乡的小河

朴尚春

还记得我不？梦绕魂牵的故乡小河。你长不过十里，宽不足丈余，随山而弯，弯出十八道鸡肠子弯。每道弯里留下我多少珍贵的记忆？

小河，你给我的印象知道有多美吗？那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发，被风轻轻地拂起一片遐想，那绿枝摇曳间吹响的柳笛，吹来了悠悠的白云，红红的晚霞，你伴着柳笛歌唱，唱出了一个花红草绿的景色来。你洁净得一尘不染，甘美得像乳汁，你唱着跳进山里人的心窝窝，于是高粱红来大豆黄，蛙鼓声里稻谷香。一想起你，我就觉得自己快要醉了。

【1】熟读本文，抄写自己喜欢的语句。

___________________________________

【2】文章的最后一句话，表达了作者怎样的情感？

_____________________________________

19、拓展阅读。

黄继光

  1952年10月，在抗美援朝上甘岭战役中，黄继光所在营与美军为首的“联合国军”和南朝鲜军激战4昼夜后，于19日夜奉命夺取上甘岭西侧597.9高地。部队接连攻占3个阵地后，受阻于“零号”阵地，连续组织3次爆破均未奏效。

  时近拂晓，如不能迅速消灭敌中心火力点，夺取零号阵地，将贻误整个战机。关键时刻，时任某部6连通信员的黄继光挺身而出，请求担负爆破任务。他在决心书上写道：“坚决完成上级交给的一切任务，争取立功当英雄，争取入党。”当即被任命为第6班班长。

  他带领两名战士连续摧毁敌人几个火力点，一名战友不幸牺牲，另一名战友身负重伤，他的左臂也被打穿。面对敌人的猛烈扫射，他毫无畏惧，忍着伤痛，迅速抵近敌中心火力点，连投几枚手雷，敌机枪顿时停止了射击。

  当部队趁势发起冲击时，残存在堡内的机枪又突然疯狂扫射，攻击部队再次受阻。这时他多处负伤，弹药用尽。为了战斗的胜利，他顽强地向火力点爬去，靠近地堡射孔时，他突然奋力扑了上去，用自己的胸膛，死死地堵住了敌人正在喷射火舌的枪眼，壮烈捐躯。在黄继光英雄壮举的激励下，部队迅速攻占“零号”阵地，全歼守敌两个营。

  战友们冲上“零号”阵地时发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手还牢牢地抓着周围的麻袋，宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口……人们看到，黄继光的腿已被打断，身上有七处重伤，他的身后有一道长长的血印。可以想见，在最后时刻，黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯，爬到敌人的地堡前，又一跃而起的。

【1】给标下划线的字选择正确的读音。

奏效(còu zòu)   拂晓(fó fú)

贻误(yí tái)   敦实(dūn zhūn)

【2】黄继光是在什么情况下用自己的身体堵敌人的枪眼的？

_________________________________________

【3】当战友们冲上“零号”高地，发现黄继光的遗体时，他们会想些什么呢？

_______________________________________

【4】在朝鲜战场上，还有许多战士用他们的生命和热血谱写了一曲曲英雄的赞歌，你还知道哪些英雄人物？

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20、请比较便宜的不同意思，并根据要求写句子。

便宜（表示价格低廉）：________________

便宜（表示不应得的利益）：______________

21、按要求改写句子。

1. 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

_______________________________________________  

2. 我等到那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。 (造句)

________________________________________________

3.我把鲈鱼放回湖去。（改成“被”字句）

_______________________________________________  

22、秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

________

23、百字练笔

你曾经有过鼻子一酸的经历吗？请学着用细节描写写出自己的感受。

_________________