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2024-2025年海南海口二年级下册期末语文试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据课文内容填空。

    1.这种境界,既使人惊叹,又_______,既_________,又________。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像_______。(《草原》)

    2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面上,______

    月亮越升越高,______。忽然,海面上刮起了大风,____。被月光___________……(《月光曲》)

    3.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。__________________。(《江南春》)

    4._________,清风半夜鸣蝉。(《西江月·夜行黄沙道中》)

    5.伯牙鼓琴,锤子期听之。方鼓琴面志在太山,铺子期曰:“善哉乎鼓琴,_________。”(《伯牙鼓琴》)

  • 2、请用恰当的四字词语评价名著及其主要人物。

    ( )的《鲁滨逊漂流记》        ( )的鲁滨逊

    ( )的《骑鹅旅行记》            ( )的尼尔斯

  • 3、发挥你的才干,把下面的成语补充完整。

    ________________________________

  • 4、名句我会填。

    1.那些小丘的线条是那么柔美,就像_________________,不用_________________

    2.七八个星天外,________________

    3.开轩面场圃,_________________

    4.__________________,万水千山只等闲。

    5._________________,笑问客从何处来。

  • 5、给下列加点词语换一个意思相近的词语。

    (1)他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。( )

    (2)盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”( )

    (3)兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。( )

    (4)她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下波涛汹涌的大海。( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、完成练习

    《西江月·夜行黄沙道中》

    明月别枝惊鹊,____________________。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,____________________。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    1.把词中的空缺处补充完整。

    2.这首词的作者是__________代诗人__________

    3.本词上片写了山村的__________(时间),我们听到了鸟惊、____________________这些山村特有的声音;下片我们看到星星、__________、茅店、__________等景物,流露出作者__________的情感。

    4.同路转溪桥忽见用法不同的是__________

    A书读百遍,其义自见 B风吹草低见牛羊  C前不见古人,后不见来者

    5.根据理解完成填空。

    1明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,采用的是以动写静的写法,和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的诗句____________________有异曲同工之妙。

    2旧时茅店社林边,路转溪桥忽见描写的意境和陆游的《游山西村》中的   极为相似。

     

  • 7、先补全这首诗,再完成练习。

    己亥杂诗

    九州生气恃风雷,

    ________________

    ________________

    ________________

    这首诗的作者是____代诗人________。其中“________________________________”表现了作者期盼变革现实、振兴国家、抵抗外敌的意愿,充满了强烈的____________

     

  • 8、课内阅读

    _______________,

    万水千山只等闲。

    _______________,

    _______________。

    金沙水拍______,

    大渡桥横______。

    更喜岷山千里雪,

    三军过后______。

    【1】将诗句补充完整。

    【2】哪句诗是对全诗内容的总括?

    __________________________________

    【3】诗句中用“细浪”来比喻________;用“泥丸”来比喻________。这两个比喻句歌颂了红军战士________的英雄气概。

    【4】诗句中“暖”和“寒”是一对反义词。“暖”字表达了红军________,“寒”字表现了红军________________ 

    【5】诗句中告诉我们红军长征取得胜利前的最后一个难关是:________;“________”一词表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦之情。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外阅读。

    让我看着你

    从母亲住进我们医院的那一刻起,我就后悔自己当初选择的职业了。曾经有那么多的患者能在我的手上康复,母亲的病,却让我无能为力。面对越来越消瘦的母亲,我除了强颜欢笑地安慰她,就只能偷偷躲到某个角落抹眼泪。

    那个时候,她的癌细胞已(扩散 发散)到整个胸部。整夜整夜的疼痛让她无法入睡,可她却从来不吱一声。每次进去看她的时候,她都装作很平静的样子,面带微笑地看着我:我觉得比先前好多了。你工作忙,不用老来看我。我扭过头,眼泪无声地掉下来。

    午后的阳光照在洁白的病床上,我轻轻地梳理着母亲灰白的头发。母亲唠叨着她的身后事,她说她早在来之前就已准备好了自己的送老衣,可惜还少一条裙子,希望我们能尽快给她准备好。说这些的时候,母亲的脸上始终挂着平静的微笑,不像是谈死,倒像去赴一个美丽的宴会。母亲一生爱美,临终,都不忘记要完美地离去。我的泪,再也忍不住,一滴又一滴地落到母亲的头发里。

    母亲的病房,离我的办公室仅有几步之遥,可她从来没有主动要求我去她的病房。每一次去,她还忙不迭地催我走。她说还有很多病人等着我,她(告诉 嘱咐)我一定要像对待自己的家人那样对待病人。其实,我很清楚,每一次离开母亲的病房,身后那双依依不舍的眼睛会一直随着我的身影,直到我拐过屋角。

