2024-2025年宁夏银川二年级下册期末语文试卷(解析版)

1、 填空。

“相”字共(   )画，第二画是(   )。

“和”字共(   )画，第三画是(   )。

“赵”字共(   )画，第五画是(   )。

2、照样子，写词语。

1.沉沉的（AAB式）___________  ___________  ___________

2.蹦蹦跳跳（AABB式）___________  ___________  ___________

3.南辕北辙（含反义词）___________  ___________  ___________

3、补充古文名句。

（1） 鲁迅先生说过：“ ，俯首甘为孺子牛。”

（2） ，此花开尽更无花。

（3） 必寡信。这句名言告诉我们 。

（4） 但存 ，留与 。

（5） 大漠沙如雪，   。

4、补充下列诗词

（1）一树寒梅白玉条，   。

（2）   ，绝且南陌碾成尘。

（3）   ，水中柳影引他长。

5、按课文内容填空。

（1）一儿曰：“日初出沧沧凉凉，___________________，___________________？”

（2）___________________，子欲养而亲不待。

（3）谁道人生无再少？___________________！___________________。

（4）我们的干部要关心毎一个战士，一切革命队伍的人都要___________________，

___________________，___________________。

6、附加题。

菩萨蛮．大柏地

毛泽东

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。

当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。

（注释：复：又、再，关山：群山 ， 苍：苍翠 鏖战：大战）

【1】“菩萨蛮”是这首词的_____________，词的题目是______________。

【2】展开想像，简单描述上阕所写的景象。

_________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。

一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【1】“茅檐长扫净无苔”中“长扫”的意思是____________，“净无苔”说明了茅屋____________。

【2】通过“手自栽”可以感受到（ ）

A.主人的生活非常无聊。

B.主人非常勤劳。

C.主人只会栽花种草，没有别的专长。

【3】表现湖阴先生居住环境山清水秀的诗句是哪两句？请你体会这两句诗在结构上的特点，再写出两句这样的诗句。

_______________________________________

【4】读了这首诗，你觉得湖阴先生是一个怎样的人？

_________________________________________

8、阅读古诗,回答问题。

墨梅图题诗

(元)　王　冕

吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【1】“吾家洗砚池头树”是用(　　)的典故。

A. 王献之   B. 王羲之

C. 王冕   D. 柳公权

【2】这首诗中照应“墨梅”的词语有_____、____。

【3】“________,________”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。

9、阅读理解。

【材料一】

学校开展的“我最喜欢的一本书”评选活动已进入微信投票阶段，通知如下：

①投票时间：4月13日9：00-4月19日16：00

②投票范围：指定的儿童小说、童话、科普百科等50本（套）候选书籍。

③投票规则：投票期间，每位投票者只能投一次，多投无效。

【材料二】

经过一周的投票，“我最喜欢的一本书”评选结果统计如下：

【材料三】

美美搜集了几条读书名言和大家分享。

①不动笔墨不读书。（徐特立）

②不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。（鲁迅）

③读书时要深思多问。只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶，或者走马观花，所获甚微。（王梓坤）

【1】根据以上材料，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）小明特别喜欢这个活动，4月12日上午9：00就为自己喜欢的书投上了一票。( )

（2）从投票结果看，大家更爱看儿童小说。( )

（3）冬冬可以每天为自己喜欢的书投一次票。( )

【2】小雨很喜欢读书，他常对朋友说：“儿童小说最有趣，其他书都不用读。读的时候几天一本，了解个大概就行。”请结合材料二、三以及自己的阅读经验，为他提出两点建议。

___________

【3】请推荐一本你最喜爱的书，完成好书推荐卡。

10、阅读短文并回答问题。

春（节选）

朱自清

①盼望着，盼望着，东方来了，春天的脚步近了。

②一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

③小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着。躺着。打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了。花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

【1】小草刚从地里钻出来，___________的___________的。

【2】形容柔软的词语是___________。

【3】小草偷偷从地里钻出来，描绘的画面与下列诗句最接近的（ ）

A．春风又绿江南

B．浅草才能没马蹄

C．草色遥看近却无

D．风吹草地见牛羊

【4】④自然段写春花的顺序是从_______到________写出了春花繁密茂盛___________的特征。

【5】找出文中把景物当成成人来写的句子___________表达了作者对___________的赞美之情。

11、课外阅读。

①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我和妻子便重重地靠在了沙发上。忽然，门铃响了。咦？这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！我赶紧往屋里让。

