1、把下列词语补充完整。
______力尽 ______补牢 碧空______
一望______万里______ 树木 ______
2、比一比,再组词。
妆(______) 碧(______) 裁(______) 诗(_______) 村(_______)
壮(______) 壁(______) 栽(______) 待(_______) 树(_______)
3、读拼音,写句子。
yǔ rén méi gui , shǒu yǒu yú xiāng。
_________________________
xiǎo xìn chéng zé dà xìn lì 。
_____________________________
4、填上合适的标点符号。
①看来都漏在来时的路上啦________鼹鼠先生很懊丧________
②这是谁在我家门前种的花________真美啊________
③我知道了________去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽________这是多么美好的礼物啊________
5、组词。
冒__________________ 留__________________
弯__________________ 背__________________
洒__________________ 温__________________
暖__________________
6、读拼音,写词语。
pì gu bāng máng nóng jù shǐ jìn yán rè
7、判断题
【1】“贩”字的意思跟钱财有关。______
【2】我们总是先过重阳节再过中秋节。______
【3】元宵节时,大街上会有很多人看花灯。______
【4】清明节、劳动节、端午节和乞巧节都是我国的传统节日。______
【5】十二生肖中,排在第一位的是“鼠”,排在最后一位的是“狗”。______
8、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《我是一只小虫子》中,小虫子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 (______)
【2】千人糕必须经过一千个人的劳动才能制作出来。 (______)
【3】古人把贝壳当作钱币,是因为贝壳漂亮、珍贵;把贝壳当作饰品,是因为贝壳方便携带、不易损坏。 (______)
【4】《揠苗助长》告诉我们:不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。 (______)
【5】(名校期末真题)青蛙把泥塘卖给了野鸭。 (______)
9、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”,错误的答案后边画“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”,(_______)“乙”。(______)
(2)“闯”字的部首是“门”,(______)“马”。(_______)
10、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。 (__________)
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。(____)
3·淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。 (__________)
11、我会读短文,完成练习。
盘古开天辟地
在遥远的太古时代,宇宙好像一颗硕大无比的鸡蛋,里面漆黑一片,没有东南西北,也没有前后左右。盘古在“鸡蛋”中沉睡了一万八千多年,终于苏醒过来。当他睁开朦胧的睡眼时,眼前除了黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨,但“鸡蛋”紧紧包裹着身子,他随手操起一把巨大而锋利的斧头,使出浑身气力,大吼一声,奋力挥舞开来。一阵巨响过后,“鸡蛋”中一股清新的气体散发开来,飘飘扬扬升到高处,变成天空;另外一些浑浊的东西缓缓下沉,变成大地。盘古担心天地会重新合在一起,于是叉开双脚,稳稳地踩在地上,高高昂起头颅,顶住天空。每当盘古的身体长高一尺,天空就随之增高一尺,大地也增厚一尺;每当盘古的身体长高一丈,天空就随之增高一丈,大地也增厚一丈。
一万八千多年后,盘古已耗尽全身力气,与世长辞了。伟大的英雄死了,但他的遗体并没有消失:盘古的左眼变成太阳,照耀大地;右眼变成月亮,给夜晚带来光明;千万缕头发变成颗颗星星,点缀美丽的夜空;他的四肢和身躯变成三山五岳,给大地以雄壮;鲜血变成江河湖海,奔腾不息;肌肉变成千里沃野,供万物生存;骨骼变成树木花草,供人们欣赏;牙齿变成石头和金属,供人们使用;精髓变成明亮的珍珠,供人们收藏;汗水变成雨露,滋润禾苗;呼出的空气变成轻风和白云,汇成美丽的人间风光……
【1】天和地是怎么形成的?
__________________________________
【2】盘古死后,他的身体都变成了什么?根据文章内容填一填。
左眼变成( ) 右眼变成( )
头发变成( ) 四肢和身躯变成( )
鲜血变成( ) 肌肉变成( )
骨骼变成( ) 牙齿变成( )
精髓变成( ) 汗水变成( )
呼出的空气变成( )
12、阅读课文片段,回答问题。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了———
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】在这段话中找出下列词语的近义词
到处——( ) 寻找——( ) 暖和——( )
【2】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思( )
A. 雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国大地。
B. 雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
13、阅读短文,完成练习。
狮子和狐狸
狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:“狮子,身体怎么样?”