    一天,一个女孩急需眼角膜,恰巧医院里有一位救治无望的男孩,出于一个医生的责任,我劝那个男孩的家长捐献出孩子的眼角膜。男孩的父亲同意了,不想他的母亲却发疯般地找到我,说她决不允许谁动她儿子一根毫毛,哪怕他不在这个世界了。最后,也许被我劝得急了,那位痛得发狂的母亲突然大声地说:“你觉悟高,怎么不让你的家人来捐献?”我一下子呆在那里,无言以对。

    母亲是何时出现在我的办公室门口的,我竟然一点都不知道。直到听到那声熟悉的呼唤,抬起头,看见母亲正泪流满面地立在那里:“孩子,你看妈妈的眼角膜能给那个孩子用么?”屋子一下子静下来,几乎所有的目光都集中到了母亲身上。我几乎不敢相信,那话是从母亲嘴里说出来的。母亲最不能忍受的就是残缺,可她竟然情愿让自己残缺着离开这个世界。看大家都在(惊讶 惊愕)地盯着自己,母亲的脸上忽然现出少见的一点血色。她挣扎着走到我面前,静静地盯着我看了足足有一分钟,然后,我听见母亲轻轻地说:“孩子,我想看着你,让我看着你!”

    泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。我知道,那是母亲临走之前努力为我做的最后一件事。

    后来,那个男孩的母亲含着泪同意了把儿子的眼角膜捐献给那个女孩,因为她觉得儿子的眼角膜毕竟比我母亲的要年轻。更重要的一点,她说,她也想让儿子的眼睛,一直看着她。从我母亲的身上,她明白:爱,原来可以用这样的方式延续。

    【1】用“ ”划出文中搭配恰当的词语。

    (扩散 发散) (告诉 嘱咐) (惊讶 惊愕)

    【2】“我”后悔当初选择当医生的原因是_______________

    【3】“泪水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失态。”从“失态”一词可以体会到什么?

    __________________________

    【4】男孩母亲的态度为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?

    ____________________________

    【5】我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)

    ____________________________

  • 10、课内阅读。

    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

    【1】两个“嗯”的意思分别是(       

    A.思考

    B.解释、安慰

    C.认同

    【2】文中画“ ”的句子,是对渔夫的______________________描写。

    【3】文段中加点的部分,应该读出的语气是(       

    A.慌乱

    B.急躁

    C.坚定

    D.犹豫

  • 11、课内阅读。

    《埃及金字塔》节选

    在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们(巍然  危然)屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

    埃及金字塔以其工程之浩大,结构之精细成为世界七大奇迹之首。如今,世界七大奇迹中的其它六奇都已毁损,唯有代表着古代文明灿烂成就 成功)的金字塔,依然耸在大地之上。因此,阿拉伯人有俗语说:“人们怕时间,时间却怕金字塔。”

    金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老(管治  统治)。法老死后,他们的尸体都(埋葬 葬送)在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的字,所以称为金字塔。

    (1) 埃及金字塔位于   中。

    (2) 在括号里正确词语的后面打“√”

    (3)~~划出金字塔名字的由来。

    (4) 最初金字塔为何建造?

     

    (5)文中指出埃及金字塔成为世界七大奇迹之首的原因是  

     

  • 12、阅读非连续性文本,按要求作答。

    随着互联网的兴起,快递业务走进了千家万户。请你阅读下图,从图中提取两条信息,描述近年来我国快递业务量及其增长速度情况。

    【1】快递业务量的情况:________________________________

    【2】快递业务量增长速度的情况:____________________________

  • 13、阅读下面短文,完成下列各题。

    看戏

    ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。

    ②但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

    ③舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上,激起一片 的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了 。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大众的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片 、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。

    ④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

    ⑤观众像着了魔一样,忽然变得

    ⑥他们看得入了神,他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家面前,观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个剧场就是

    ⑦我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,现在以66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。

    【1】快速阅读选文,选择恰当的词语填入短文的空白处。(填字母)

    A.海市蜃楼              B.鸦雀无声              C.金碧辉煌              D.忠心耿耿

    【2】联系上下文,在第⑥自然段的空白处补充恰当的词语。

    【3】第①自然段描写了晚上八点露天劳动剧场____________的特点,这样写的好处是______

    【4】第④自然段画横线的语句描写了女主角的唱功,表达了京剧艺术之美,请你给这段语句写2~3句批注。

    _________________________

    【5】结合短文和生活实际,写出你对短文最后一句话的理解。鼓励运用成语。

    ____________________________

    【6】你一定学习或欣赏过艺术表演,并发现其许多奥秘,如唱歌、唱戏、写书法、画画、弹钢琴、跳舞等。请结合自己的经历,用2~3句话写出你观看一种艺术表演后的感受。

    ______________________________

  • 14、非连续性文本阅读

    如此包装

    材料一:随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户,我们足不出户,便可以买到心仪的商品。当一件快递送到手上时,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重量甚至运远超过商品本身。

