2024-2025年新疆阿勒泰地区六年级下册期末语文试卷含解析_2024-2025年新疆阿勒泰地区六年级下册期末语文试卷含解析下载-掌乐网试卷

1、给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。
且 ________  ________       ________   ________
青 ________  ________       ________   ________
艮 ________  ________       ________   ________
2、根据课文内容填空，再把句子抄写下来。
1．中午的时候太阳在（），地上的树影指着（）。
2．北极星永远高挂在（）。
3．大树枝叶稠的一面是（），枝叶稀的一面是（）。
4．沟渠里的雪朝（）的化得快，向（）的化得慢。
3、写出带有下列偏旁的字，并组词。
尸 ________ ________ ________ ________
冫 ________ ________ ________ ________
4、按课文内容填空。
1987年4月5日，邓爷爷在北京_________公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_________。
5、课文内容我知道。
1._________________，忙趁东风放纸鸢。
2.__________，看花灯，_____________人如潮。
3.予人玫瑰，____________。

6、看拼音，写词语。
xiān huā cǎi sè táo huā ài xiānɡ
mín zú wēn nuǎn bèi ké jǐnɡ sè

7、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“╳”。
【1】“贫”用部首查字法，查“贝”部，这个字跟钱财有关。（______）
【2】“阿姨、坐位、指南针”这组词里只有一个错别字。（______）
【3】《揠苗助长》《羿射九日》《亡羊补牢》都是寓言故事。（______）
【4】蜘蛛卖袜子时，看到蜈蚣吓得匆忙跑回网上。（______）
【5】鼹鼠米加先生的愿望是把孩子们都培养成设计专家。（______）
8、yuán——花（园）、草（原）、少先队（员）。( )
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。______
【2】《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。______
【3】《村居》的作者是唐代诗人杜甫。______
【4】这两首古诗的作者都是唐代诗人。______
【5】“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是一种丝织的带子，“万条”指的是“万条丝织的带子”。_______
10、你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
（1）一年有二十四个节气。（______）
（2）“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。（_____）
（3）回答“谁在家里做作业”时，要强调“谁”，如，回复“我在家里做作业”时强调“我”。（______）
（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。（______）