②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后您们出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完他搓着两手。静静地看着我们。

③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是担心可能有时候着急了会顾不上。可是……既然您父亲受不了关门的重响，怎么没有考虑搬到高一点儿的楼层居住呢？”李太太解释道：“其实我们俩不喜欢住一楼，但是我父亲腿脚不好，还要有适度的活动，住一楼老人家出来进去会方便一些。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。

④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。

⑤时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我和妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。去世之前，他叮嘱儿子一定要感谢大家这些年对自己的照顾，要儿子给邻居们深深地鞠一躬，表示自己的感激。

⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激。生活就是这样， 。”

【1】根据下列句子意思在文中找出合适的词语写下来。

（1）一再表示感恩和谢意。( )

（2）形容事情很容易办到，不费事。( )

【2】阅读第②自然段画波浪线的句子，联系上下文想一想，从加点的词语中能够体会出李先生怎样的心情呢？

从“搓着两手”可以体会到李先生_________，从“静静地看着”可以体会到李先生_________。

【3】阅读第③自然段划横线的句子，联系上下文想一想，我为什么而感动呢？

__________________

【4】根据你的理解，给文章最后横线处选一个合适的结尾。（       ）

A．谁都会遇到困难和挫折，但是只要不放弃，只要肯积极想办法，就一定能够度过难关。

B．当你在为别人献出善良的爱心时，其实你也在为自己储蓄幸福。爱，从来不是单方面的付出和给予，相互的理解、尊重，就会创造出美好的境界。

C．人，贵在诚信。答应别人的事情，就一定要克服困难说到做到。

【5】给短文加一个合适的题目，填写在下面的横线上。

___________________

12、名著阅读。

（1）她一下子从黑暗中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环！她的我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！她无私的爱引导了我，让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气！

这个人就是_____

（2）大家都不大喜欢他，军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼德大伯叫他“药剂师”，姥爷则叫他“危险分子”，我则和他建立了我们祖国中的无数优秀人物的第一个的友谊，

这个人就是_____

（3）“慢，我看看，你放多少茶叶？”他仔细地数着茶叶，然后说：“你的茶叶比我的要碎点儿，我的叶子大，所以我要少放点儿！”

这个吝啬的人是_____。

（4）邻居们互相报复的方式主要有：切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的洒倒掉……

而我报复和姥姥吵架的酒馆女主人的办法是_____，反而促使她们和好如初

（5）姥爷说：“又带上奖章了？你这个阿尼克武士，不许你再上街了，听见了没有？”这里的奖章指的是_____

（6）埋葬母亲几天以后，姥爷说：“阿列克塞，你可不是奖章，老把你挂在脖子上我可受不了！”

姥爷的意思是_____

（7）母亲脸色发白，刷地一下站了起来，三下两下脱掉了外衣和裙子，走到姥爷面前：“走吧！”姥爷大叫：“瓦拉瓦拉，快穿上！”母亲撞开他，说：“走吧！”“我诅咒你！”姥爷无可奈何地叫着。“我不怕！”她迈步出门。

请解释母亲这奇怪的举动_____________________________。

（8）每次姥姥接过我的钱，都会急忙塞到裙子的口袋里，夸奖说：“真能干，好孩子！“咱们俩完全可以养活好自己！”有一次，我看见她拿着我的50个戈比哭了，一滴混浊的泪水挂在她那大鼻尖儿上。

请揣摩一下姥姥此时的心理活动_________________________。

13、阅读文章，完成练习。

我听见小提琴的声音

郭风

夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕(jiù)树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。

这时我静静地听着：啊，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。

啊，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家叫蟋蟀，他是一位很好的勤奋的少年，天天晚上演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里的少年小提琴家，这优美的小提琴声，是他演奏的吗？