    材料二:根据快递业“十三五”发展指标,2020年我国的快递量将达到700亿件,人均件数从2000年的0.01件增长到2020年的约50件。随着快递件数迅猛增长,也产生了大量的快递包装废弃物。我国各类快递包装存在过度包装、成本偏高、体系不健全等问题,材料消耗量从2000年的2.06万吨增长至2018年的941.23万吨。若不实施有效的措施予以控制,依照当前快递的发展态势,2025年我国快递包装材料消耗量将达到4127.05万吨,带来巨大的资源负担和环境压力。

    材料三:近年,中国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得了显著成效。电子运单普及率达80%,全年节约传统纸质快递运单210亿张;通过推广可循环编织袋,节约中转编织袋4亿个,某物流在减少包装耗材使用方面,推出了更窄的“瘦身胶带”,大大减少了胶带的使用量。除了耗材减量,构建回收体系也是推进绿色物流可循环发展过程中的一个重点,该物流在北、上、广、杭等十几个城市陆续投入使用20次以上的“清流箱”单次使用成本相比普通纸箱可节省30%以上,是真正意义上的“绿色包装”。

    【1】材料一主要运用现身说法的方式讲述了快递包装面临的问题,其中“不敢怠慢”的原因是__________;“材料二”主要采用__________________的说明方法让我们意识到:__________

    【2】材料二中点明了快递包装存在的问题:_____________________________等。

    【3】针对包装存在问题,近年中国快递在哪些方面取得了显著成效?以下答案,最准确的一项是(     

    A.减量化

    B.绿色化

    C.可循环方面

    D.以上都是

    【4】材料三中关于“真正的绿色包装”的表述,你认为最恰当的一项是(     

    A.用绿色的包装箱对商品进行的包装

    B.能循环使用的,可持续发展的包装

    C.不使用塑料袋和填充物等对商品进行的包装

    D.使用“一次性”包装盒对商品进行的包装

    【5】小华给上海的表弟快递一些图书,她的哪种做法是不可取的?(     

    A.小华要求快递公司只提供电子运单,不要打印纸质运单

    B.小华建议快通公司使用”清流箱”包装图书

    C.为防万一,小华要求快递公司使用宽大的专用包装带进行包装

    D.小华打电话给表弟,希望他收到图书后将“包装箱”送到回收处。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子

    (1)缩句:詹天佑是我国杰出的工程师。

    (2)改成第三者转述:

    例:老师说:我们明天社区参加公益活动。

    老师说,他们明天去社区参加公益活动。

    詹天佑经常勉励工作人员,说我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

    (3)分别改写成反问句、感叹句和双重否定句

    这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有利的回击。

    反问句:

    感叹句:

    双重否定句:

     

  • 16、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

    根据这句话的特点仿写一句话:__________________

  • 17、句子广场。

    (1)2013年联合会杯足球赛上,巴西队击败了西班牙队。(改为“被”字句)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    (2)只要有机会,你要甩开我的手,摇摇晃晃地走你自己的路。(用加点词写一个句子)

    _______________________________________________________

    (3)妈妈对我说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

    (4)这位老华侨十分酷爱音乐。(修改病句)

    _______________________________________________________

     

  • 18、这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

    改感叹句:__________________________________________

    改反问句:__________________________________________

  • 19、按要求做题。

    (1)这条铁路不满四年多就竣工了。(修改病句)

    ________________

    (2)八儿高兴得要疯掉了。(仿写)

    ________________

    (3)为了把火柴卖掉,小女孩在大年夜里还在街上走着。(改为双重否定句)

    ________________

    (4)父亲说:“这就是我对你们的希望,请落实在实际行动上。”(改为转述句)

    ________________

    (5)她的脸上满是皱纹,倒像个风干的橘子。(仿写)

    ________________

  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句)

    ________________________________________________________________________

    (2)不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出响亮的叫声。(改为拟人句)

    ________________________________________________________________________

    (3)同伴焦急地跟向导说:你得想想办法啊!”(改为转述句)

    ________________________________________________________________________

    (4)怀特森老师摆摆手。(扩句)

    ________________________________________________________________________

    (5)成千上万的幼龟鱼贯而出地一起来到海滩上。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、快乐习作。

    近年来,我们的祖国日益强盛,我们周围的环境在发生着翻天覆地的变化。再过二十年,我们的学校会是怎样的呢?发挥想象,以“二十年后的学校”为题,把你想到的写下来。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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