狮子说:“我身体不好,你干吗不进来呀?”
狐狸回答说:“因为我看到许多脚印--进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。”
【1】短文共有__个自然段,标出自然段号。
【2】狮子为什么要躺着装起病来?因为_____________,所以__________________________。
【3】“狐狸看透了它这个诡计”,“它”是指____。这个诡计是(_______)
⑴狮子钻进山洞里装病。
⑵狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。
⑶野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。
【4】“进洞的挺多,可是出洞的没有”意思是:(______)
⑴探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。
⑵狮子把进洞的野兽都吃掉了。
【5】狮子身体不好,狐狸为什么不进洞探望呢?因为狐狸知道___________,狐狸想:如果________,所以狐狸不进洞探望。
14、阅读。
(甲)雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
(乙)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黃的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】(甲)文按_______顺序主要写了_______、_______景色的变化。(乙)文是围绕哪句话写的?用“ ”在选段中画出来。
【2】(甲)文描写的雨后的景物有_______、_______ 、_______、_______ 、_______、_______ 。(乙)文中写了秋天里的银杏叶、_______、_______ 、_______、_______ 、_______ 这些景物。
【3】(乙)文中画“_______”的句子把_______当作人来写,这样的句子叫_______句。我能把(甲)文中的画线句改成这样的句子: ______________。
【4】照样子,把句子补充完整。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子。
(1)红红的枫叶像_______。 (2)田野像_______。
(3)洁白柔软的云朵像______________。
15、蚂蚁和鸽子
一只蚂蚁口渴了,来到一个池子旁边,它低下头,咕咚咕咚喝起水来。“扑通”一声,蚂蚁一不小心滑进了池子里。
“救命啊!”蚂蚁大叫着。它大口大口喝着水,眼看就要淹死了。
正在这危急关头,一片树叶晃晃悠悠从空中落下来,刚好浮在蚂蚁面前。蚂蚁爬上了树叶船,得救了。这时,池边的树上传来一个声音:“咕咕,蚂蚁兄弟,你没事了吧?”原来树叶是鸽子从树上抛给蚂蚁的。
“鸽子哥哥,谢谢你,我不会忘记你的!”蚂蚁来到岸边,正要往家走,忽然看到草丛中有个猎人,正举着枪对着树上的鸽子瞄准呢!
“鸽子哥哥,有人要打你!快飞走!”说完,蚂蚁张开它那铁钳(qián)般的嘴,使劲咬了猎人的腿一口。
“哎哟……”猎人突然感觉像被针刺了一下,它的枪响了,却打偏了。鸽子“咕”地一声飞走了。
“谢谢你,蚂蚁兄弟!”鸽子越飞越远,直到蚂蚁再也看不见它。
【1】鸽子是怎么救的蚂蚁?蚂蚁又是怎么救的鸽子?________________
【2】读一读,哪个句子更好?为什么?
①蚂蚁张开嘴,咬了猎人的腿一口。
②蚂蚁张开它那铁钳般的嘴,使劲咬了猎人的腿一口。
第_______句更好。因为:________________________________
【3】读了这个故事,你想到我们“日积月累”中背过的哪个句子?
_________________________
16、语言表达。
经过青蛙的努力,泥塘变得真美!其实,我们的家乡也很美,选一处景物,模仿青蛙的吆喝,给大家推荐一下吧!
_________________________
17、按要求完成句子练习。
1.把句子补充完整。
中国的美食品种繁多,有香煎豆腐,有小鸡炖蘑菇,有______________,还有________________。
2.照样子,用ABB式词语把句子写具体。
例:我喜欢吃(软绵绵)的棉花糖。 地上长出了( )的小草。
18、小马看到一座美丽的花园,想进去看看,这一次小马会怎么做?
这一次,小马会________地说:“_____________”于是他_______________。
19、在下列句子中的括号里填上合适的词语,使句子表达得更具体。
1.(__________)的花朵(__________)地舞动。
2.小虫子在草地上(__________)地唱着歌。
3.(__________)的弟弟(__________)地跑回家。
4.(__________)的枝叶遮住了(___________)的阳光。
5.明明(__________)地望着房檐上滴落的小水珠。
20、写话。
仔细观察图片,图中的人物都有谁?分别在做什么?会说些什么?请发挥想象,恰当使用标点符号,写一段通顺的话。(不少于50字)
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