11、课外阅读。
今天是教师节，一大早，我拿着一枝睡莲匆匆忙忙地赶到学校，看见同学们一个一个地跑出去贴心愿卡，我也赶紧放下书包。可是一翻书包，我发现自己亲手做的心愿卡（忘望）记带来了！我不相信，又仔细地把书包里的每个地方都找了一遍，还是没有。（）！这可怎么办？看着同学们接二连三地往心愿墙那儿跑，我后悔极了。为什么不把心愿卡带来（）？要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）？我难过地拉着书包（带袋），坐在（坐座）位上发呆。我看了看那朵紫色的睡莲，它的花紧紧地裏在一起，似乎在责怪我，不想理我。我抬头看了看，讲台上摆满了各种鲜艳的花儿。对，等睡莲开了，我（在再）送给于老师！
下午放学前，睡蓬终于张开了小嘴。我高兴极了，跑到于老师面前，举着花，开心地说：“于老师，祝您节日快乐！您看，花儿开了，您闻，还有香味呢！”于老师接过睡莲，闭上眼睛，深深地吸了一口气“真香！”我们都笑了。
【1】用“/”划去文中括号里不恰当的字。
【2】从文中找出下列字词的反义词。
表扬——（）难过——（）呼——（）
【3】选择合适的语气词填在括号里。
吗呢唉
（1）（）！这可怎么办？
（2）为什么不把心愿卡带来（）？
（3）要是带来了，不就能把心愿卡送给老师了（）
【4】当“我”把睡莲送给于老师时，于老师是怎么做的？用“ ”画出相关语句。
12、阅读绘本《小黑鱼》的故事，然后回答问题。
①在大海的一个角落里住着一群快乐的小红鱼和一条小黑鱼，这条小黑鱼黑得就像淡菜壳，他比他的兄弟姐妹游得都要快。
②一个可怕的日子，从海浪里冲出一条又凶又饿的大金枪鱼，一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里，只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处，即害怕又孤独，伤心极了。可大海里到处都是各种各样奇妙的生命，他游啊游啊，碰见一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。
③他看见了像彩虹果冻似的水母.......
④他看见了走起路来像在水中移动的机器似的大龙虾.......
⑤他看见了像被一条隐形的线签着的怪鱼.......
⑥他看见了像森林似的海草.......
⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗……
⑧后来，他看见一群小红鱼，他们躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说。“不行，大鱼会把我们通通吃掉的！”小红鱼说。“可是，你们不能老躲在那儿吧？我们一定要想想办法。”小黑鱼说。
⑨他想啊想啊，突然说：“有了，我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！”
⑩等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说：“我来当眼睛。”于是，他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。
【1】读文章第②段画横线的句子，把表示心情的词语找出来，写在下面。
害怕、_______、_______、_______
【2】照样子连一连。
水母像森林
大龙虾尾巴有多长连自己都搞不清
怪鱼像彩虹果冻
海草像在水中移动的机器
海鳗像被一条隐形的线牵着
【3】小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼吓跑了大鱼？并从这个办法中感受到了什么？
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13、读一读，完成练习。
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下了头。
【1】小松树长在（______），大松树长在（______）。
A．山上 B．山下
【2】文中画“________”的部分表现了小松树（）的特点。
A.长得高，也很谦虚 B.自大，目空一切
【3】小松树比大松树看得远是因为（）。
A.小松树比大松树长得高 B.大山把小松树托高了
【4】听了风伯伯的话后，小松树会对大松树说些什么呢？写一写。
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14、阅读。
我们慢慢接近外公的家了，从街道上，就可以看见菲丽丝身上装饰着许多灯泡和白色蝴蝶结——灯泡是镶在蝴蝶结中间的。每当它们闪烁时，菲丽丝看起来就像春天时百花绽放的样子。
“外公，好漂亮啊！”我大叫。
“是啊，我也觉得很漂亮。”外公说“你知道吗□那可花了我不少钱，大家都说我疯了。但是我对自己说‘如果托尼诺来了，我一定要给他很大的惊喜，让他永远都不会忘记。’我跟阿凤商量过了，它也觉得这是个好主意。于是就这么做了——我觉得，效果真的很不错。菲丽丝看起来心满意足。”
当我们正说着话时，那棵树又开始闪烁，最高的枝头上突然闪出一行耀眼的字：圣诞快乐□
【1】短文选自（）
A．《外公是棵樱桃树》
B．《七色花》
C．《傻狗温迪克》
【2】短文共（）个自然段。
A．3
B．4
C．5
【3】本文中的“菲丽丝”是指（）
A．樱桃树
B．文中托尼诺妈妈的名字
【4】文中的阿风指的是（）
A．一个小女孩
B．一只鹅
【5】文中人物在过（）
A．春节
B．圣诞节
C．元宵节
【6】在文中的“□”里加上合适的标点。
【7】在画“ ”的句子上标出两处恰当的停顿。
每当它们闪烁时，菲丽丝看起来就像春天时百花绽放的样子。
15、阅读
塑料袋的自述
我是一个被人丢弃（qì）的塑料袋，在空中已经飞了好多天了。
我漫无目的地飘啊飘，时而东时而西，时而高时而低。突然，我在一个高坎（kǎn）上被绊（bàn）了一下。哦，原来是个又脏又破的塑料饭盒。
“喂！饭盒小弟，你怎么呆在这儿呢？”我问。
“唉，昨天中午，一个小青年到饭店买吃的，我高兴地装满了饭菜。谁知，他扒了几口，嫌（xian）味道不好，就把我扔到这儿了。这不，风伯伯正准备送我启程哩。”风儿把塑料饭盒刮到了高坎下边。
奔跑了几天，我实在是筋疲力尽。正当我有气无力地飘落到地上时，突然听到了伤心的抽泣声，侧耳细听，原来是土壤（rǎng）姐姐。
“土壤姐姐，你怎么了？”我关切地问。土壤姐姐看了我一眼□说□都怪你□我莫名其妙，不知道哪里得罪（zuì）了土壤姐姐。
土壤姐姐伤心地说：“你们塑料家族的姐妹们，一年又一年，湿而不腐（fǔ），干而不烂，深深地埋在土壤里，我的身体都让你们给弄坏了。”说完，她又鸣鸣地哭了。
听了土壤姐姐的哭诉，我也挺伤心：这能怪我们塑料家族吗？
【1】请在文中的方框内填入合适的标点符号。
【2】从文中找出意思相反的词语。
精神焕发——( )
【3】为“深”选择正确的义项。
A．从上到下的距离大 B．久，时间长 C．深奥 D．颜色浓 E．感情深
（1）塑料袋深深地埋在土壤里。( )
（2）夜深了，老师还在工作。( )
（3）这本书的内容很深。( )
（4）他的深情令我感动。( )
【4】土壤姐姐为什么哭泣？对此我们可以做些什么？
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16、根据课文内容回答问题。
《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？
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17、照样子用“没有……就没有……”写句子。
没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。
没有……就没有……_________________________。
18、天空是湛蓝的……天空是天蓝的……
在你的眼中天空是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19、按要求写句子。
（1）大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。（照样子写句子）
_________________，像____________________。
（2）它的特别味道难道很（连词成句并加上标点）
____________________________________
（3）天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子，真有趣！
（用加点的词造句）
___________________________________
（4）青蛙住在______________________。（把句子补充完整）
（5）禾苗被太阳烤枯了。（改成把字句）
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20、看图写话。
图中的小朋友们在千什么？他们的脸上都是什么表情？请你写一写吧！