1、给加点的字选择正确的读音,打“√”。(10分)
(1)小松鼠长 zhǎnɡ chánɡ 着一条长zhǎnɡ chánɡ 尾巴。
(2)听音乐 lè yuè 是一件很快乐 lè yuè 的事情。
(3)望着 zhe zháo 窗外的大雨,妈妈很着 zhezháo急。
(4)小山羊把白菜的种 zhònɡ zhǒnɡ 子种 zhònɡ zhǒnɡ 在田里。
(5)我觉 jiào jué 得这个时间小明应该没有睡觉 jiào jué 。
2、下面哪一项是《静夜思》中的诗句?( )
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.床前明月光,疑是地上霜。
C.只在此山中,云深不知处。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3、下列介绍姓氏的方法错误的一项是( )
A.“古月胡”“口天吴”是用分解部件的方法介绍姓氏的。
B.“周日的周”“金钱的钱”是用组词法介绍姓氏的。
C.“言午许”“双人徐”是用说偏旁的方法介绍姓氏的。
D.“玉去一点的王”是用减笔画法介绍姓氏的。
4、[词语运用]填入下面句子横线处最恰当的词语是( )
棉花姑娘的病好了,长出了 的叶子。
A.金黄金黄
B.雪白雪白
C.碧绿碧绿
D.火红火红
5、填反义词和近义词。
《春夏秋冬》
近义词:飞—_____ 入—_____
反义词:出—_____ 降—_____
6、加偏旁部首组新字并组词。
目_________________________________
_________________________________
火_________________________________
7、填空。
1.‘迷’共有 _______ 笔,第八笔是_______ 。我还知道与它部首相同的字有_______、 _______
2.“高”的第四笔是“______”它的反义词是“______”
3.“坐”共有_____笔,第六笔是“_______”
8、加偏旁部首组新字并组词。
大_________________________________
巾_________________________________
牜_________________________________
9、我会使用工具书。
“病”字用音序查字法先查大写字母______,再查音节______,在正文中翻到对应的页码就可以了。我还会给“病”组词______。
10、根据课文内容填空
(1) ( )人一( )心,( )土( )( )金。 ( )( )不( )线,独木不( )( )。
(2)天气( ),池水( )。 小( )蜓,大( )( ),飞来飞去( )蚊( )。
11、我会把两个字组成一个新字,再组词。
例:言 午 许 (许多)
木 羊 ________ ________ 手 目 ________ ________
王 元 ________ ________ 日 门 ________ ________
12、读一读,在( )加上标点符号。
(1)我拿着圆圆的月亮照着你梳头( )你高兴吗( )
(2)彩虹多么美啊( )
(3)天上有一座美丽的桥( )
13、读拼音,写词语。
tīng jiǎng shuō huà hé shuǐ zhāo hū
hěn duō dāng shí yīn yuè xíng zǒu
14、
15、把能组成词语的字连起来。
西 凉 蚊 冰 蒲
席 瓜 扇 香 棍
16、按课本内容判断,正确的打“√”,错误的打“X”。
(1) 单人活动有下象棋、打羽毛球、听音乐、搭积木。 ( )
(2) 需要别人的帮助时,应注意礼貌用语。 ( )
(3) 遇到不会写的字,通常运用音序查字法。 ( )
(4) 送别诗句有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。 ( )
17、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
18、判断下列话语是不是完整的句子,是的画“√”,不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。(_____)
【2】快乐的小公鸡。(_____)
【3】春雨的色彩。(_____)
【4】我爱我的小山村。(_____)
【5】奶奶要睡午觉。(_____)
19、我会读一读,做一做。
找不到快乐的波斯猫
有一只波斯猫,从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子:“你天天飞来飞去,知道快乐是什么吗?”燕子说:“我一口一口衔泥,造好了温暖的窝,觉得很快乐。”
波斯猫说:“一个泥窝有什么快乐?我天天睡在软绵绵的沙发上,也没觉得什么快乐。”
他问蜜蜂:“你整天忙忙碌碌,有什么快乐呢?”
蜜蜂说:“我从千千万万朵花中采来花粉,酿成蜜,觉得特别快乐。”
波斯猫想:“蜜糖有什么了不起!主人的冰箱里多的是,我都不想吃了。这算是什么快乐!”
他问青蛙:“你一天到晚蹦来蹦去,还呱呱地唱歌,一定是找到了什么快乐吧?”
青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”
“吃虫子有什么快乐?主人家的炸鱼还不够香吗?可我吃着,却一点儿也不觉得快乐!”
波斯猫非常失望,边走边叹气:“唉!到哪儿才能找到快乐呢!”
【1】在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。
(_____) (____)
【2】短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味,他分别问了______,______和______,最后还是不知道什么是快乐。
【3】燕子的快乐是______,蜜蜂的快乐是______,青蛙的快乐是______。
【4】按要求画句子。
(1)用“____”在文中画出一个问句。
(2)用波浪线在文中画出青蛙说的话。
【5】燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐,联系你的生活,说说你觉得快乐是什么。
我觉得_______________是最快乐的。
20、我能自己阅读短文,回答问题。
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
【1】这段话共有(_____)句。
【2】石榴花在 ( )开放。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
【3】读读句子,并学着写一写。
远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。
________________像__________________。
【4】石榴花很多,你能从短文的哪些词语看出,请用“О”在文中画出(至少两个)。
21、阅读短文,完成练习。
出汗
小花猫看见人会出汗,觉得稀奇:“咦,我怎没汗呢?”它去问老牛,老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,叫小花猫把脚掌翻开。哈!它们两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
【1】读了短文,我知道老牛的汗在_____,小狗的汗在_____,小花猫和_____的汗都在_____________。
【2】在文中找出下列字的反义词。
进-(____) 下-(____) 关-(_____)
热-(_____) 外-(_____) 那-(_____)
【3】小花猫是怎样知道自己的汗在哪里的呢?
________________________________
22、看图写话。
[提示]仔细观察图画,想一想:图中都有哪些人物?他们分别在干什么?用几句话写出来。(不会写的字可以用拼音代替)
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