啊，真的，真的，一阵又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。

那小提琴拉得多么好啊！我静静地听着，听着。

一会儿听来，感到那琴声好像是泉水从山谷里流到溪中来了。

有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌，拉的一支伴奏曲。

一会儿听来，感到那琴声好像是一阵细雨打在竹林里了。

我静静地听着，听着。

感到这提琴的演奏声，可真是好听啊。我一边听着，一边想，这小提琴的演奏声，是从那个草丛的村庄里一座露天的音乐厅里传来的吧？那个村庄，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会吗？小提琴真的是那位少年音乐家——蟋蟀演奏的吗？一定有好多好多的小孩子来听演奏吧？

听啊，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看啊，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。

【1】作者在文中把蟋蟀想象成_____，把它的叫声想象成____，把草丛想象成____，让我们感受到________。

【2】“我静静地听着”这句话在文中出现了____次，这样写的作用是___________。

【3】请从文中找一找，把联想的句子写下来。

【4】倾听琴声，琴声像山谷里的溪流，像给小姑娘拉的伴奏曲，像竹林里的雨滴……它还像什么呢？请你发挥想象写一写。

_______________________________

【5】短文的开头和结尾都写到了“月亮”，其作用有什么不同？

_______________________________

14、阅读理解。

少年闰土（节选）

①深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

②……

③我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

故乡（节选）

①一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。

②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

③我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：

④“阿！闰土哥，——你来了？……”

⑤我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

⑥“老爷！……”

⑦我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

【1】阅读任务一：细读文本《少年闰土（节选）》，在①②③处填写合适的内容，完成“瓜地刺猹”思维导图。

【2】阅读任务二：（1）补充两次描写闰土的异同点，感受闰土发生的变化。

（2）阅读表格，我们发现闰土的生活与性格发生了很大的变化，以下说法不正确的是( )。

A．少年闰土对生活充满了希望，而中年闰土却成了一个神情麻木的人。

B．少年闰土的生活随心所欲，而中年闰土守规矩、懂礼貌，让人称赞。

C．少年闰土是快乐的，而中年闰土的生活却非常凄苦。

D．少年闰土富有表现力，像是一个“语言艺术家”，而中年闰土却变得少言寡语。

【3】阅读任务三：结合以下两则材料，请你谈谈闰土前后为什么会发生如此大的变化？（至少两点）

【材料一】1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，却已是满脸皱纹，面容憔悴，讲述了“农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四回”的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个人物形象。

                                                     ——《故乡》的写作背景

【材料二】章闰水生活在一个贫苦的家庭。他从小就跟着父亲干一些力所能及的活，看瓜地，网鱼，晒稻谷……父亲死后，章闰水就挑起了一家的生活重担。章家只有六亩薄沙地，收获的粮食缴完租税后所剩不多。尽管章闰水起早摸黑地干，还是养不活一家人。1934年大旱，地里颗粒无收，逼债的、收捐的又找上门来，没办法，他只好把地卖了，成了一贫如洗的穷苦农民，只能靠租种土地和出外打工为生。由于贫困和积劳成疾，五十多岁后，章闰水背上生了一个恶疮，家里又没钱医治，致使伤口化脓，一直不能愈合，而且越来越严重，在五十七岁时亡故。                                        

——章闰水的家庭背景

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15、改成转述句。

汤姆•索亚叹了一口气，对妈妈说：“妈妈，您可以帮我把门关上吗？”（改为转述句）

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16、按要求写句子。

（1）会议室突然响起了掌声。（改为夸张句）

_________________

（2）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）

_________________

（3）那天半夜里，村里的大钟忽然啷啷地大响起来。（缩句）

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17、用恰当的关联词把下面各组中的两句话写成一句话。

（1）我们坚持植树造林。   我们使这个地方变成了绿色公园。

（2）晴天雨天。 老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。

18、渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）

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19、按要求把下面的句子换一个说法。

（1）想想前线的战士们，我们还有什么缺点舍不得丢掉。（改成陈述句）

（2）几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句）

20、按要求完成句子练习。

1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句）

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2.哈尔威船长是真正的英雄。（改为反问句）

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21、习作

题目：我从来没有这么____

疫情居家期间，你的家里一定发生过很多风波吧，你当时的心情怎样呢？

要求：1．在横线上填上恰当的词语，把作文题目补充完整；2．写一件自己经历过的印象深刻的事情，表达出自己真实的情感。3．字数不少于400字。